第四章 誤區

  「什麼？？？」

  陸傑瞪大了眼睛，臉上滿是驚愕之色，他難以置信地看著眼前的考官，聲音中帶著顫抖和憤怒。

  「你說什麼？!你們憑什麼這麼做!」

  不止是陸傑，其他考生也紛紛露出震驚和憤怒的表情，這條消息如同驚雷一般在每個人的心中炸響，一時間讓人難以接受。

  陸傑緊緊地攥住拳頭，指甲深深地陷入掌心，他恨不得一拳直接把眼前這個可惡的考官鑲入牆內，讓他永遠無法出來。但理智告訴他，他根本無法撼動對方一絲一毫，反而有可能會因為衝動而失去性命。於是，他只能死死地握住拳頭，仇視著眼前的G-004。

  「憑什麼？」

  G-004的語氣冷漠而堅定，仿佛什麼也撼動不了他的話語。

  「就憑我們正在執行一個偉大的計劃，一個可以改變世界的計劃。這個計劃將徹底顛覆人類的認知，讓所有人都能煥然一新，讓他們再也不受飢餓、貧窮、疾病和死亡的困擾，讓他們變得幸福。所以，哪怕犧牲一兩個人，不，哪怕是成百上千，甚至數十萬人，都是值得的。」

  聽到這話，陸傑等人的臉色變得極為難看。他們原本以為自己參加的只是一場普通的考試，但沒想到竟然捲入了如此可怕的陰謀之中。他們不知道這個所謂的計劃到底是什麼，但從G-004的話語中，他們感受到了一種深深的恐懼和絕望。

  「你們……你們簡直就是魔鬼！」陸傑咬牙切齒地說道，眼中充滿了仇恨和怒火。然而，面對陸傑的質問，G-004卻只是冷笑一聲，沒有絲毫的動容。

  「哼，魔鬼？也許吧。但我們所做的一切，都是為了人類的未來。如果你們能夠理解這一點，或許就能明白我們的苦衷了。」

  G-004冷笑一聲，將槍插回西服的內襯之中，隨後走上了講台。

  「而這個過程，我們將邀請你們一起構建，所以，活下來，一步一步地參與到這個過程中，你們會理解我們的苦心的。」

  「王八蛋………」

  陸傑罵了一聲，隨後取下眼鏡擦拭了幾下，重新固在鼻樑上。

  「好了，閒話就此結束，想要支持或者打倒我們的人，竭盡你們的全力，活下來，憑你們自己慢慢挖掘出真相。」

  說完這句話後，G-004從牆上取下那個巨鍾，調試了幾下，那鐘錶開始轉動起來。

  「現在，我宣布，考試正式開始。」

  隨著他的話語落下，整個空間都安靜了下來，氣氛緊張得讓人窒息。

  陸傑的腦子「嗡」地一聲炸開，一下子沒有適應過來。考試開始？這鐘居然能轉？之前的時間段難道處於非考試時間段？

  這些疑問瞬間湧上心頭，但很快就被強烈的求生欲望所淹沒。他意識到，無論如何，只有活下去才能揭開所有的謎底。

  「我知道你們在想什麼，不過，那些想要提問的人，最好先看看有什麼東西發生了變化，我相信以你們之中部分人的智商，很快就能發現這其中的端倪。」

  G-004開口說道，這一句話喚回了陸傑的思緒，他深吸一口氣，緊緊握住手中的筆。儘管他不知道G-004究竟是什麼意思，但他知道，這場考試絕沒有那麼簡單，一定還有什麼隱藏的信息沒有找出來。周圍的考生們也都紛紛緊張起來，他們知道，真正的考驗才剛剛開始。

  在接下來的120分鐘內，才是真正的考試，才是真正需要動用到腦子的地方。

  陸傑抬頭望向那巨大的時鐘，目光凝視著指針的轉動。他注意到分針正常地移動，但時針卻始終停留在六點的位置，仿佛被凍結了一般，未曾有絲毫變化。難道問題就隱藏在這裡？但是，六點究竟代表著什麼意義呢？六耳獼猴、六六大順還是其他含義？總不可能是那句爛梗「我是老六」吧，如果真的如此，陸傑不禁感嘆出題者的無聊與無趣。

  時間一分一秒地過去，陸傑開始陷入沉思。他努力回憶起所有與數字六相關的典故和知識，並逐一記錄在那張被G-004使用過的草稿紙上。然而，經過仔細分析，沒有一個典故能夠與當前的場景相匹配，這使得他開始懷疑自己的思路是否正確。或許，這裡的「六」並非指代一個具體的事物或概念。

  突然，陸傑停下了手中的筆，眉頭微皺，他看向那張卷子上的問題，幾乎全部的題陸傑都在某本數學教材上看過，比起考題，這更像是腦筋急轉彎。陸傑不由自言自語道。

  「等等，這次考試的題目到底是什麼呢……」

  他用手托住下巴，感覺到腦海中有一片揮之不去的陰霾，似乎阻擋了他的思維進程。這片陰霾深深地埋藏了一個至關重要的信息，而這個信息正是解開謎題的關鍵所在。

  「我記得，是『推理』對吧，且先不談這些和腦筋急轉彎一樣的題，為什麼這道分數占比最高的題，沒看出涉及『推理』的部分，反而提到了數學歸納法和公共知識？這不是屬於數學和管理學的範圍嗎？『推理』呢?」

  陸傑虛起眼睛，他好像漸漸抓住了腦海中的那片迷霧，正嘗試著將那片迷霧塑造成型。

  「難不成…這些占分的題，其實並非本次考試的題目?真正的題目，其實是這道不涉及分的情景推理題?！」

  陸傑哈出口氣，他緊緊盯著那道情景推理題，他發現這道題的位置十分奇怪，剛好將前面三道選擇題和後面三道解答題分割開，好像一條中軸線。

  「慢著，這裡一共有七道題目，我們教室的座位排布也是七列，假設我把題目數量和座位排布聯繫在一起的話，這教室之中應當有一條中軸線才對。」

  陸傑低下頭，果然，他發現那地板磚似乎不太對勁，一道細微的黑線若隱若現在他的桌子下。他趕忙取下自己佩戴的手環，打開了手電筒功能。在光線的照射下，陸傑小心地移開移動了一下桌角，在地磚中央，他看到了一句用英文寫的話。

  【You find the key】

  接著，那條黑線變得明顯起來，它從教室的牆壁處開始，如同一條中軸線，將教室分成了前，後兩個部分。

  「怪不得要用黑布將教室封住呢，起先我以為是防止與外界交流，現在看來，是我陷入了誤區。」

  陸傑嘆了口氣，隨後望向那被布包裹住的玻璃。

  「這黑布是為了阻擋外界的光照，因為在陽光的照射下，這條線就會變得十分明顯。」

  雖然知道了這條線的存在肯定對這場考試有用，可是具體的作用呢?陸傑仍然感到棘手，而且由於封閉了門窗，教室里越來越炎熱，陸傑感覺到汗水從額頭淌下。

  突然，一滴汗水滑落入陸傑的眼睛，陸傑連忙仰頭將這滴汗水擦去，而就是這一下，他再次望見了那六個風扇。