現在都已經九月底了，天氣還是很燥熱，12班的同學還是昏昏欲睡的。
但是伊若若一直都很精神，上課的時候幾乎從來不打瞌睡，要是伊若若都打瞌睡了，那麼那一節課班上的同學肯定沒有幾個是清醒的。
周二的第一節課是政治課，伊若若還在叫上講台寫答案的同學，剛寫完，準備拿顧老師的試卷批改黑板上的答案的時候，古麗又進教室叫301寢室的人了。
「301寢室，肯定是寢室裡面犯錯了，才會被你們栗老師喊去吧。」顧老師轉過身對伊若若說。
顧老師不知道伊若若是301寢室的，就直接和伊若若聊了起來。
但是伊若若就有一點尷尬了，顧老師還在這和自己講，可是自己就是301寢室的人，馬上就要過辦公室去了。
伊若若只能傻笑兩聲，然後放下顧老師的試卷，趕緊往辦公室跑。
「你們301寢室我都無語了，每次你們梅老師就是說你們301寢室紀律不好。」栗老師看著301寢室的也很無奈，全部都是班級裡面最熱情，最活潑，最愛講話的一群人。
「還好你們寢室的成績都還看得過去，不然我就真的覺得你們要造反了，人家希西那麼文靜的一個小女孩，每天都跟著你們來蹲馬步。」栗老師知道希西是301寢室裡面最文靜的。
「你們梅老師這幾天接著和我控訴你們，你們也不要在辦公室裡面蹲馬步了，去教室裡面站兩節課，我也好給你們梅老師一個交代。」栗老師對301寢室的人說。
「啊！」伊若若已經知道能有多尷尬了。
「好尷尬啊！」尹好扭捏地說。
「現在知道尷尬了，說話的時候就不知道？快去吧，快上課了這節什麼課。」栗老師下了決心讓她們去罰站。
「政治課。」伊若若說完就認命地跟著其他人回教室了。
回教室，打上課鈴了，301寢室的幾人就拿著書站了起來。
顧老師不知道她們要罰站，正打算問伊若若，發現伊若若也打算拿著書去後面站著。
這時候栗老師走進來給顧老師說：「她們301寢室這幾天紀律太差了，讓她們在後面站兩節課。」
顧老師也明白了。
顧老師這一天並沒有像往常一樣直接開始講課，「我的課代表也站在後面去了。我們12班確實和以往的重點班不一樣，就旁邊的11班每天感覺都很嚴肅，12班整天嘻嘻哈哈的，只有要考試那一個星期感覺你們有點緊張感，問題的人都一大堆，平時根本沒有人問。」
「我也感覺我講的知識點都很簡單了，但是我感覺你們理解起來就是要吃力一點，我這一年備課都要比我往屆備得多，備得仔細。」
平時不太喜歡講課堂以外的顧老師都開始對12班耳提面命了。
但說的確實是12班的整體狀況。
一節課站下來，伊若若是真的感覺有點難受，一下課就跑到座位上坐著，說：「太痛苦了。」
顧老師看著伊若若無奈地笑笑。
今天的政治課剛好是兩節連堂，在一個老師面前就站完了。
接著又是栗老師的數學課。
栗老師一上課也是在說12班不努力，然後還講了她讀書的時候的事：「我當時學的理科，和你們文科又不太一樣，但是我當時從來都不帶作業回寢室去寫，課間就完全能寫完。
而且我感覺那些都很簡單，一點不像你們現在這樣那麼費勁，我理科輕輕鬆鬆就能考得很好，所以我也一直不能理解那些物理考二三十分的人。」
伊若若覺得扎心了啊！平時301寢室熬夜奮戰，栗老師卻說從來不帶書回去，還能考很好。
然而栗老師的學霸故事僅僅是開胃小菜。
語文老師景老師看著同學們背了半天的文言文還是不流暢，不解地說：「我不理解你們哦，這些文言文很難背嗎？要去理解記憶，不要死記硬背。
我當時初中高中看了很多書，閒書，名著我都看，看了我到現在四十多歲了都沒有忘記。
高中的時候背課文我也是，理解意思了以後，多讀幾遍我就能理解了，怎麼會像你們這麼惱火啊。」
伊若若等12班的人危！
地理老師潘老師高二真的溫柔了很多，不再讓12班的同學抄整張地理試卷了，上課的時候也沒有那麼嚴肅了，有時候還開開玩笑，講一些閒話。
但今天是扎心的閒話：「我當時高中的時候偏科很嚴重，我也是文科生，我對數學完全無感，英語也差，完全看不懂，但是我能掌握技巧，我做這兩科，完全靠技巧去做，最後高考的時候考得不錯，上了個比較不錯的重本。」
伊若若心想：「偏兩科上重本，這也叫偏科嗎？」
潘老師還來補補刀：「我文綜非常不錯。」
潘老師還順帶講了歷史老師穆老師的故事：「你們穆老師當時讀書的時候，看著不像認真學習的樣子，但是人家第一年就考了和我一個學校。」
一整天，只有一向沉默寡言的英語老師李老師沒有講自己以前的學習故事，每一個老師都講了自己的學習故事。
「她們還說自己學習一般。」下課的時候伊若若她們聚在一起討論。
「就是，成績一般能上那麼好的重本啊？反正我不能。」杜度雙手交叉搖頭。
「她們是天賦好，不是成績一般的。」文琳暗暗總結。
「對！我們班的老師都是一群天賦型選手，不是我們這種一般人啊。」伊若若很贊同。
頑皮的12班遇見一群天才教師。