第10章 思維極限

2024-08-04 08:23:33 作者: 朱旁逸
  隨著幻想世界開闢的越深,周正的本體也越大。

  儘管每次周正都把世界擴大,但世界大到了極限,本體也大到了極限。

  在周正也懶得計數的第無數個世界,周正看著緊貼自己皮膚的世界薄膜,陷入沉思。

  這個世界是周正能想像到的最大的世界,半徑1x10的(π的數字位數)次方光秭年。

  周正承認,他是被人類世界給限制了認知,最大的數字單位只知道秭,最快的速度只知道光速,最長的距離單位只知道光年。

  最大的位數數字只知道π。

  或許真實的π是沒有極限的,但人想像不到沒有極限的π。

  人永遠也想像不到超出想像力的存在。

  雖然周正也不知道他想像中的π有多大,但總是有個極限的。

  至於無限循環小數的位數,在某些層面是能被解決的,不是真的無限,無限小數只是數軸上的一個點,是真實存在的,並沒有什麼神秘的地方。

  比如2/9=0.22...看起來位數很多,卻能在數軸上找到這一點 。

  周正能感覺到,這一重幻想世界並不是幻想世界的極限,而是周正的極限。

  至於說突破世界之外,周正只是剛剛起了念頭,冥冥中就感覺到了一股大恐怖。

  對於修士來說,冥冥之中的預感,比耳聞目睹更具真實性。

  而且世界屏障緊貼著周正,憋屈感無法避免。

  周正還想看看,幻想世界究竟有沒有極限。

  就這麼停在這一重世界,周正不甘。

  必須想到比1x10的(π的數字位數)次方光秭年更大的數字,這是迫在眉睫的事,也是未來必須要面對的事。

  1x10的2(π的數字位數)次方光秭年?

  1x10的n(π的數字位數)次方光秭年?

  1x10的(π的數字位數)次方光垓秭年?

  1x10的(π的數字位數)次方光秭秭年?

  1x10的(π的數字位數)次方光n秭年?

  ......

  周正想了一大串數字,然而理智告訴他,這些數字毫無作用。

  1x10的(π的數字位數)次方光秭年已經達到了周正的想像力極限,這個數字就是想像力所能想像的最大數字。

  再怎麼想像更大的數字,再乘以2,甚至乘以n,也無法超過它!

  如同人類所能想像到的最大的東西是宇宙,然而宇宙究竟有多大。

  以人類的認知,宇宙是無限大的。

  而這個所謂的無限大,在人類的思維中,宇宙誕生了138億年,人們可能就認為它有138億光年寬。

  隨著認知的加深,了解到空間的作用,又認為宇宙可測量的直徑為930億光年。

  無限大的宇宙,無限代表的極限就是直徑930億光年。

  再去想像無限的宇宙的真實大小,人類是絕對想不出來的。

  至於宇宙之外是什麼,即便人類發揮自己的想像力,也只能猜測宇宙之外還有宇宙,或者宇宙之外是虛空,或者宇宙之外是密密麻麻的宇宙,無數的宇宙形成細胞,構成器官,再構成以宇宙作為細胞的生物。


  或者宇宙之外是無限的宇宙海,宇宙海里漂浮著無數的宇宙,每個宇宙中都有和人類一樣想像著宇宙之外的什麼樣子的生物。

  以人類的認知,也就只能幻想到這一步了。

  古時候,人類社會中,農民想像中的皇帝,大概也需要種地,只是他用的是金鋤頭,每天都能吃上白花花的白面饅頭。

  事實上,皇帝沒有金鋤頭,不需要種地,每天吃的也不是白花花的饅頭。

  類似的例子還有很多。

  古代西方想像中的東方遍地黃金,古代東方想像中的西方是蠻夷之地狗都不去。

  事實證明,人類的想像不能說錯的不多,只能說全部錯誤。

  周正感慨!

  「人類的認知成就了我,也限制了我。」

  「當你凝視深淵的時候,深淵也在凝視你。」

  「最典型的就是說你行,你就行,不行也行;說你不行,你就不行,行也不行。」

  人生下來的時候是自由的,是無拘無束的,是充滿無限可能的。

  人的成長就是三觀的凝聚,認知的形成。

  而認知是相互的,大人在教導孩子認知世界時,大人也對孩子有了認知,孩子在認知大人時,也從大人的認知中認知了自己。

  孩子認知世界,就會被世界影響,哪怕世界從未主動施加影響,哪怕孩子從沒想過會被世界影響,孩子依舊被施加了限制。

  人,此時就已經不再自由。

  即便是大人認為自己可以獨立思考,可以不受世界影響,但大人依舊被世界影響。

  農村的孩子小時候不哭不鬧,因為在他的認知中,哭鬧會迎來棍棒伺候,所以他們會儘量不做讓大人生氣的事,減少與棍棒的親密接觸。

  城裡的孩子小時候比較嬌氣,在他認知中,一哭鬧,大人就會遞過來好吃的好玩的,即使惹了大人被大人凶哭了,大人也會遞過來好東西,哭鬧會得到好東西,為了得到好東西,他就會選擇哭鬧,小時候表現為嬌氣,長大了表現為驕橫。

  不同的認知塑造不同的三觀,只要在成熟之前能扭轉認知,認知就是可以改變的。

  若是三觀成熟,認知就很難改變,除非出現了足以刻骨銘心的事件,才能重塑認知,進而重塑三觀。

  至今,西方世界依舊有人認為地球是平的,這是他們的認知造就了這個現象。

  周正不停的總結認知規律,試圖突破認知的限制,從而突破人類的限制,超越想像極限。

  然而,周正無奈的發現,他辦不到。

  明知道無限就應該沒有極限,但想像力就是突破不了極限。

  一種無形的,被稱為「知見障」的東西在阻礙著周正突破極限。

  或許,只有真正見過無限的存在,周正才能理解什麼是無限。

  如同人類想像中的克蘇魯邪神,即便人類能想像出克蘇魯邪神的存在,但人類無法想像克蘇魯邪神是什麼樣。

  以周正如今的見識,能輕易製造出讓人類不可見、不可聽、不可聞、不可知、無法觀測、無法言喻的存在,但那是因為周正已經遠遠超過了人類。

  如果周正能瞬間成為一個遠遠超過當前周正的生物,他的認知應該就能超越當前周正的想像力極限。

  可惜,這個生物連周正的想像中都不存在。

  因為周正能想像的最大力量就是自身,即便想像中的系統,所能發揮出來的實力,最多就和周正相當。

  周正自己也認知不到生死法則和國術武道之外的力量有多強大。

  雖然存在壁障,但那只是死物,根本無法讓周正見識三重融合法則的強大。


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