第7章 從機械學徒到工程師助理

  白予在帕達城度過了充滿科技啟蒙的童年後，便嚮往著更加深奧的知識與更加先進的技術。他的外公秦烈常常對他講述阿爾泰城的輝煌和智慧，那裡不僅是聯邦的科技中心，更是無數工程師和科學家的夢想之地。白予懷揣著對科技的熱愛和對知識的渴望，踏上了前往阿爾泰城的學習之旅。

  阿爾泰城，位於西方科技帝國的核心，是加爾各聯邦三大科技帝國之一安達帝國的首都。這裡高樓林立，天際線被各種尖端的建築所裝點。飛行車在空中穿梭，地面上則是自動駕駛的運輸工具。街道兩旁布滿了智能機器和交互式GG牌，顯示著最新的科技產品和突破性研究。整座城市充滿了未來科技的氣息，令人感到無比震撼。

  白予剛到阿爾泰城時，他被這座城市的規模和科技深深吸引。他住進了位於城市核心的科技學院宿舍，周圍是鬱鬱蔥蔥的人工生態花園，花園中的植物經過基因優化，能夠在各種極端環境下生長。

  學院的教學大樓宏偉壯觀，內部充滿了各種先進的教學設備和實驗室。白予很快適應了這裡的生活，開始了他從機械學徒到科技探索的系統學習之旅。

  在阿爾泰城，白予首先被分配到基礎機械工程課程，開始了他的機械學徒階段。他的導師是一位著名的機械大師，名叫卡爾·杜蘭特。杜蘭特教授是一位有著豐富經驗的工程師，他曾參與設計了許多知名的機械裝置，並對智能機械的未來發展有著深刻的理解。

  機械學徒的課程主要包括基礎機械原理、材料科學、智能控制系統等方面。白予在課堂上學習如何設計和組裝各種基礎機械裝置，了解各種材料的特性和應用。他還學習了如何編寫基本的控制程序，讓機器能夠按照預定的程序進行操作。

  白予在實驗室中學習如何使用三維列印技術製作機械部件。他對這種新技術非常感興趣，這種技術能夠通過分層製造的方式快速製作複雜的零件。杜蘭特教授向他解釋了三維列印的原理和應用，並演示了如何使用這種技術製作一個小型的機械手臂。

  隨著課程的深入，白予開始接觸到更加高級的機械知識和技術。

  在一次材料科學的課程中，杜蘭特教授向學生們介紹了一種最新的材料技術——自我修復材料。這種材料可以在受損時自動修復，恢復原來的強度和形態。這項技術在機械工程中具有廣泛的應用前景，能夠顯著提高機械裝置的耐用性和可靠性。

  白予在實驗室中親自測試了這種材料。他將一個機械部件切割成兩半，然後觀察到它們在幾分鐘內逐漸恢復到原來的形狀，完全沒有了受損的痕跡。這種技術讓他感到無比震撼，他開始思考如何將這種材料應用到更複雜的機械裝置中。

  在智能控制系統的課程中，白予學習到了神經網絡控制系統。這種系統通過模擬人類大腦的神經網絡，能夠實現複雜的自我學習和適應能力。杜蘭特教授向學生們展示了一個智慧機器人，它能夠通過神經網絡系統學習新的技能，並在不斷的實踐中優化自己的動作。

  白予被這種技術深深吸引，他在實驗室中嘗試設計了一個小型的智慧機器人。這個機器人通過神經網絡系統，能夠學習如何在複雜的地形中行走，並在遇到障礙時自動調整路線。這讓他感到無比興奮，他意識到這種技術在未來的應用將是無窮無盡的。

  白予在阿爾泰城的學習不僅讓他掌握了許多先進的機械知識和技術，也讓他深刻體會到科技對人類生活的巨大影響。他的導師們不僅教授他如何設計和製造各種機械裝置，更重要的是，他們教會了他如何用科技來解決現實中的問題。

  在阿爾泰城的學習生活中，白予不斷探索著科技的邊界。他開始參與一些前沿的研究項目，嘗試將自己所學的知識應用到實際中。他加入了一個由杜蘭特教授領導的研究團隊，致力於開發一種能夠應用於太空探索的自我修復機器人。成功從機械學徒變成了工程師助理，能夠很好的輔助團隊進行工作。

  白予在研究過程中遇到了許多挑戰，但他並沒有因此氣餒。他明白，真正的科技探索需要不斷的嘗試和創新，只有通過不斷的努力，才能實現真正的突破。在這個過程中，他的科技夢想變得更加堅定，他決心要用自己的智慧和努力，為這個世界帶來更多的科技奇蹟。

  白予在阿爾泰城的學習經歷讓他受益匪淺。他不僅掌握了豐富的機械知識和技能，更重要的是，他學會了如何用科技的眼光看待世界。

  未來的道路上，白予將繼續他的科技探索之旅。他知道，只有不斷地學習和創新，才能實現自己心中的夢想。無論前方的路有多麼艱難，他都將堅定地走下去，用科技的力量為這個世界帶來更多的希望和光明。