第26章 掃樓
實力又提升了不少，就是不知道這入門級到底有幾個階段……
韓寧掃了一眼銀漪的數據，便關掉面板，朝著剩餘4隻白鼠的方向走去。💜💜 ➅９ｓ𝕙Ⓤ𝕏.Ⓒ𝔬ｍ 👺🐳
現在不是仔細觀察的時候，等回去之後再研究不遲。
他帶著銀漪，分別走到4隻早已死亡的白鼠身旁，一一剖開它們的腹部，從裡頭掏出大小不一的白色晶石。
這四顆晶石最小的也比他們打死的第一隻白鼠要稍大一些，最大的比白鼠王的晶體又小一點點。
【能量+1.23】【能量+1.56】【能量+1.2】【能量+1.32】
抽取完晶石內的能量，韓寧把這些黯淡的石頭，全部塞給銀漪。
【冰元素親和+0.01】【冰元素親和+0.02】【冰元素親和+0.03】【冰元素親和+0.02】
四隻白鼠，總計獲得5.31點能量和0.08的冰元素親和。
隨著銀漪的冰元素親和提升至0.13，它身上淡淡的銀色脈絡顏色變得白了一些，如同初春的霧凇。
「銀漪，感覺怎麼樣？」韓寧注視著銀漪又變大一些的身體，笑著問。
由於剛剛被鼠群包圍，它的身體上出現了密密麻麻的細小傷痕，綠寶石光澤的軀幹上不停滲出一絲透明的液體。
但經過系統的屬性強化，這些傷勢已經開始緩緩癒合。
「啵啵~」銀漪像個剛得到零食的小朋友，開心地在原地蹦了兩蹦。
安撫過銀漪的情緒，韓寧又穿過人群，走到被十幾個人重重包圍的林天河和陳林宇身旁。
這兩兄弟在剛才的戰鬥中基本榨乾了身上的所有體力和力量，連他們的銀蓮木也躺在一旁，一副焉了吧唧的模樣。
陳林宇的情況最為嚴重，大腿被怪鼠撕掉了一大塊肉，臉色蒼白如紙，即使身體被毛毯包裹，依然止不住發抖。
幸好目前同學的銀蓮木中已經有覺醒出淨化的個體，怪鼠的毒素基本對他們造成不了什麼傷害。
再加上大家的身體素質比穿越之初有明顯的增強，命是保住了，只是不知道要調養多久。
林天河的傷勢要稍微輕一些，身上有幾處相對深一點的傷口，人還算精神。
見兩名室友過於虛弱，韓寧消了和他們交談的心思，向兩人比了一個加油的動作。
「韓寧，他們兩個沒有大礙吧？」
這時，負責主持清掃工作的周老師走了過來，看了一眼被紗布里三層外三層包裹住的兩人，語氣嚴肅地問道。
「命是保住了，不知道會不會留下後遺症。」韓寧說的比較保守。
「命保住就好，傷可以慢慢養。」周老師表情舒緩了一些，打量著周圍逐漸接近尾聲的戰鬥，問道，「你們三個人到底幹了什麼事情，能引來這麼多老鼠追殺？」
「這事要從去生物工程教學樓說起……」韓寧把他們早前的行動，一五一十地向周老師道出。
周老師認真聽完，伸手拍拍韓寧的肩膀，沒有指責他，而是寬慰道：「辛苦了，我們對宿舍樓周邊探索的很少，那些建築內到底隱藏著什麼樣的怪物，有多少數量，我們一概不知，發生今天這種情況，是不可避免的事情。」
「只是……下次探索建築樓房時，我們應該派遣更多的人進去，儘量防止意外發生。」
「這是我們老師的疏忽……今天回去我會叫上吳院長，和學院的老師們一起開個小會，重新優化探索的模式。」
韓寧「嗯」了聲，繼續問：「……我知道了，周老師，接下去我們該怎麼做？」
「既然成功消滅了鼠群，我們不如趁機去生物工程教學樓，去把你們丟棄的物資拿過來，正好現在人多，安全一些。」
周老師說著，笑著看向韓寧和他身邊的銀漪，「怎麼樣？還有體力嗎？」
韓寧呵呵一笑：「當然。」
十幾分鐘後。
在韓寧和銀漪的幫助下，絕大多數逃跑的怪鼠都被同學們擊殺。
宿舍樓前方的柏油路上，堆滿了一地黑乎乎的醜陋老鼠屍體。
「周老師，清點完畢，這裡總共183隻老鼠，大概還逃走了十幾隻，我們能力有限，沒辦法將它們一網打盡。」
「另外，有20名同學在與黑鼠戰鬥的過程中受了傷，但大多傷的不重，沒有生命危險。」
洛郴從老鼠堆旁走了過來，向周老師說道。
周老師點點頭，目光掃過眾人：「辛苦同學們，這些老鼠我們先打包帶回去，等從生物工程專業教學樓回來後，再統一分配，大家有沒有意見？」
「沒有。」
「好，劉志燃，你帶80個人，把傷員和鼠屍抗回去，剩下的人跟我一起去教學樓。」
為了救韓寧三人，學院出動了200多名倖存的老師和同學以及相同數量的銀蓮木，雖然目前而言，人類個體在一些強大的魂獸面前不值一提，但大家齊心協力，互相配合之下，竟成功將絕大多數的怪鼠擊殺。
……
兩撥人就此分開，周老師領著大約120人，前往生物工程專業教學樓，另外的80餘人，則帶著傷員和物資返回宿舍樓修整。
可能是因為怪鼠群被同學們擊殺殆盡，一路暢通無阻，眾人很快抵達教學樓底下，直奔三樓的實驗教室。
韓寧走到他們之前躲藏的實驗教室內，原本沉重堅固的不鏽鋼門早已被瘋狂的鼠群撞倒，靜靜躺在凌亂的地面上。
墨綠色的門面上布滿坑坑窪窪的凹陷，足以可見怪鼠撞擊的力道之大，情緒之瘋狂。
他把丟棄的物資背包重新背到身後，又將林天河和陳林宇的物資掛到銀漪身上。
銀漪經歷過一番苦戰，力量有所提升，身體已經可以承擔更大的重量。
兩大袋背包，足足超過200斤的重量掛在枝條之間，絲毫不見吃力。
趁著這次出來的人多，周老師指揮大家把整棟教學樓，里里外外搜查了一遍。
除了放置珍貴實驗器材的實驗室外，普通的教室內，也有不少好東西。
沒吃完的零食、礦泉水、飲料，一些感冒藥品，消防用品，紙筆……等等。
這些平日裡不值一提的小玩意兒，在當前環境下，顯得格外珍貴。
(本章完)