早晨，在課堂上，西德斯感覺自己——有點困。
老師到底在說什麼，我怎麼聽不懂。
想到自己來到學院後的生活，不得不說，總的來說還是很開心的，例如認識了很多新朋友，還在突然出現的事件中大放異彩，領到了嘉獎，有了這麼一個嘉獎，感覺自己在學院裡走路都硬氣了幾分，遇到諸位老師甚至是學院長，也可以談笑風生。
但是煩惱的事也沒少過，自己在家鄉的時候，平時沒事就是鍛鍊和給人家挖坑，抬棺，幫忙主持葬禮。文化水平，大概是母親講故事的級別，文采也都是受到母親的薰陶，從沒有機會好好學習，一下子來到雅典學院，什麼東西都要從頭學起，還真是有些勞心費力。
每當學習的很辛苦的時候，西德斯就會看看自己的校園，雅典學院，是啊，這段時間發生了好多事情，都沒能好好的看看自己的校園，看到自己校園美麗的風景，就能讓他忘卻很多煩惱，內心中增加一份親切的感情。
雅典學院矗立在一座山丘之上，周圍便是一片草地，綠草茵茵，午後陽光灑在綠草上，隨風搖曳著，有如綠色的海洋，沿山而建數座宮殿，北面的是教學樓，東面的是教師們辦公的場所，而西南方則建立了一座端莊優雅的大圖書館。建築均為大理石建築，銀灰色，蔚為壯觀，立柱是請工匠專門打造而成的「女神柱」，將樸素的大理石圓柱雕刻成象徵智慧的女神的模樣，風姿綽約，神態各異。更棒的是，在這片山丘之上，學院附近，還特地修建了花園，引來山上的泉水澆灌，水泉花園相映，更添一份自然之美。
看了好一段時間，終於攢夠了精力回來聽課。
今天上的是，最難的，哲學課。
雅典學院的哲學課是由文藝學院的學院長——柏拉圖，親自授課。難度很高，充滿了思辨性。
在雅典學院的哲學講堂中，柏拉圖站立在一群熱切求知的學生面前，他的姿態莊重。作為文藝學院的院長，他的授課不僅僅是傳授知識，更是一種智慧的啟迪。
柏拉圖的頭髮花白，梳理得一絲不苟，他的面容嚴肅而專注，眼神深邃，仿佛能洞察學生的靈魂深處。每當他講述哲學的深奧理論時，他的眼睛會微微眯起。
他的手勢富有表現力，不時在空中劃出優雅的弧線，好像在描繪著哲學概念的形狀。柏拉圖的聲音平和而富有韻律，他的話語清晰而精確，每個字都像是經過深思熟慮後的選擇。
「在一個洞穴里有一批囚徒，他們從小就呆在那裡，被鎖鏈鎖著，不能回頭，只能看見前面洞壁上的影子。在他們後上方有一堆火，有一條貫穿洞穴的小道，沿小道築有一堵矮牆。外面，人們扛著各種器具走過牆後的小道，而火光則把這些器具投影到囚徒面前的洞壁上。囚徒們自然認為影子是唯一真實的事物。」
「如果他們中的一個碰巧獲釋，轉過頭來看火光與物體，他最初會感到困惑，他的眼睛會感到痛苦，他甚至會認為影子比它們的原物更真實。」
「這便是洞穴隱喻。洞穴之外的世界代表了可知世界，即理念世界，而洞穴內的世界則代表了可感世界，即我們通過感官所感知的物質世界。」
「就我個人來說，理念世界是真實的，而物質世界是部分真實的。物質世界的一切，都是理念世界在現實中的投影。」
「當然，這也並不是真理，大家有自己的想法，就要多思考，也歡迎來找我討論問題。」
「大家有問題麼？」
班級里非常的沉默，還在思考老師的思考。
「好像沒有，那準備下課吧。」
柏拉圖老師下課走人了。
恩佐說：「是不是該吃午飯了。」
他作為一隻貓頭鷹，也全程參與了聽講，不過我很難確定我和它哪個理解的更多一些。
「哎，恩佐，你聽懂剛才老師講的什麼了嗎？」
「我聽懂了啊。」
「那你給我講講。」
於是恩佐把柏拉圖老師講的話複述了一遍。
「不不不，我是說你的理解，用你自己的話給我轉述一遍。」
「那理解的角度也太多了吧。對我來說的話，可能這段話體現了現實與真實的區別。」
「好像有點道理，能不能舉個例子呢。」
恩佐嘆了口氣，用羽毛扶了扶額頭。
「好吧，看在你這麼不開竅的份上，就比如，在你眼中，我是一隻貓頭鷹，但我是否真的是一隻貓頭鷹呢，我會不會是別的什麼東西。」
「真的哎，我還真不知道你究竟是個什麼玩意，難道說你其實是一個很厲害的大怪獸。」
西德斯一邊說一邊用手揉搓恩佐的頭，恩佐臉上的無語更加嚴重了。
「那個——」
突然傳來了很溫柔的聲音。
「之前聽你說，學這些東西很辛苦來著，是真的嗎？」
原來是格蕾絲，似乎從嘉獎儀式之後，兩個人好像親近了許多，但是也只是平時見面打打招呼而已，並沒有怎麼聊過天。
這是真親近呢，還是假親近呢。西德斯並不太在意這種問題。
畢竟她好像是一個很有錢家族的大小姐，讓人有些難以接近，特別是在人多的地方。
不過聽到她的聲音還是有些開心。
「是啊，不好意思。」
「這有什麼不好意思的嘛，同學學習有困難的時候，我們應該相互幫助的嘛。」
然後她偷偷的小聲說：
「以後要不要晚上來我家，我幫你補習一下。」