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第15章 小富婆的小成就

2024-08-12 03:41:30 作者: 想家的板栗
  打開紅色大皮箱,唐知雨震驚了。♙♜ ❻9丂ʰ𝔲𝓧.𝓒Ⓞ𝐦 🐙👽她原以為這皮箱裡應該大部分是衣服,小金庫則會躺在皮箱最底部。但沒想到的是,滿箱的寶!

  最上面就是三本存摺,一本封面寫著「自己的」,金額是1320元、一本寫著「方近舟」,金額是5100元、還有一本寫著「爸爸媽媽」,金額最大,21000元。

  唐知雨有些驚訝,原主居然有這麼多的銀行存款,這不就是妥妥的「萬元戶」嗎?

  唐知雨繼續翻看著,除了存摺外,還有幾本地契,一盒黃金首飾,一套喜服,應該是她結婚時穿過的,一個裝了許多現金和糧票、布票之類的各式各樣票的錢包。她數了數,各種票N張,現金大概三百多。

  另外還有一個大盒子,占據著半個大皮箱,蓋子上寫著「我的爸爸媽媽」。唐知雨打開大致掃幾眼,都是些珍貴的舊物還有一袋像文件類的東西,想來應該是原主的親生父母留下的。

  皮箱的最右側豎插著一本記事本。唐知雨隨手打開記事本,第一頁寫著大大的「帳本」倆字。皮箱裡所有的東西的來源都記錄在內,三本存摺的金額存入信息也都寫得清清楚楚,明明白白。

  看完記錄,唐知雨明白了三本存摺的資金來源。寫著「爸爸媽媽」的那本是她的親生父母給她留下的現金遺產。「自己」那本存摺是唐知雨每個月的工資存入,她一個月的工資是45元,每個月存入40元,目前為止是兩年九個月的存入金額。

  最後一本「方近舟」的,那是方近舟每個月給她匯回來的錢。這裡不得不說方近舟是個對唐知雨很負責的男人。雖然是被迫結的婚,但是他一個月的工資加津貼是165元,給唐知雨匯了150元回來。從結婚的第一個月開始到她穿來前的那個月為止。唐知雨心裡默默地為方近舟這行為點個讚。

  唐知雨最後只拿出了錢包,然後將所有東西重新整理,放好,把大皮箱塞回了床底。坐在沙發上,數出要還張芳的錢時,她腦子又不自覺的重新回放了一遍自己現在所擁有的資產,不得不感慨一句:「原來自己是個隱形的小富婆啊!」

  第二天,唐知雨還了張芳的錢和票,下班又和周春萍去找鎮上的裁縫做衣服。「的確良」布料給自己做了條半身長裙,給周春萍做了條連衣裙。棉布要做好多件寬鬆T恤,男女兩款,最簡單的那種。唐知雨預估是每人做兩件,剩下的全部歸自己。付完錢,約定好半個月來取。

  接下來的日子,無風無浪,唐知雨每天都在跟三班的孩子「鬥智鬥勇」。三班的孩子也表現得越來越好。余秀麗也不再作妖,安靜的仿佛沒她這個人一樣。就這樣不知不覺到了10月底。

  月末的學校例會是有固定內容的,總結本月的教學工作,規劃下個月教學計劃。這個月的主題是「總結十月,展望十一月」。這個例會打破了某位老師平靜的日常,讓她陷入水深火熱。

  這次會議發言是從高年級開始,每位老師輪流在例會上做簡單的發言。唐知雨是一年三班的班主任,是作為會議的最後一名發言。

  等了大半個小時,終於輪到唐知雨。只見她起立,站好,拿出自己的手稿,清了清嗓子道:

  「敬愛的周校長、各位領導,親愛的同事們……」

  「哈哈哈哈哈哈哈哈哈!」唐知雨才剛開個頭呢,底下的老師們就笑成了一團。前面發言的二十幾位老師,就沒有哪個有唐知雨這么正式的開頭的,所有老師都被逗笑了。

  「請老師們平靜一下嘛,我這才剛開始呢。」唐知雨笑著向大伙兒作了個揖,拜託道。

  唐知雨的動作又成功逗笑了大家,自從她傷愈歸校後,實小的老師們都發現了她的改變,愛笑、愛說話,和同事間的關係融洽了,願意分享了。大伙兒都很喜歡改變後的唐知雨。

  唐知雨又拜託了一輪,老師們都極力控制著,等著唐知雨下面的發言。

  「擔任三班班主任工作已經一個月,我個人認為取得了極大的進步。總結為兩點:第一,學生們有了紀律性和規範性。不論上課還是課餘時間,他們懂得了什麼情景下做什麼的事。遵守學校的各種規章制度,上課不再出現吵鬧的行為。當然這樣的改變還是不夠的,我們將會做得更好。」

  「第二,學生們落下的課程逐漸追趕上了,預計在期中考試前,可以與一年段的其它兩個班持平。」

  「下個月,我們要完成的目標是:在月中的期中考試前,教學進度與其它兩個班持平;行為規範方面,在保持中取得更好的進步!謝謝,我的發言完畢。」

  唐知雨在大家的掌聲中鞠躬坐下。

  「三班真的進步非常大,現在上三班的課,感覺非常的舒服,孩子們非常活躍,課堂氣氛非常好!」教三班的音樂老師表揚道。

  「嗯,我也覺得,我就代了三班兩節課,課堂氣氛真的太好了。」高年段的老師說道。

  「三班的孩子非常聰明,接手三班的數學,除了前兩周的課程吃力些,後面越來越順利,現在學習進度已經跟其它兩個班持平,單元測試成績也很不錯!」接替劉主任,擔任三班數學的趙老師也夸道。

  ……

  許多老師都極力表揚了一年三班,唐知雨聽著這些讚揚,臉上不顯,心裡得意。

  「唐老師工作很到位,希望一年三班繼續保持進步。」周春林滿意地望著唐知雨,做了總結。

  「謝謝校長!但是,校長,我可以提個要求嗎?」唐知雨問道。

  「什麼要求?說說看!」周春林笑望著唐知雨。

  「我希望三班的教室和一年段其它兩個班一起。他們現在表現的很好,不應該再被隔離在外。」

  由於三班跟其它兩個班中間隔著兩個班級,三班的孩子有點被其它兩個班的孩子排擠在外,總認為他們是特例,不該多接觸。唐知雨覺得這是隱形的霸凌,不應該存在。

  「同意唐老師的要求,那就跟音樂室對換,我會讓張伯利用周末時間,重新布置一下班級。」

  「謝謝校長!」唐知雨滿意地笑了。

  「希望取得成績的老師和班級繼續保持,有不足的,也希望老師們能好好反思自己的教學方法,積極改進,爭取下個月能取得成功。今天會議就到這裡,散會!」

  聽到「散會」倆字,老師們都動作麻利的收拾,準備下班。


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