第559章 小心思倒是挺多！
但讀書能聽到王大海這麼說之後，立刻是覺得很奇怪，甚至可以說很詫異。
因為他們還真就沒有那種打算，或者說沒有那種期待，也不敢有這樣的期待。
畢竟如今的六曼陀羅城已經明顯是要成為別人手上的殖民地，而自己今後能不能讓自己等人當家作主，那還是兩說之事。
別看現在明朝說的很好聽，說是已經打算即便在今後也要讓六曼陀羅城自己本地人來治理地方。
甚至還說要讓大明那邊派駐更多的人才過來，協同六曼陀羅城這裡的官府治理。
這種話很有誘惑力，同樣的也充滿著讓大傢伙不確定的東西。
就比如沒有人知道現在明朝說的話，能否在將來就兌現，所以讀書人們這才要求在如此多人的情況之下，去跟他們對峙。
即便知道，這可能會被記恨即便知道將來有可能被人家給清算，於是讀書人就只能是加倍的小心。
在這種情況下，其實他們還是挺危險的，尤其是那些先站出來的人很危險。
畢竟將來如果大明王朝真的要清算起來，直接就能找到他們。
找到他們之後怎麼辦呢？
那自然是要將他們都給砍掉腦袋。
因為估計當初大明王朝並不想這麼對讀書人並不想要給出這麼好的條件。
可就因為你們這些人當場在鬧，導致大明王朝很多的國策沒有辦法，只能向讀書人傾斜。
所以報復那也是正常的。
可是這些讀書人為什麼還要站出來呢？
他們也是沒有辦法，主要是因為這些讀書人與其他的讀書人不一樣。
因為他們一個個的可都是在圍攻明朝軍隊的地主老爺們家裡面當幕僚，所以他們的後路已經被斬斷。
以後肯定是不能繼續去地主老爺家裡邊待不了了，同時呢，因為他們的身份暴露了。
就算明朝此時來一個大度的不去計較，他們出了這麼個主意。
也不去計較他們給許多的老百姓帶來了，不知道會不會是滅頂之災的危機。
可是以後老百姓們會不會在意這個問題，那就是一個特別值得商榷的問題了。
甚至可以說他們會覺得大明王朝那邊雖然惱火了他們，但如果他大明王朝這邊很巧妙地利用老百姓們來重新把這個問題拿出來，那就不得了了。
於是想到這個問題，他們才開始害怕。
他們必須要害怕，因為他們這些讀書人看到了一個很恐怖的事情，那就是這裡的老百姓完全可以反過頭來講他們給搞死。
畢竟這裡有一部分的讀書人曾經仗著那些地主們的勢力，欺負老百姓們。
老百姓那可不是那麼容易就放棄仇恨的，誰對他們不好他們其實一直都積攢著仇恨，在他們沒有辦法報復的時候他們當然會選擇隱忍。
可是一旦這些老百姓有機會的時候，那報復起來就是所有人都沒辦法承受的。
就像很多百姓，他們的確不會立刻的發動所謂的襲擊，也不會讓那些讀書人在眼前就感受到危機。
而是會在今後一旦有機會的時候，尤其是現在明朝來了進行改革變法，人人都有機會讀書人人都有機會當官的情況下，讀書人現在其實是挺危險的一件事。
曾經這些都是為了因為自己手中掌握了知識這個武器，把這個武器當做一把鋒利的利劍，收割著老百姓們的性命。
那時候老百姓對這些讀書人充滿了敬仰畏懼，不敢反抗他的。
然而現在卻不一樣了，當他們聽到了原來明朝人來了這裡之後，馬上要設立一些私塾。
這些私塾是所有人通過選拔之後，就可以進群裡面讀書的那這個時候，就會出現一個問題了。
老百姓們也可以啊。
老百姓們有的小孩，也可以進入到裡面去讀書啊。
老百姓們也能夠讓自己的孩子進入到其中。
然後學到書本上的知識，進而去科舉考試，去當官。
如果老百姓就是曾經被那些讀書人夥同著地主老爺們欺負過的老百姓，他們當了官之後，第一個打擊報復的是什麼人？
那肯定是舊派的那些讀書人。
誰讓那些舊派讀書人不干好事呢。
為了自己的那一點所謂的俸祿，就把老百姓們踩在腳底下。
這種事情一旦做多了，那是會遭受到反噬的。
那些讀書人之前有多麼的風光，之前在那些老爺們面前有多厲害，今後被報復的時候就會有多麼的悽慘，這是可以肯定的。
也正因為如此，所以現在這些讀書人才會在這裡為自己將來的生活趕緊做好考慮。
都說他們這些人比較喜歡準備後路。
這也是因為因為他們這些人想的比較多。
這也是他們不能做大事的原因。
但是就因為他們想到了太多的後路，所以才不能夠完全的碾壓老百姓們。
老百姓們也有機會，可以當官之後對他們進行報復。
讀書人想到了這裡其實是非常擔心。
看向王大海他們的時候，也是帶著一絲祈求。
尤其是聽到王大海說，完全可以在你們進入到私塾讀書之時給一定的補貼，這個補貼完全夠你們家裡面的人過上比較安穩的日子。
這樣一來的話，也算是解決掉了你們的後顧之憂。
這麼一來的話，你們也無需擔心今後會不會因為沒有一個勞動力而讓家裡面過得困苦。
甚至你們本身就是家裡面的頂樑柱，因為少了你們家庭就會陷入到無無法運轉的危機之下。
有了這一筆補貼，你們完全不需要擔心這個問題。
既如此，那就可以安安心心的讀書，安安心心的科舉考試。
這難道還不足以保障伱們今後的讀書科舉的信心嗎？
當王大海說完這番話之後，的確是讓下邊這些讀書人很多了一絲欣慰。
同樣的也讓部分的老百姓們有了想法。
有老百姓就說的，「那我們也想問一下，其實眼前的這些讀書人，曾經也是在沒有祖上讀過書的情況下，拜師學藝才學到了知識才可以讀書。
那我們這些原本是種地的，人家能否把我們的還是送到私塾去念書呢？」
果然最讓舊派讀書人擔心的問題就出現了。
原來老百姓們聽說可以進入私塾讀書，得到補貼，馬上就反應過來。
我們是不是可以把小孩送到裡面去讀書，是不是也可以得到補貼？
是不是也可以讓我們的小孩科舉考試當官。
舊派讀書人之所以擔心這個問題，因為他們的數量畢竟是少數的。
曾經在六曼陀羅城，因為他們的數量是少數的，所以他們才會受到那些老爺們的追捧。
那些老爺們希望把他們招入到府邸裡邊來裝飾自己，把他們當做了一些裝飾品。
雖說這個詞形容起來有點貶低人的意思，但這的確是事實。
也正因為這個事實，才讓這些讀書人覺得自己也有用，不用像那些工匠一樣，一天到晚的苦哈哈的過日子。
可以直接進入到那些老爺們的府邸里去，給老爺們給貴婦人們，去給那些少爺們、小姐們寫詩去。
在宴會上表現出他們附庸風雅的模樣，可以讓他們高興。
這雖然在一定程度上面對知識是一個羞辱，但他們甘之如飴。
因為這份工作帶來的是可觀的收入，甚至他們覺得這本身就是職業的一種。
他們也沒有覺得讀書就一定那麼重要。
但是跟普通百姓相比較起來而言，讀書的確是讓他們獲得了更多的俸祿，獲得了更多的所謂的尊嚴。
同時也在一定程度上獲得了可以為難他人的權利。
不管在什麼時代，不管是在哪個地域，某些一個小人都是這樣，他們手中掌握了那麼一點點的權力。
就會在權力範圍之內，盡最大可能去為難不如他們的人，這是一種人性的扭曲。
因為他們在被更高的權力折磨過，他們不會向下兼容去同情那些可憐的人。
他們也不會覺得這那些人跟自己一樣，曾經受到過這樣的羞辱，應該得到一些同情。
反而是覺得既然別人羞辱我，我就羞辱你。
我不能夠向上羞辱他人，但是我可以向下踩死那些不如我的人。
人性之惡就在於此。
也正因為此他們結交了許多仇敵。
這些仇敵現在可是有機會，把自家的孩子送到私塾去讀書科舉當官的。
雖說他們已經有了一定的基礎，但是他們很清楚自己的這一點基礎其實是很薄弱的。
要知道他們現在用的大量的教材，除了本國的那些歷史以及一些簡單的文學之類的。
大部分還是從中原王朝傳過來的。
為什麼一定要從中原王朝傳過來呢？
很簡單，隋唐開始，中原王朝的影響力就開始擴散。
尤其是唐朝的文化，更令整個東亞南亞甚至西亞一帶都受到了文化波及。
每個人都是嚮往更高等級的東西，國家也一樣。
所以唐朝時候流傳過來的那些聖賢書籍，儒家經典也在遍地開花，取代了當地的一些文化空白。
使他們終於是找到了一種可以形容自己的文字和知識，也從那時候開始，五曼陀羅城這片地方也接觸到了這一類的書籍。
但是五曼陀羅城這片地方畢竟是比較的遙遠，所以接收到的東西也比較的少。
這個少了之後就會出現一個問題，他們的東西都很單薄。
即便那些個讀書人自認為自己已經學富五車，但其實他們學到的東西都很少。
所以在這個過程當中，自然就沒有太過於深厚的基礎。
也就是說，他們的基礎其實跟普通的老百姓們現在並沒有太多的不一樣。
可能就是對文字的掌握，對某些部分的知識的掌握要比一般人要多一些而已。
可是一旦明朝那邊的讀書人過來教導老百姓，即便是沒有任何基礎的老百姓，經過了人家系統性的教導之後，一定會比他們這些個半吊子要好的多。
可能很快就會趕上來這種多了一點的基礎，
其實對於老百姓們來講並不見得有那麼大的幫助。
所以他們很擔心呢。
於是這時候就有讀書人站出來說：「兩位將軍，雖然老百姓們也可以去申請進入私塾，但像我們這種已經有基礎的人，是不是就可以單獨的去找更好的先生來教導我們。
也就是說，你們從明朝過來的那些讀書人，是不是可以單獨對我們這些有基礎的人進行專門的培訓，而不用讓我們跟沒有任何基礎的那些小孩一樣去學，這樣對我們來講才公平，不會浪費大家的時間。」
王大海看一下了說這番話的那個讀書人。
這個話肯定是沒有什麼錯誤的，而且很有見解，因為每個人的水平有高低之分。
不可能讓所有人混在一塊，這樣會使部分人跟不上，同時呢又會使有一部分人覺得太粗淺，就會造成教學的混亂。
雖然王大海自己也沒有系統性的進過私塾，但是在軍營里，為了讓當上了軍官的這部分人能夠系統性地讀懂上面發的指令。
能夠系統性的總結每次作戰的經驗，也會進行掃盲工作，至少會讓他們能夠懂大部分的文字，文采這方面肯定是不行。
但就光是教學班學字，他們都是明白是什麼個道理的。
那舊派讀書人這麼一說，王大海點頭。
但是他心裡很清楚，這個傢伙他肯定不是這麼簡簡單單的，就是說這麼個問題。
因為現在他們所面臨的問題，是要如何才能夠在這一次的改革變法當中保障自己的權利的同時，要保住自己的性命。
所以別看他們現在僅僅只是在這裡爭取很簡單的一些特權，其實肯定是在為了自己的性命擔憂。
所以王大海並沒有那麼簡單的回答，而是看向了剛才說話的那名讀書人，定定的看著他。
果然那讀書人在接觸到了王大海的目光之後，很快就閃現出了一絲慌亂和心虛。
就這一絲心虛對於王大海而言就已經足夠了。
這裡面肯定有不可告人的秘密。
於是王大海說道：「的確可以分開來，但是我想你們也明白一個道理。其實你們是本地的那些一個讀書人的水平未必有多高吧。
我們總督大人在我們大明王朝那可是讀書人當中最頂級的那一類，所以我們總督大人只是稍微的考教了一下你們當地的那些讀書人就發現你們的水平不高，所以和所有人一起混在一塊。去教導並不見得會拖累多少進度。」
……
(本章完)