劉三吾今日格外早起，早早便來到了烏衣巷周邊等候。
不多時，他看見朱元璋身著樸素裝束，悠然走來。
「不可泄露朕的身份。」
朱元璋淡淡囑咐了一句。
劉三吾點頭應允，明白皇上這是微服私訪，顯然是對那院落中的少年頗為看重。
果然是個難得的幸運兒，竟能得到皇上青眼。
劉三吾深吸一口氣，作為大明朝廷的官員，忠君理念早已深入骨髓，他也想探究一番那位年輕人是否真有才識過人之處，抑或只是憑藉逢迎拍馬，才博得了皇上如此垂青。
「若他能入你的眼，今後你就多費些心力教導他吧。」
朱元璋依舊一副漫不經心的模樣，言語間卻透露出別樣的意味。
嘶！
劉三吾聞此言不禁微感震撼。
他身為翰林院學士，以他為首，齊泰、黃子澄為輔的翰林院庶吉士團隊，肩負著培養皇家子弟的重任，其學生包括太孫朱允炆、朱允熥，以及諸如唐王朱桱在內的諸位親王。
此刻皇上竟有意讓他這位大儒常來指導一個民間學子？
這已不僅僅是受到皇上青睞那麼簡單！
這庭院的主人究竟是何等人物，竟能令皇上如此看重？
劉三吾心中頓生好奇，沉吟片刻後，他拱手道：「皇上…」
朱元璋斜睨了他一眼，劉三吾立刻改口：「老大人，此舉恐怕欠妥。遵循綱常，區分尊卑，我身為翰林院庶吉士，若去教導民間學子，於禮制不合。」
劉三吾硬著頭皮陳述。大明的文人士大夫極重氣節，遇到不符禮法之事，即使面對的是擁有至高無上權力的皇上，他們也會捨身直諫，誓死捍衛原則！
他們是約束皇權、守護道德綱常、維護尊卑秩序的最後一道屏障，其職責便是為皇上嚴把這一關！
朱元璋並未動怒，反而淡然一笑：「先進去再議吧。」
語畢，朱元璋率先走向門前敲門。
劉三吾迅速跟上，搶在朱元璋之前叩響了門扉。
朱元璋像是想起了什麼，臨時改變主意道：「你自己進去吧，朕在外等候，別因朕的存在影響了你們的交談。」
「該問則問，該講則講，朕也想瞧瞧那少年如何。」
劉三吾連忙回應：「遵命！」
咚咚咚。
朱懷聽見敲門聲，估摸著是老黃頭到了，遂笑容滿面地前去開門。
映入眼帘的是一位身材瘦削、年約五旬上下的老儒生。
朱懷略感驚訝。
昨晚他還琢磨著如何結交讀書人，今日便有人主動找上門來？
難道是系統開啟了某種隱藏功能不成？
「先生您好。」
朱懷腦中被系統灌輸了大量史實資料，對明代儒生的禮儀頗為熟悉。
然而對方並未立即回應，朱懷一時之間頗感尷尬。
而劉三吾這邊，
當他看到門開處朱懷的身影時，整個人愣住了。
他險些脫口而出：太孫殿下，您怎會在此？
然而理智使劉三吾及時抑制住衝動，凝視著朱懷那張俊秀且剛毅的臉龐，尤其是那酷似朱標的面容，劉三吾全身僵硬！
這怎麼可能！難道眼前的竟是太孫朱雄煐？
倘若回到九年前，劉三吾可以毫不猶豫地宣稱，他此生最大的榮耀便是曾教授太孫朱雄煐！
他與太孫朱雄煐的師生情誼深厚，在帝師團隊中，他無疑是堅定支持朱雄煐的一員悍將！
儘管如今他也負責教授朱允炆學業，但他清楚，與自己相比，朱允炆更親近齊泰、黃子澄等人。
究其原因，只因在朱雄煐健在之時，劉三吾很少顧及學問尚淺的朱允炆。
但太孫明明已在九年前薨逝了啊！
難道太孫未死？
劉三吾突然憶起剛才皇上的話語，心跳不禁加速，幾乎提到嗓子眼，激動之情溢於言表！
倘若是太孫未死，那麼自己的前程……
劉三吾身體不由得顫抖起來，眼中泛起酸楚之意。
過了許久，他才從恍惚中清醒過來，看到面前正恭敬行禮的朱懷，那場景就如同九年前太孫病重時最後一次向他劉三吾行師生禮一般！
「好好。」
劉三吾眼眶泛紅，趕忙閃身避過。
他不敢接受朱懷這一拜！
如今他們不再是師生關係，按身份則應論君臣，若眼前之人確是九年前的嫡太孫，那劉三吾還需向朱懷行禮！
然而，在一切尚未明晰之前，劉三吾選擇了最為理智的做法，側身避開，回敬了朱懷的行禮。
劉三吾凝視著朱懷，心頭湧起一種既熟稔又疏離的情感，同時還摻雜著一絲欣慰與喜悅。
倘若這真是皇太孫，那就意味著這孩子的品行未失其正！
妙哉，實在是妙！
縱使昔日發生何等變故，既然先皇對此閉口不談，那麼精明睿智的劉三吾自然也不會多加探究。
然而，若這少年果真是皇太孫，無論是否需他親自前來授業解惑，他都將竭盡全力培養這孩子的學識與品德！
他可以用一生信譽擔保！
只因這孩子曾是他的驕傲！曾是他倚重信賴的堅實後盾！
劉三吾注視著站立一旁，舉止得體、言語謙恭的朱懷，不禁令他回憶起，年輕時勤奮苦讀的太子殿下。
他不僅教導過太孫朱雄煐學問，當年也曾是太子朱標的恩師！
念及此，這位老臣心中泛起一陣酸楚。
畢竟是太子的嫡子，那份風采與那位英明威武的太子如出一轍。
酸楚過後則是歡喜，難怪皇上在今日駕臨之前，顯得如此神秘難測。
顯然皇上已有所察覺。
這再好不過了！
看著眼前的朱懷，劉三吾捋著鬍鬚，讚許地點點頭，小小年紀就有這般懂禮謙遜、溫文爾雅，真是個好孩子！
朱懷摸了摸頭：「夫子，您找我有何要事？」
劉三吾趕忙回應：「受人之託，欲與公子一同研討學問。」
劉三吾終於開口了。
他斷然不會自負到一上來就說要教導朱懷學問。
他想測試一下這九年中，朱懷到底取得了何種程度的進步，這樣才能針對性地進行教學！
才剛滿十七歲，卻已有這般知書達禮的氣質，無疑是一塊極具潛力的璞玉！
不論你如何改變，老夫也要傾囊相授，把一身本領傳授於你！