第31章 儲君氣度

2024-08-04 17:52:47 作者: 十七年柊
  第31章 儲君氣度

  先生點名,唐小白立即站起來聆聽教誨。

  張小先生卻沒有直接開口,而是又低頭看了看手裡那張紙,看得唐小白心口怦怦直跳。

  昨晚她靈機一動,從阿宵等四人的功課中,各挑出一張她覺得寫得最好的,混在自己的功課里交了上去。

  她想的是,假如有哪張能引起張小先生的注意,她就推說是不小心混入,如此便能順理成章讓張小先生注意到小秦的天賦——當然是小秦,其他三個差遠了!

  莫非先生手裡那張就是小秦寫的?

  唐小白緊張又興奮地等著張小先生開口詢問,她已經迫不及待想回答了!

  ……

  張隱看著手中的字,將到了嘴邊的又疑問咽了回去。

  很明顯,這張字和另外三張一樣,都不是唐二小姐寫的。

  另外三個也都是初學者水平,只這個不一樣。

  這字算不上好字,但落筆很有章法,這種章法不是靠苦練就能練出來的,背後必有名家指點。

  如此,這字的主人便呼之欲出了。

  只是,為何會混在唐二小姐的功課中?是有意還是無意?如果是有意,又會是何意?

  張隱思索不定,最後決定先放一放。

  正要令唐二小姐坐下,一抬頭,卻見小姑娘一雙烏圓水亮的眸子正滿含期待地看著他。

  張隱頓時會意一笑,誇讚道:「二小姐臨得很好!雖然功底尚淺,但落筆謹慎細緻,可見臨帖時態度認真。」等夸的小姑娘也是怪可愛的。

  說罷,便示意她坐下,繼續點評下一位的功課。

  唐小白有點懵,先生這是……沒看出來?

  ……

  「哎——」唐小白拿筆頭撞了一下正凝神習字的少年。

  李穆停筆抬眸,無聲詢問。

  「你說……張先生為什麼沒發現其中有幾個字不是我寫的?」這個疑問困惑了她一上午。

  原本她以為張小先生是想給她留點面子,下課後再找她聊聊,結果一下課,張小先生就毫不留戀地離開了,像極了剛下班的社畜。

  李穆沉默片刻,問:「二小姐把我的字混在其中了?」

  唐小白這才想起還沒告訴他這回事:「不止你的,你們四個的字我都放了,要是有機會被先生看中不是很好嗎?」

  桃子忍不住抬頭道:「除了阿宵,誰還能有機會讓張先生看中?」

  唐小白語重心長道:「機會是留給有準備的人的,你們也要好好準備,以後還有機會!」

  打發了桃子,又湊到阿宵耳邊悄聲道:「這都看不出來,該不會是個江湖騙子吧?」

  「啪嗒!」李穆手裡的筆掉在了紙上。

  小姑娘「哎呀」了一聲,忙將他的筆撿起,又給他換了一張新紙。

  李穆沉默片刻,道:「先生可能是看破而不道破。」

  唐二小姐把他的字混在功課里交上去的用意他能猜到,但張隱未必能猜到,所以謹慎起見,就當沒看見。

  唐小姑娘想了想,喃喃道:「也是有可能……」訕訕一笑,「是我小人之心了。」


  李穆看著自己面前被二小姐收拾得整整齊齊的紙筆,回道:「二小姐這是機警。」

  小姑娘一聽到誇獎便笑彎了眸,歡歡喜喜歪了腦袋來看他今天寫的字。

  一看,便驚訝低呼出聲,抬眸看他一眼,閉嘴不言。

  李穆到底還是個小少年,被個小姑娘用崇拜的眼神一看,就有些飄飄然。

  他昨日不敢露出字跡,是怕落在外面平添事端。

  但後來他發現二小姐人雖小,行事卻十分謹慎,除了夾帶一張在功課里,其他的都收了起來。

  至於夾帶出去的那一張,到了張先生手裡自然也不會傳出去。

  所以,他完全可以放心地練字,力求體現出真正水平,畢竟他的字是要夾帶給張先生的……

  ……

  唐小白翻著阿宵今天交上來的作業,沉吟許久,最後決定——

  不夾帶了!

  這也寫得太好了!一看就是有傳承的!這要是讓有心人看到怎麼辦?

  而且,雖然她懷疑張小先生可能是衝著小秦來的京城,可那也只是懷疑而已,還沒有確定,萬一其中有什麼誤會差錯,貿然暴露了小祖宗的存在,事情就難說了。

  小祖宗的才華還是慢慢透露比較好,給點成長的空間,才不會引起別人的懷疑……

  ……

  翌日,張隱翻了一遍唐二小姐交上來的功課,蹙眉。

  怎麼沒有了?

  又翻了一遍,還是沒有。

  所以昨天那張到底是什麼意思?

  不過同他聯絡的人沒提過有什麼特殊安排,他還是謹慎一些,不要節外生枝了。

  打定主意後,張隱便放下唐小白的功課,抽出藏在袖中的紙卷,小心翼翼打開。

  紙卷打開,約一尺見方,紙張薄如蟬翼,上面密密麻麻數百小字,結構嚴謹,筆劃端凝,同那個昨天那個字可見起承轉合之間的同源,可見都是出自一人之手。

  這是太子殿下今天親手交上來的文章,昨天也交過一份文章。

  可既然已經交了文章,又何必夾帶那樣一張差強人意的大字?

  想不通。

  張隱搖搖頭,繼續看今天的功課。

  字是好字,看得出師承大家,甚至他也沒什麼可以指點的。

  只是這通篇字體隱隱森然之氣,讓人看了有些許不適。

  字如其人。

  這樣的身世,這樣的際遇,對一個孩子來說確實太殘忍了。

  更殘忍的是,這樣養出來的太子,終究失了儲君氣度。

  他臨行時,祖父也曾叮囑,國泰民安才是首要……

  張隱不由一嘆,再看文章。

  文題摘自《孟子》,明面上是留給族學學童的功課,實則是他想考察一下太子殿下於四書上的功底。

  平心而論,太子殿下的文章比不上顧氏族學的同齡學子,不過,為君者,也不要求文章寫得比臣子好,只是從行文看,到底是被耽擱了幾年,功底薄弱一些。

  也不知今天講課的內容太子殿下聽著是否吃力……

  ……

  「今天先生講課的內容你……們聽得懂嗎?」唐小白也想問阿宵這個問題,但一抬頭看到四個孩子,便改口一起問了。

  果然底下一片搖頭。

  別人當然是不懂,唐小白只盯著阿宵。

  小少年神色平靜,一點也不心虛地跟著搖頭。

  (本章完)


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