作為央視行走的「活字典」，最具含金量的央視一哥，康暉有著深厚的知識儲備和紮實的基本功。
他就像大俠郭靖一樣，崛起之初或許平平無奇，不如「楊康」那般光彩奪目。
可一旦神功大成，厚積薄發積澱的底蘊，真的會令人心悅誠服。
現在的康暉，就是一個連前輩都敬佩的高手。
此時他只是進行簡單的自我介紹，那股子卓然的氣質，那好聽到堪稱教科書的普通話，就令現場不少觀眾歡呼叫好。
掌聲中，央視「風清揚」撒鋇寧接腔道：「我覺得《經典詠流傳》這個舞台，其實不僅僅是音樂人，傳唱經典是每一個人的事。」
鏡頭給到張麟和康暉，二人聞言齊齊頷首。
旋即又給到李紅，後者亦是微笑點頭。
撒鋇寧不停說道：「我們作為媒體人，也應該起到自己的作用。
所以我想，我們這個組合今天在這，共同來表達我們來傳唱經典的心聲。」
鼓了鼓掌，小尼拿起話筒，說道：「我覺得，背古詩詞，有一個前提是理解。
我不知道各位是不是這樣？
你生背是背不下來的。
也許當時能背下來，轉過頭就給忘了。
但如果你理解了以後，有了畫面以後，對這個詩詞的意境真的是感同身受以後，是不一樣的，刻骨銘心的。」
連說不錯，康暉忍不住接腔道：「小尼說得對，要是不理解，真的，那就是生啃，會特別的難。」
說著看向廖常詠和康振二人，解釋說道：「所以我們主持人都有一個毛病，就是在拿到自己的台詞之後，必須得按照自己的話重新把它理一遍，才能記得住。」
末了，拍了拍張麟肩膀，笑著道：「比如改成壓韻的。」
眼睛一睜，張麟滿臉無辜之色。
這怎麼……
突然扯到自己身上了呢！
哈哈大笑聲中，張麟拿起話筒說道：「既然康帥cue我，那我就照此編一段詞兒吧！」
一聽這話，全場頓時期待感拉滿。
就連饒有趣味聽同事說話的李紅，聞聲都不由得正襟危坐起來。
腦袋微斜，張麟想了想朗聲說道：「你學了這麼多的詩詞之後，你就會感到你曾經和莊子一起坐大鵬之背扶搖九天；
和司馬遷看過江山無常、繁華落盡人世間；
和曹操橫過朔；
和李白醉過酒；
和陶淵明採過菊；
和白居易折過柳。
這樣的文字才真正是不朽！」
嘩嘩嘩~~~
熱烈的掌聲響徹全場。
現編能編的這麼溜，張麟不愧是名動全國的大才子。
正如觀眾席一位大媽的感慨，胖手鼓不停的讚嘆道：「額滴個親娘嘞，文化啊知識啊朝我鋪面而來，聽得我俯首貼面。」
如雷般的掌聲中，張麟聳聳肩膀壞笑道：「當然，這些詩詞一背就得一宿。（苦惱）」
哈哈哈~~
感同身受的笑聲中，張麟頭痛的表情猛然一變，眼睛放光的強調道：「但是以後它會讓你受益很久。」
大點其頭，康暉感受到了才子的降維打擊。
其實張麟這一段翻譯過來，就是他和撒鋇寧剛才說的內容。
可經過他的藝術加工，逼格馬上變得不一樣，傳播度也變得更廣泛起來。
只能說，有才可以為所欲為！
康暉這就屬於妄自菲薄了。
在現場觀眾眼中，背古詩詞的好處就表現在他們談吐中、氣質中。
「腹有詩書氣自華」
這句話可不僅僅只代表著張麟、蕫卿，同樣代表著康暉、撒鋇寧、李紅等王牌主持人。
他們用言語和氣質，均證明了古詩的魅力。
耳返里聽到導演的提示，李紅開口說道：「我能問一下，你們到底選了哪個作品嗎？」
看向撒鋇寧，張麟笑道：「主持人，有人cue流程了！」
哈哈~
正在戴耳返的撒鋇寧煞有介事的點頭，猜到自己耳返掉了沒聽到，導演組讓李紅代替他的職責。
鏡頭這時給到了李紅，端坐的紅座笑的絕美。
舞台上，康暉說道：「哪篇課文？
就是排在所有最難背課文top3的其中一篇。」
話音剛落，底下的年輕觀眾就齊齊眼前一亮，旋即異口同聲的說出了答案——《岳陽樓記》。
豎起大拇指，張麟給這些聰明的小可愛們點讚。
這猜的太准了，看來讀書的時候沒少背過，嘻嘻~~
和康振對視一眼，李紅頷首道：「節目組讓他們啃這篇，看來是真難！」
「難是真難，但同時又真美！
因為在閱讀經典方面，我覺得我是一個顏控，而《岳陽樓記》我覺得就是這樣一篇美文……」
接下來，康暉著重介紹了《岳陽樓記》，闡述了他心目中的這篇課文。
他說罷後，撒鋇寧和小尼也說了一陣。
兩位王牌主持人各有妙語，飽讀詩書的一面展現的淋漓盡致。
尤其撒鋇寧，真的令人讚不絕口。
他點評《岳陽樓記》開篇的「銜遠山，吞長江」，說一個「銜」字，一個「吞」字，就將他從其他作品中看到的岳陽樓做了一個概述。
這兩個字直接打開了大家的感官，讀起來如珠玉再口，豪氣涵胸，忍不住一讀再讀。
山巒迭翠，長江浩蕩，它傲然聳立，迎朝霞送餘暉，磅礴之氣勢無可阻擋！
這一段滿分作文，贏得了滿場如雷掌聲。
最後輪到大才子張麟，他拿起話筒說道：「十年寒窗，學詩讀文絕對是所有課程中，最令人難以忘懷的享受課。
依稀記得，初中語文老師教我們背誦《出師表》時，動情地說：
當你們在三十歲，四十歲，甚至耄耋之年，提起《出師表》，依舊能倒背如流的話……
那麼，我想我是成功的！
高中時候的語文老師，總是以一到兩句詩詞開啟新的課程，並提醒我們：
課本里出現過的詩詞，名言警句多記記吧……
因為在作文中出現那麼一兩句切題的詩句，絕對會讓評卷老師眼前一亮，這都會是畫龍點睛之筆啊！
大學裡沒有語文課了……
再也沒有老師不厭其煩地這樣提醒我們。
但每當走過圖書館裡的古典文學區域，也總忍不住借閱幾本。
直到現在，詩詞書籍依舊是不可或缺的「床頭書」。」
抬頭看向認真聆聽的觀眾，張麟微笑說道：「那麼，一篇流傳千年的古詩文，到底會影響我們什麼？
小撒老師之前曾感慨地評價《岳陽樓記》，說它不僅是一個樓的重修，而是建立了那個時代的精神坐標，和重要的核心價值觀！
那麼，今天就請大家再次開啟記憶的閥門，在我們有限的歌聲中，隨我一起走進范仲淹的《岳陽樓記》里的境界與情懷吧！」
話音落下，唯美的前奏旋律奏響~~(本章完)