高考對中國很多家庭和學生來講，都是人生當中最重要的一段日子。
五年高考三年模擬，十二年醞釀一花開。
千軍萬馬過獨木橋，只為一生不留遺憾。
高考的意義，並非一個分數，一張文憑。
而是經過非人的煎熬，歷經三年的黑暗和錘鍊後，你能以更加強大的內心，去迎接餘生那一場場不可預測的考試。
高考前一夜，李浩宇什麼題也沒做，也沒有再複習。
不是他不重視高考，正是因為他太在乎，所以更要放平心態。
古語有云：每遇大事，必有靜氣，靜則神明，疑難冰逝。
意思就是，只有靜下來，才能讓自己不受負面影響。做出正確的判斷，才能在危機中找到機會，變壞事為好事。
李浩宇選擇釋放壓力的辦法是畫畫。
一天時間，他都對著窗外的街道信馬由韁地畫著。雖然畫的都是抽象派畫作，誰也看不懂的那種。
但別說到了後面。
他的心情還真平靜下來了。
李浩宇來到考場，看到手中的試卷。
他才意識到高考已經開始了。
高考第一科，考的是語文。
這也是李浩宇最有自信的一門。
畢竟他幾年在教育機構工作的日子，也不是毫無作用的。
近幾年語文命題的趨勢，不再是死記硬背知識點就能應付考試。考題反而開始聚焦學生基礎性、綜合性、應用性、創新性能力的考查。
重點不再是過去單個知識點、或者單個類型，而是整體綜合性素質的考查。
李浩宇很快遇到第一個難點古文翻譯。對於古文翻譯來說，很多人得分不高的原因是「踩點不到位」。
簡單地來說，其實就是找不到文章表達的重點。
其實面對古文翻譯，只要做到直譯為主，意譯為輔，抓住古文想要表達的中心的思想即可。
即便是不理解文章一所也不用著急，可以通過一些答題技巧來密閉。李浩宇總結了古文翻譯的六字真訣：
「對」，即對著字翻譯，一字一譯；
「留」，保留文中的特有名詞，如地名等；
「刪」，刪除不必要的字，如語氣詞等；
「換」，即將文言文換成現代文；
「補」，補充文言文中有省略的地方，如省掉主語、賓語等；
「調」，即調整到更符合現代文的語序。
沒多久，李浩宇就搞定了古文翻譯。
他的基礎知識足夠牢固，再加上掌握了答題技巧。
他答題速度也很快，很快就寫到作文了。
這次的高考作文，要求以我的祖國為主題：文體自選、題目自擬。
題目選擇如此寬泛，很利於他的發揮。
李浩宇的優勢在于思維發散，加上文筆也可以。
其實高考作文想要得高分不難，只要做到「立意高明、結構清晰、例子新穎、語言富有文采」即可。
要寫好一篇文章，首先要破好題：前有古人星光燦爛，後有來者群英堂堂。繼往開來，且看來日，舒天朝暉，磅礴東方！
李浩宇先論述青年人該怎麼做，才能幫助我的祖國。
然後接下來，就是要拋出例子來論證自己的觀點。
他打算先從普通人的視角寫起：攤開現世捲軸，泛黃的書頁里溢滿了退伍軍人十年出入山間，為祖國華誕獻上萬畝林場；鄉村書記紮根西溝偏遠村莊，兩鬢斑白時終見荒村入小康。
闡述了每個人都有貢獻自己的力量報效祖國的方法。
以及每個人能貢獻出自己的一份力量，會是怎麼樣的結果？
然後李浩宇舉了袁老的例子，並以故事的形式增加文章的趣味性。
描述了袁老年輕的時候，曾經做過一個「禾下乘涼夢」的故事。
夢裡袁老看見水稻長得有高粱那麼高，子粒有花生米那麼大，他和助手坐在禾苗下面乘涼。為了讓這個夢想變成現實，為了讓中國人把飯碗端在自己手裡。
他孜孜不倦，奮鬥了一生，直到90歲還堅持下田做實驗。
然後，他打算這樣寫:
時代幕布之下寫滿了意味不明的絮語，歷史總會這樣演繹
走過百年泥濘坎坷，終會迎來今日光風霽月。
有的人傷春悲秋憐惜自身……
有的背棄責任自詡瀟灑……
文章結尾，他打算再升華一下主題。
不要覺得套路老，只要能得分就是好套路。
但更多人卻為了祖國默默奉獻付出著，哪有那麼多歲月靜好，只不過有人為我們負重而行罷了。
未來始終需要年輕人們的努力，而我身為其中的一員。更要當仁不讓挺身而出，肩負起屬於自己的責任。
李浩宇感嘆到，完美收尾。
他寫完作文看了一眼剩下的時間，還有半個多小時。
李浩宇也沒有提前交卷，出沒有意義的風頭。
他檢查了一下答題卡，確定沒有填錯或者漏填。
然後核對填寫的答案是否有錯漏，對不確定的題目，再考慮斟酌一下。
如此檢查完兩遍，交卷時間也到了。
上午考完了，李浩宇回到考場附近租的鐘點房中。
他簡單的洗漱了一下，便躺在床上休息了。
他要養精蓄銳，以應付下午的考試。
下午是數學，數學相對語文來說就簡單多了。
幾何，函數，導數，向量……不等式。
數學東西你要是會就很簡單，要是不會就算再給你幾個小時時間，也只能望著試卷乾瞪眼。
得益於前身的數學底子，他很快就答完了數學。
至此，李浩宇第一天的考試就全部結束了。
李浩宇回到家中，簡單地吃了晚飯。
明天要考的英語和文綜，他簡單地過一遍知識點和看了看錯題本。
面對高考，最好和之前的作息保持一致。
太早睡，太晚睡都不好。
複習完，他聽了一會歌曲。
看了下表，已經晚上十點多了。
就關燈休息了。
隨著最後一門，交卷鈴聲的響起。
那個瞬間，意味著困擾無數學生的高考結束了。
當學生走出考場，就好像孕婦生下了孩子那一刻。
所有的痛苦和壓力都在這一瞬煙消雲散，能做的事就是靜靜地等待結果了。
李浩宇站在考場大門，看著如釋重負的同學和家長們，他忍不住感嘆道：
前世的自己不論是高考還是工作，每次遇到困難的時候，總是想著就這樣湊乎一下吧，放棄了又如何呢？
最終，導致他淪落到三十多歲還一事無成。
如果當時他能咬咬牙堅持了下來，他的人生是不是又會截然不同呢？
但這一世，一切都不一樣了。
他看著晚霞下的影子，一股豪情湧上心頭。
李浩宇忍不住喊道：「縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長」
幾個圍觀的路人見狀，忍不住哄然大笑。
不過高考完，像他這樣發泄壓力的學生倒也不少。
不過李浩宇的一腔豪情，頓時泄氣了。
他小聲咕隆了句：「少見多怪！不氣盛，還叫年輕人嗎？」
不過他還是加快步伐，想儘快逃離社死現場。
一溜煙，李浩宇就消失在人群里。