第5章 鄉飲酒禮使
曬場上,蛇骨擺了一地,許多莊戶圍著曬場指指點點,有幾個膽子大的孩童竟然圍著蛇頭骨嬉戲。
見人正多,趙元禮大聲宣布,晚上莊主請所有人來曬場吃蛇宴,讓莊戶們互相通知,頓時歡聲雷動。
趙禎讓莊戶們散了,各自去忙。
趙禎拿起一根蛇骨,形如弓臂,轉頭吩咐趙元禮,後續請個骨匠,看看能否製成骨弓。
頭骨鑲上把手,製成一幅盾牌;嘴裡的牙齒,小者製成箭頭,大者製成匕首。
今日廚房上早早在曬場邊上,砌了4個大灶,大塊的蛇肉入釜亨煮。
六百餘人的伙食雖只蛇肉,數量盡夠,又是入了階的,規格之高,西溪村自建村以來也屬首次。
主桌所用更是盡了心思,花樣繁多,煎炸烹煮,熗煲蒸燉···
各家婦人也早早過來幫忙,燒火看灶,擺放桌椅碗筷,近七十桌圍繞中間篝火團團擺上。
尊者前,卑者後,序長幼,別貴賤。
酉時,升起篝火,趙禎攜同廣惠最後步入曬場,莊戶歡呼雀躍。
趙禎上了主桌,讓廣惠對面坐了。早有莊客篩酒來,趙禎舉起一碗酒:「有賢才曰廣惠,誅除蛇妖,今入住西溪村,聘為鄉勇教頭,其後訓練鄉勇,護衛村莊,賀···」
眾人舉酒敬廣惠,廣惠端起酒碗,一口喝下,向四周致意。
眾人歡呼,舉杯再敬。
如是再三。
世界反饋:
廣惠感受到西溪村熱情接待,內心觸動,對你的忠誠度提高了。
你成功舉辦了鄉飲酒禮,莊戶見證了廣惠殺蛇的壯舉,安全感提高,勞作效率提升,對你的認可度大幅度提高。
歡飲一個時辰,吃飽喝足,眾人開始拉起家常。莊戶們也按照地位向主桌敬酒。
第一等的是八位管事,帶各自所管莊戶依次上前。
趙禎也趁機逐個查看這些莊戶的屬性,然而並無出挑之人,距離成為職業者的單屬性15點都相差甚遠。
這些人既沒有天賦異稟的,又沒有經過系統的鍛鍊,沒有奇遇,這輩子也就是個普通人了。
之後是各姓氏長輩按照次序,上前敬酒。
再後村塾教諭孫正來敬。趙禎一看,這孫正精神竟然已到14,這是西溪村唯二的接近成為職業者的人,還有一個是護院頭目趙集,力量14。
姓名:孫正
種族:人族
聲望:5
職位:西溪村村塾教諭(自言曾得秀才功名)
職業:無
等級:0階9級(武力8,統帥12)
屬性:力量7,體質6,敏捷7,精神14
技能:無
武藝:拳腳(初窺,使用拳腳武力+1)
裝備:無
這孫正乃是老莊主在世時,流落到西溪村的。來時一身破爛長袍,饑寒交加。得老莊主收留。
因其自言曾得秀才功名,聘其擔任村塾教授。
孫正一身長衫,與其他莊戶一身短褐不同,細布做就,圓領大袖,只漿洗的泛白了,可見孫正家裡也是不富裕的。
作為最重要的生產資料--土地,都掌握在趙禎手中,整個西溪村莊戶富裕者也不多見。
貧者租房,犁、杷、鋤、鍬、鐮具亦有要租用者;富者買房,家中飼養耕牛者亦有,村中只十餘戶···
「孫教諭勞苦功高,這幫頑童全靠教諭教導,改日我當去學中拜訪。」
「保正,前者老莊主將書房藏書盡借予村塾,經史子集類現已抄錄一份存於村塾中,其餘也晾曬整理過了,保正可吩咐僕役取走。」
見趙禎應了,孫正拱手退下坐回族老之中,與族中長者倒也相談甚歡。
趙禎原還嘀咕,書房中一本書也無,原來都在村塾。
快要覺醒的孫正,還是很值得投資的,趁其未成為職業者前多多拉攏,可比成為職業者之後更顯誠意。
關於幻世界的統御之術,縣學裡也是一門必修課。趙禎在這方面雖然天賦一般,也無家學淵源,但是看人下菜碟這事難不住他。
廣惠真箇海量,酒到杯乾。
莊客們見識了廣惠除蛇的能耐,尤其是漁戶,更是打心眼裡感激,都是連敬三杯。
廣惠從未受過如此熱情的款待,喝的高興了,退下直裰,就著篝火使了一路羅漢拳法。
但見廣惠出手似箭,收手如綿,一招得手,連環進擊。隔、迫、沖、閃、點、舉、壓、鉤、抄、拋,樣樣精妙,騰、滾、掃、彈,迅捷有力。上下相隨,步隨手變,勁力剛柔相濟。
曬場上喝彩陣陣,歡呼聲一浪高過一浪。
不知不覺趙禎竟然收到世界反饋
莊戶受到廣惠感染,民心小幅度提高···
趙禎藉助這次鄉飲酒禮,認全了莊戶,可惜並無出挑人物。整個西溪村也就村中小兒還未通過明察檢測一下屬性。
趙禎打算明日去村學看一下,一來取書,二來籠絡一下孫正,三來看下村中小兒有無可造之材。
算了一下,明天是自己入幻世界第8日了,是時候回主世界了···
突然一陣高聲喝彩打斷了趙禎思緒,趙禎抬眼看去,確是曬場中間廣惠一人竟拖動10個壯漢緩緩挪動。場中莊戶高聲呼和,將氣氛烘托到頂點。
翌日
趙禎目送廣惠踏上去縣城的道路,趙集和6個莊客隨行。
同時趙元禮也隨隊前往,趙禎交代購買烈酒,油鹽醬醋茶布等等雜物百貨,縣裡的特產異物,再招聘些佃戶匠人。
安排妥當,趙禎帶2個莊丁前往村塾。
一人捧一匹白色細布,一匹青色細布;一人提一籃新鮮柿子。
還沒有走進村塾,就能聽到從村塾里傳來的孩子們朗朗的讀書聲。
趙禎進入院子,就看到院子裡唯一一棵大槐樹下擺著一張石桌,四個石凳,教諭孫正拿著一本書看的津津有味。
趙禎走到近前,孫正才驚覺。見是趙禎,起身行禮,趙禎遞上禮物,孫正倒也不推辭,只拱手稱謝。
閒談半晌,引趙禎入教室。
趙禎也不怯場,和頑童隨意笑談,不經意探查了孩童屬性,精神比佃戶略高,力量體質多不如。也無十分突出人物。
趙禎隨意和其中幾個屬性最高的孩童聊了些家常,隨後出了教室。
趙禎詢問孫正:「孫教授,村塾都有什麼課程?」
「莊主,目前都在「蒙學」,先學「三百千」,《三字經》、《百家姓》、《千字文》。再學《弟子規》、《詩三百》、《聲律啟蒙》。」
「目前只有這六冊我尚記得清楚無誤,默寫下來以作啟蒙之用。其餘如《增廣賢文》、《古文觀止》、《千家詩》等皆需莊主購置。經史子集目前只《禮記》、《古文孝經》、《樂府新歌》、《論語》四部,我已抄錄一份留存塾中。」
「如《崔鶯鶯待月西廂記》、《綠野仙蹤》等可作消遣之用,與進學無益,莊主一併帶回即可。若莊主得新經義,還望借予在下,感激不盡。」
趙禎點頭回應,承諾以後多購書籍,以充實村塾,培養人才。
孫正千恩萬謝的拱手謝過,表示今後除了教學,願意為莊主幹些力所能及的事情。
(本章完)