幾個人便走到附近的電扇旁坐了下來，蔣慧敏也自然而然的跟了上來，坐在了趙鳳旁邊。
然後開始擺了起來，全程蔣慧敏幾乎很少說話，聊到她為什麼這麼努力學習時，她也是終於開口說了幾句。
我家裡比較窮，我是家裡的長女，父親原本以為我會是個男孩子，他想著生個男娃兒好改變現在這種困境，出生前家裡都滿懷期待著。
我出生以後，護士出來的時候，說恭喜恭喜，母女平安。
聽到母女平安幾個字，父親頓時間感覺天都塌了，他眼神里原本的希望就在那時化了為烏有。
以至於就有了想要二胎的決定，可是天怒人怨，二胎也是個女孩。
自此，父親備受打擊，還是決定要第三胎，第三胎查出來也是個女孩，為這件事爸媽還大吵了一架。
自我記事起，從未感受到過來自父親的喜愛，全部都是他的的責怪。
所以從那時起我就決定一定讓他刮目相看，並不是只有男孩子才可以撐起一個家，所以我就拼命的學習，拿好成績依次來讓她看到希望。
聽到這，林川心裡也充滿憤恨，難道我家境還不夠好嗎，上一世我如此對你付出真心，為何還是落得這個下場，林川的臉色也因此陰沉了下來。
趙鳳隨即說道，難怪你之前那麼努隸的去爭取獎學金，原來如此啊。
筱偉也對蔣慧敏豎起來了大拇指，說了一句，這都什麼年代，男女平等吧。
只是你爸他們那一輩不太理解而已，一味的重男輕女，只知道男孩才是家裡的頂樑柱。
蔣慧敏沒有說話，低著頭眼淚當即就流了出來。
趙鳳安慰道，不是你的錯，錯的是那些重男輕女的思想，你已經很努力了。
趙鳳轉頭看向林川，發現他臉色很難看，便問道，你怎麼了。
林川還沒反應過來，旁邊的筱偉拍了他一下，才看向趙鳳。
哦，我沒事，只是想到了一些過去令人難忘的事而已。
趙鳳將信將疑的看著林川，好似這就是正確答案似的。
晚上上完自習以後，林川回到寢室躺下思考了起來，是不是我錯怪她了。
不，不可能，我能感受到她那天晚上走的是多麼決絕。
不可能的，不可能相信她的，不可能……
筱偉這時從門口走進來，一眼就看到了林川，隨即便調侃道，喲，這是誰啊。
這不是我們的林老師嘛，怎麼的，是那溫暖的大床睡慣了，跑到寢室來體驗生活了。
說的確實也沒錯，林川基本上很少在寢室過夜，更多的是在他家鎮上買的房子裡休息。
林川也是因為才重生過來，今天又聽了蔣慧敏的一套說詞，心已經亂了起來，才不知不覺得走到了寢室。
林川對筱偉喊道，怎麼怕我打擾你晚上好事，想趕我走啊。
筱偉說到，喔可沒有那個意思，只是你之前基本不會出現在寢室里，今天突然出現，我們感到驚訝而已。
林川自然是知道筱偉並非真的針對他，而他說的確實也是事實。
林川衣服都沒來得及脫，就不知不覺的慢慢睡著了，筱偉見狀隨手拿過一張毯子蓋在林川身上。
時間很快便到了早上六點半，學校的起床鈴聲響了起來，林川這時也被吵醒了，看到身上的毯子，想到應該是筱偉蓋的，就沒過問。
起床走到正在洗漱的筱身旁，對他說道，那根毛巾是你的。
筱偉隨手一指，林川拿起毛巾再水龍頭下打濕，擰了一下，就往臉上洗著，一套動作行雲流水，好似很熟悉似的。
筱偉站一旁也沒說的沒啥，只顧著刷牙，像是司空見慣一樣。
洗漱完，林川、筱偉就去食堂買了兩個包子邊走邊吃。
走到教室門口，包子也吃完了，在座位坐下，上課的鈴聲就響了起來。
第一節課就是語文，老師(陳萬里)走進來，趙鳳便喊到起立，然後全班都站起來，喊到老師好，林川也不例外。
林川想著，這陳萬里也是出了名的一根筋，最好還是不要惹他，好好上課就行。
陳老師:今天我們學習勸學，把書翻到……
語文課上完，後面還有物理、地理、數學……
很快前三節課也算是熬過去了，到了數學課，林川更是沒勁，找了一本奧數看了起來，不是他不想學而是對他來說很簡單，沒必要學。
老師（蔣麗）一走進教室直接就開始主題，我們今天繼續學習上節課沒講完的那道題，然後拿著粉筆在黑板上寫出了幾道題，開始講了起來。
不知道時間過了多久，老師便是注意到了林川，看他根本沒有看黑板，就喊到那位同學好好聽課，筱偉還在東張西望，老師就說別看了是你旁邊的那位。
筱偉對林川咳嗽了幾聲，林川並沒有反應過來，隨即對筱偉說到你痰卡住了，筱偉一臉無賴，直接開口說到老師叫你吶。
林川立即就站了起來，全班的焦點都聚到了林川身上。
蔣麗也走到了林川身旁，拿起林川手上的書一看，竟是一本奧數，然後對林川說道，書可以課後慢慢看，上課認真聽講。
見林川毫無表情的回答道，好的老師。
蔣麗有些生氣，便對林川說到你上去解一下這個題。
全班都望著林川，這種類型的題才剛開始講，怎麼可能做得出來，蔣麗也是想讓林川知難而退，好好聽課，並沒有責怪他的意思，她知道林川數學很好。
林川走到黑板前，拿起粉筆，對老師說道，是不是這一道，見蔣麗點頭，就轉身寫了起來。
大概過了兩分鐘，林川轉過身來對蔣麗說道，老師你看一下對不對。
蔣麗也是一臉的驚訝，沒想到林川居然這麼厲害，然後點頭示意對的。
全班都驚訝的叫了起來，林川隨後便說道，大家都安靜。
其實這幾道題類型都是差不多的，解題的方法有四種，而我只用了其中一種而已。
隨後又轉身對其他三道題，用不同的方法做了起來，其中還包含了高中以外的大學知識，黑板不夠了，林川又在旁邊的小黑板做了起來。
不一會兒另外三道題也是成功的做了出來，並轉身示意老師，蔣麗點頭示意後，全班更是沸騰了了起來，都用驚訝的眼神看著林川。
其中也包含了蔣慧敏，她也感覺到不可思議。
其實是林川上一世上這節課過後沒有完全聽懂，課後跑到辦公室問的蔣麗，蔣麗一一解給林川看的，至於其中一道用大學才有的微積分解的，純屬靠上一世的記憶。
蔣麗，看到林川準備下來時，對他說道，既然你都全部做出來了，那就給大家講講吧。
林川頓時來了興趣，轉身拿著粉筆開始講解起來。
蔣麗也是被他得解題方法和思路給吸引了，怎麼和她想的一模一樣，每句話都那麼相似，但也說不出哪裡不對。
後半節課基本都是林川在表演，蔣麗此時也當了一節課的學生。