保衛科的同志：「···」這就為難了！
吳曉敏覺得大家都相信她不是故意的，說話也振振有詞起來，「你們一家人不就是欺負我一個無權無勢，獨自在北京讀書的學生？！」
宋懷謙瞥她一眼，「咱們就事論事，你別扯東扯西的瞎扣帽子。」
吳曉敏說：「難道不是嗎？我撞到於向念是無意的，可你們的女兒林也打人可是故意的！我們一個宿舍的人都可以給我作證！」
宋懷謙剛才一直避開林也的問題不談，就是明白林也這事做的很站不住腳。
現在當著這麼多人的面，這個問題被提出來，他只能硬著頭皮為林也辯解，「林也和於向念的關係很好，於向念被人撞得差點流產了，她氣不過，一時衝動才動的手。」
吳曉敏只是一口咬定，「我撞人不是故意的，林也打人是故意的。」
林也恨不得現在再打給吳曉敏一頓，被宋懷謙一個眼神嚇回去了。
保衛科的同志一時也難以決斷，只能說：「不然這件事，我們先請示上級，明後天再給大家答覆？」
大家從保衛科出來的時候，宋懷謙叫住了溫秋寧。
「這位同學，今天在醫院是我們失禮了，都沒好好答謝你和那兩位男同學。等念念出院後，叔叔邀請你們來家裡吃頓便飯。」
面對這麼謙和有禮的長輩，溫秋寧的臉色比往常溫和了一些，「叔叔，不用。我們是同學，互相幫助是應當的。」
宋懷謙還想客氣一下，被溫秋寧堵住，「叔叔阿姨，你們快去醫院照顧於同學吧。」
而林韻怡也將吳曉敏攔住，她上下打量了吳曉敏一番，沒什麼語氣的說：「幸好程景默沒看上你，就你這樣的，還真入不了我們宋家人的眼。」
她現在想想還後怕，要是於向念和孩子出什麼意外了，他們怎麼和程景默交代？！
那本就不冷不熱的親人關係，豈不是要到岌岌可危的地步？！
她這話說的也算難聽了，吳曉敏的臉白一陣紅一陣。
「你也不要以為你兒媳是什麼好貨！」吳曉敏懟回去，「她是我見過最壞的女人！」
林也憤憤道：「我嫂子只對你這種壞人壞，對大家都很好！」
眼看兩人又要吵起來，宋懷謙沉聲說：「小也！我們走！」
宋懷謙走的時候，又冷冷的瞥了吳曉敏一眼。
他和林韻怡差不多的想法。
程景默把於向念和小傑託付給他們，萬一有什麼意外，他們真是無顏面對他們小兩口。
車裡。
宋懷謙說：「小也，以後做事別這麼衝動，三思而行。」
林也沒有一點後悔，昂著頭說：「我三思了！我還照你說的那樣，在動手前問了自己三個問題，這人是不是非得打？是不是非得今天打？打了以後我要承擔什麼後果？」
林也繼續說：「我的答案是：非得打！非得今天打！打了以後該有什麼後果，我都擔著！」
宋懷謙：「···」
林也的話差點把他堵得喘不過氣，他深吸一口氣，耐著性子繼續說：「你看你嫂子好好的，就不是非得今天打。還有，你是故意打人，學校有足夠的理由處分你。」
其實，宋懷謙心裡還是隱隱懷疑的。
他們接到電話那一刻，溫秋寧說的很嚴重，可他們趕到醫院十多分鐘的時間，於向念就突然好了，連臉色都沒有一點異常。
結合於向念和吳曉敏以前就有過節，他不得不懷疑，吳曉敏是故意撞人，於向念就故意在眾人面前裝的很嚴重，目的是讓學校處理吳曉敏。
可現在，要想處理吳曉敏，就會把林也也牽扯進來。
林也大大咧咧的說：「要處理就處理，我不怕！」
宋懷謙：「···」
只能在心裡默默安慰自己，遺傳的、遺傳的，不是他沒好好教育。
一家三口來到醫院。
於向念半靠在病床上，「叔叔阿姨，事情處理的怎麼樣？」
宋懷謙說：「這件事有點麻煩，我們去晚了一步，小也已經把人打了，她是衝進別人宿舍，明目張胆的故意打人。」
「如果要追吳同學的責，小也也免不了要被追責。」
於向念：「···」
心情挺複雜的，林也可是把自己豁出去的維護她，可惜就是幫倒忙了。
於向念認真的說：「那就算了，反正我現在好好的。」
她跟吳曉敏之間的恩怨，以後慢慢再算。
她原本計劃，這次學校怎麼也得給吳曉敏一個記過，三次記過就被開除。
她先給吳曉敏集上一次，後面兩次，等她生了孩子，再集。
可現在林也被牽扯進去，她不能讓林也也跟著受處分。
林也比劉胡蘭還大義凜然，「我打人我錯了，該怎麼處分我受著，但吳曉敏必須要受到處分。」
宋懷謙說：「我的意思是吳同學必須要處理，小也做事這麼衝動，也該給個教訓，明天讓你媽找校長說說，儘量給小也爭取最輕的處分。這件事今天不談了！」
於向念好好的，又沒事，可林也非得留下來照顧她。
於向念說：「林也，就你這為我兩肋插刀的行為，我不把你和於向陽撮合成了，我都對不起你！」
林也兩眼發光，「那我這個處分沒白挨！」
「但叔叔說的沒錯，你以後做事不能這麼衝動。本來你是一片好心，結果把自己搭進去了，多不值！」
林也還處在於向念要撮合她和於向陽的興奮中，覺得於向念每句話說的都很順耳，「好好好，我聽你的！」
於向念壓低聲音說：「快跟我講講，你是怎麼打她的？」
林也用誇張的詞描述了一番她收拾吳曉敏的過程。
於向念聽得頭腦發暈，還是吹捧道：「武松打虎都沒你這麼厲害！」
第二天，林韻怡就找校長說了這件事。
她本來在地質研究所工作，是校長請她來當老師的，這點薄面還是得給的。
後來，經過學校的商量，給了這麼一個處理。