「水木老師，我該怎麼做？」
「我有必須要學會飛雷神之術的理由！」
漩渦鳴人的眼中亮起了一抹光芒，他知道這可能是自己為數不多的機會。
就算有風險那又如何，在楚然的慫恿下。
漩渦鳴人還是同意了水木的提議。
。。。。。。
三日後，猿飛日斬踏上了去與大名見面的日子。
大名是火之國實質性的掌控者，在實權上是屬於火影的上級了。
並且木葉村的財政情況，基本上都是由火之國發放。
所以每年外出覲見大名的日子都是固定的。
這在木葉村內，許多忍者都是知道的。
同時，這也是火影辦公樓守備最為鬆懈的幾日。
在猿飛日斬當天離開之後的夜晚，一道人影便是自二樓進入到了火影辦公樓之中。
漩渦鳴人按照水木告訴他的位置，很快就找到了封印之書所在的地方。
「這麼輕鬆的嗎？」
「是不是有些太容易了」
漩渦鳴人推開房間看到裡面的封印之書，臉上不禁也露出了一抹意外。
但這時候飛雷神之術，反而是更加令他覺得興奮、激動。
向前當即一步跨出，但沒有讓漩渦鳴人發現的是，他的腳下觸碰到了一根鋼線。
四周的牆壁中，當即就有苦無飛快射出。
漩渦鳴人臉色一變當即就開始閃躲了起來，但始終反應還是差了一些。
腰部跟手臂都被鋒銳的苦無給劃傷，並且樓下已經傳來了腳步聲。
漩渦鳴人也不在猶豫，一把抓住封印之書便從走廊的窗戶破窗而出。
「有入侵者！封印之書被偷盜了！」
「馬上通知暗部！犯人肯定還沒有走遠！」
「是漩渦鳴人，漩渦鳴人帶著封印之書逃跑了！」
在火影辦公樓之中幾道聲音不斷喊了出來。
哪怕這時候漩渦鳴人已經跑遠，在其中甚至已經有不少忍者都追了出來。
但畢竟不是精英忍者，也沒有注意到漩渦鳴人並非是朝著村子外面逃走。
而是朝著學校的後山跑去，這就讓漩渦鳴人僥倖逃脫了。
但這一聲警報聲，卻是驚動了全村的忍者。
只要是還留在村子裡的忍者，不論是中忍還是上忍全都出發尋找漩渦鳴人。
畢竟封印之書可不是一件小事情，那裡面記載的可都是木葉的禁術。
若是流傳到其他忍村，那必定是會造成無法想像的後果。
其中本來剛剛值班結束，準備回去的海野伊魯卡也知曉了這件事情。
當即就與忍者學校的老師開始尋找起來。
在他們看來，或許可能只是一個孩子的惡作劇罷了。
畢竟只是一個七歲的孩子而已，拿到了封印之書又能如何，連基礎的三身術都無法熟練使用。
拿到封印之書也沒有太大的作用，但其他人可不是這樣想。
只要有著可能，他們就必須要全力緝拿漩渦鳴人。
如果漩渦鳴人逃脫，那恐怕責任便有忍者學校一部分了。
。。。。。。
另一邊，儘管身上還在流血，但漩渦鳴人還是迅速趕到了學校後山。
身上的疼痛感，讓漩渦鳴人不斷倒吸著冷氣。
如果不是背上的封印之書，恐怕他早就因為疼痛喊出聲了。
畢竟還是一個孩子，被苦無傷到了，又怎麼能會不懼怕疼痛呢。
「水木老師呢？」
漩渦鳴人看著四周，對寂靜的後山不禁也有些害怕。
但還是選擇翻開了封印之書。
查找著飛雷神之術的記載，很快便是在封印之書的中間部位找到了飛雷神之術。
由二代目火影千手扉間所創造的S級空間忍術。
屬於是瞬身術的一種，利用特殊術式來達到瞬間移動。
施術者會事先在目標上留下飛雷神術式，即可使施術者或與施術者查克拉間接接觸的物體進行瞬間移動，並且印記會一直存留。
施術者能夠在精力充沛時多次轉移龐大目標。
此術可用於進攻、縮短遠程忍術距離、擾亂、突襲對手以及轉移目標，也可以用於危急時迴避、逃跑。發動時不需要結印。
看著對於飛雷神之術的介紹，漩渦鳴人臉上露出了一絲嚮往。
時間一點一點過去，在知識的催眠下。
漩渦鳴人似乎已經忘卻了疼痛，一遍又一遍的利用查克拉想要製造飛雷神術式。
但這可是需要十分精細的控制查克拉才能夠做到。
這時候的漩渦鳴人只是查克拉的數量十分龐大罷了。
對於精細的掌控查克拉，一直以來都是他的弱項。
半個小時的時間很快過去，漩渦鳴人始終連半個飛雷神術式都無法製造出來。
但他也沒有意識到問題到底出在哪裡，只是一遍一遍不斷嘗試。
「咻！」
直至一道破空聲傳來，漩渦鳴人的身形瞬間翻滾到了一邊。
他知道，自己肯定是被人給發現了。
正打算逃離的時候，漩渦鳴人看到了剛剛攻擊他的人，當即就愣在了原地。
「水木.老師？」
漩渦鳴人一臉不敢置信的看著眼前的水木喃喃自語道。
此時的水木，手中還在把玩著苦無，一臉陰森的笑容看著漩渦鳴人。
「鳴人，抱歉了。」
「能請你去死嗎？」
水木看著眼前的漩渦鳴人，陰惻惻的笑容直接露了出來。
這才是他的真面目，一直隱藏在偽善面容之下的真面目。
一直以來，接近漩渦鳴人就是為了故意來噁心海野伊魯卡。
利用漩渦鳴人來偷盜封印之書，也是他處心積慮所考慮到的事情。
現在目標達成，那麼漩渦鳴人也不會在有任何利用價值了。
「為什麼，水木老師為什麼要這樣做？」
「您不是說，會幫助我一起研究飛雷神之術，然後讓我學會的嗎？」
漩渦鳴人的瞳孔不斷震顫，在這時候甚至都不相信眼前的人是水木。
但事實擺在眼前，水木那與往日裡不同的模樣。
那猙獰的神色，以及苦無傳出的寒芒，無一不讓漩渦鳴人感到失望、憤怒。
各種複雜的情緒，各種負面的情緒在漩渦鳴人的心中不斷迴蕩。
【果然，果然沒有人是認可我的！】
【連水木老師，都是這樣的人嗎？】