張成的目光看向她的臉頰，只一瞬間便被深深的驚艷到了。
一張精緻的瓜子臉，彎彎的柳葉眉，大大的眼睛，高挺的鼻樑，再往下是一張櫻桃小嘴，整個人仿佛是從二次元中走出來一般。
班上的其他同學在看見這位女生之後都是震驚的說不出話來，教室一下子變得安靜下來。
一陣溫柔的嗓音傳來：「同學們好，我是你們高三精英一班的導師，自我介紹一下我叫白雨靈。」
說完白雨靈便拿起粉筆，轉身在黑板上寫下了自己的名字。
「後面一年的時候會由我來指導你們進行精靈訓練，你們可以叫我靈靈姐，今後一年時間還請多多指教哦。」白雨靈俏皮的說道。
張成環視一周，發現班上的男孩子基本都臉紅的低著頭，不敢去看他們這位美麗的導師。
白雨靈也是被張成的舉動吸引到了，其他男生都是紛紛低頭，唯獨這個小弟弟敢直視自己。
張成早已不是當年的那個小男孩了有著豐富的社會閱歷加上穿越者的身份，張成表現的非常自信。
「接下來同學們依次做一個自我介紹吧，也好讓老師對同學們有一個了解」。白雨靈打趣的說道：「就從最後排的這位男生開始吧，方便做一個簡單的自我介紹嗎」？
白雨靈所說的自然是張成，由於剛才張成的舉動已經勾起了她的好奇心，她想知道這個小弟弟到底是不是真的那麼鎮定。
聽見白雨靈的話張成也是一愣，完全沒想到這麼快就找上自己了，不過張成也只是感覺有點意外而已，接著便站起來大方的做著自我介紹：
「大家好，我叫張成，江城本地人，初始精靈是一隻蚊香蝌蚪，以後還請多多指教。」
張成大方的做了一個簡單的自我介紹，然後便直接坐下。
同學們紛紛鼓掌，能在這種情況下這麼鎮定的做完自我介紹確實值得佩服。
「張成同學很優秀呢，老師推薦你做我們一班的班長，你覺得怎麼樣？」白雨靈笑著說道。
張成摸了摸鼻子，無奈的說道：「我沒什麼問題，但是我覺得還是要徵詢一下其他同學的意見」。
張成不想做這個班長倒不是因為不好意思和白雨靈接觸，而是自己不喜歡管這些雜事，當了班長之後可就沒那麼自在了。
「那同學們對於張成當班長有什麼意見嗎？」白雨靈對著其他同學說道。
男生們都閉口不言，只有少數兩個女生開口道：「沒問題老師」。
「既然大家都沒意見，那以後張成就是我們班的班長了哦，接下來按照順序由前往後大家一次做一個簡單的自我介紹吧。」
在確認完班長之後白雨靈也終於是放過了自己，開始讓其他同學做著自我介紹。
男同學們基本上都是支支吾吾，沒說兩句便羞澀的低頭坐下，女同學則是相對好一些，都能流暢的做完自我介紹。
在做完自我介紹之後白雨靈便是繼續說著後續課程的安排：「從明天開始我們便要開始進行封閉式的學習和訓練了，每周的周日為休息日，大家可以自由活動，但是不能離開學校太遠。」
「每周的周一、周三、周五為理論知識課，老師會講解更加深奧的一些精靈知識，周二、周四、周六則是實戰教學課，老師會指導大家的精靈進行訓練喝模擬對戰。」
白雨靈一口氣把學習的安排都講解了一遍，然後向著同學們問道：「同學們如果有什麼疑問也可以現在提出來，老師可以為大家一一解答」。
見到大家都沒有什麼想問的問題，白雨靈便結束了這次班會，然後提醒大家從明天開始上課，記得做好準備。
說完白雨靈便是離開了教室，臨走前又繼續對著張成看了一眼，不過張成並沒有發現。
因為現在的張成正在因為班長的事情頭大呢，以後的日子可有的忙了。
想了一會越想越煩，張成索性也就不去想了，直接起身離開教室。
人煩躁的時候都會想散散心，此時的張成便是在這封閉式訓練場內轉悠了起來。
接下來的大半年時間都會生活在這裡，正好也趁這個機會好好了解一下這邊的環境。
轉悠了一下午之後張成的心情好了不少，正好在教學樓下遇見了葉天，兩人便一起去食堂打算吃個晚飯。
「怎麼樣，有沒有見到你們班的導師，是不是很漂亮。」葉天拍著張成的肩膀說道。
張成翻著白眼道：「見到了，剛見面就被特殊關照了，直接做了班長」。
「你小子牛啊，才剛見面就得到美女導師的關注了，你怎麼做到的啊，快指點指點我。」葉天拍馬屁的道。
「教你個頭哦，我啥都沒幹就直接讓我做了自我介紹然後把班長扣在我身上了。」張成捂著額頭感嘆道。
「行了行了，不說這個了，先看看今天晚上吃什麼吧。」見張成不想聊這個事情，葉天岔開話題說道。
「行，乾飯才是大事情。」張成說著便向著食堂窗口走去。
打好飯菜之後兩個選了一個靠角度的座位，一邊吃飯一邊閒聊著。
「葉天，你昨天買的守住技能學習機有對巴大蝶使用嗎，感覺效果如何？」張成向葉天詢問著技能學習機的問題。
「買回來放著還沒用呢，今天一直在教室，哪有時間去操作。」葉天鬱悶的道。
「我打算今天晚上試試技能學習機的效果，要不要一起？」張成詢問葉天道。
「可以可以，我還從來沒用過這東西呢，一會咱倆一起去試試看。」聽到張成說去使用技能學習機葉天瞬間來勁了。
技能學習機都是一次性的消耗品，每一個技能學習機只能作用於一隻精靈，在精靈吸收完技能學習機的能量之後，技能學習機的光碟就會破損。
但是技能學習機並不能保證精靈一定可以掌握這個技能，具體能夠掌握還需要看精靈的資質以及努力程度。