被楊雯等人那麼一說,劉靜瑩現在與喬以錦走在一起,都會很刻意的去保持一點距離。
如果現在與她並肩走在一起的人的宋梓欽的話,若聽到楊雯、梁穎、王曉染這樣說的話,她一定會很興奮、很激動的奔向於他。
但喬以錦並不是宋梓欽,她與喬以錦也才剛剛認識沒多久,因此還沒有熟練到讓她放飛自我的地步。
「瑩瑩你…你為什麼突然要離我那麼遠?」喬以錦說著說著音量越來越低,就仿佛是底氣一下子被掏空了一樣。
「對不起,我想我現在需要冷靜一點。」劉靜瑩現在有些沉不住氣,她擔心自己會一不小心又把喬以錦認成宋梓欽。
十分鐘後,劉靜瑩的心情總算是平靜下來了。
「以錦…」
這還是劉靜瑩第一次叫喬以錦的名字如此的親密,雖然說這是無意間的…
!!!
喬以錦十分震驚的看向劉靜瑩,他誤以為是自己的耳朵出現了幻覺,因為劉靜瑩從來沒有這樣叫過他的名字…
從十分鐘前到現在十分鐘後,他都一直默默的陪在劉靜瑩的身邊,因為劉靜瑩憂傷氣場一開,就讓他想說的話都無法植入。
「我們還是先吃飯吧!」
這才是重點!
「好,你想吃什麼?」
「嗯…給我來碗大碗餛飩吧!」
「你光吃餛飩就能夠飽肚子嗎?」
「嗯…」
劉靜瑩現在的心思根本就沒放在吃飯這件事上。
喬以錦長嘆了一口氣,隨後起身前往窗口。
怎麼會突然變成這樣?
喬以錦壓根想不明白。
喬以錦端著一大碗餛飩走到劉靜瑩的面前,他將餛飩推到劉靜瑩面前,並且用很柔和的聲音說道:「瑩瑩,你的餛飩。」
「現在吃小心燙,記得一邊吹一邊吃。」
現在的劉靜瑩在喬以錦看來,就像是一位藏滿心事的小女孩。
「謝謝你!」
喬以錦嘆了一口氣,轉身間再次走向了窗口,要一份黃燜雞米飯。
不行不行!
我今天明明是想和喬以錦一起好好相處,一起好好吃一頓飯的。
可是為什麼,為什麼又變成了這樣?
世界上關心自己的男生又不會只有宋梓欽一個,我為何還要執迷不悟下去?
劉靜瑩潛意識特別的清醒,可表現出來的一面卻顯得特別的不成熟。
「以錦,謝謝你!」
「你…好端端的幹嘛要突然謝我?」
「沒…沒什麼!」
劉靜瑩帶著一抹淡淡的笑容搖搖頭。
她總算是笑了!
這樣挺好的!
管鵬飛從劉靜瑩的身後經過,卻無意間聽到了劉靜瑩和喬以錦之間的交流。
「劉靜瑩?」
「坐在她對面的男生是誰?」
管鵬飛掏出手機,在劉靜瑩和喬以錦毫無察覺的情況下,拍下了一張他們一起吃飯的合照。
下一秒,他一邊走就一邊把照片給發出去了。
【鵬飛,這是…】
幾個小時後,管鵬飛收到了宋梓欽的回信。
【我在食堂吃飯的時候,無意間看到的】
管鵬飛是想藉機告訴宋梓欽,他目前所接觸的懲罰或許是徒勞的。
【你這樣偷拍他們不太好吧?】
【而且就算是你要偷拍,你也要給我偷拍一張她的正臉照片】
宋梓欽真的很期待與劉靜瑩重逢的那一天,他一直都很好奇現在的劉靜瑩已經長成了什麼樣的女生。
【你這句話才是重點吧】
微信聊天界面里有一個「引用」的功能,管鵬飛就是借用了這個功能。
【沒辦法,我想我看到她,才會徹底死心】
宋梓欽居然用了「死心」兩個字,可想這決心有多麼的重。
【你乾脆加她聯繫方式不就好了嗎?】
【我…】
一想到自己曾經傷害過她,他就沒辦法…原諒自己。
【我知道了,我去想想辦法】
管鵬飛打開了劉靜瑩的朋友圈,發現劉靜瑩的朋友圈乾淨得嚇人,別說本人的自拍照了,就連日常生活的照片都沒有。
「這可怎麼辦才好呢?」
他突然想起自己初中的時候加過劉靜瑩的QQ,因此就打開了自己很久沒有使用過的QQ。
他快速找到了劉靜瑩的QQ,點開了她的空間,沒有找到劉靜瑩的自拍照,但是找到了劉靜瑩對宋梓欽的思念。
當他看到劉靜瑩最近幾年的空間裡,突然出現了一篇詩詞,這篇詩詞裡都是她對某個人的思念。
這篇詩詞叫做《離別不說再見》,它裡面還借用了一首歌的歌詞,叫做《不再見》。
「聽 窗外正下著小雨
雨水雖不大
但每滴都打在我的心上
看 小鳥停留在窗台上
嘰嘰喳喳的
仿佛想對我傳達什麼
轉眼間與你分離已有幾個年頭(原版里是八個年頭)
每當跟他人提起你
傷心的淚水便湧上心頭
我有很多話想要對你說
卻因太多而無法說出口
鴿子帶著他人的思念回來了
鴿子又帶著他人的思念飛走了
而我依舊停留在原地
傻傻的 只為等你歸來
身邊的人換來換去
願意停留的人少之又少
心早已停留在那一時段
久久無法回歸
離別時匆匆忙忙
就連再見都沒來得及說
多年後
想與你告別都是夢寐以求的事
可望而不可即
就連揮手都變得無比的沉重
一句『你去找他了嗎?』
變成了戳中我痛處的一把利刃
看似毫無效果
其實殺傷力極強
離別不說再見
能夠重逢的機率都變得如此的渺小
若有機會
我多麼希望能夠換種身份
對你說出那句
藏在心裡很久的話
我 想你了!」
(溫馨提示:這篇原創詩詞是我寫給我初戀的,在這裡很符合劉靜瑩對她初戀的思念,就因此借用了。請大家不要隨意借用、搬運與抄襲,謝謝大家!)
管鵬飛看到這篇詩詞時,眼眶頓時就濕潤了。
因為他立馬就聯想到了宋梓欽…
他連忙轉發給了宋梓欽,宋梓欽看到管鵬飛給他發連結時,他有些蒙圈。
【鵬飛,這是什麼】
【這是劉靜瑩的原創作品,我希望你有時間能夠欣賞一下】
【她的…作品?她現在是作家嗎?】
【這個我倒是不清楚】
【我知道了,謝謝你,鵬飛】
【你幫我多留意留意她吧,麻煩你了】
初一那年,他以少年的身份守護了她一整個學期;現在,他希望能夠以現在的身份繼續守護著她。