回到深海市，李知章沒有見其他熟人。
特別是他的母親。
而是住近安排好一個中外合資建造酒店高檔套房，看看深海市本地新聞，這時候有關他高考理科狀元的消息，已經過去了。
如果他不出現，除了十二中的師生、醫院宿舍樓的老住戶外，那麼基本上其他人只會感到有點臉熟。
作為中外合資建造酒店高檔套房，配套有電腦，可以上網。
作為一個網蟲子，李知章還是習慣有機會，上網看本地結社，這樣可以看到更多本地最及時新聞。
兩個月不上網，好像網際網路雛形已經提前出現了。
看到登錄本地結社上，出現新聞信息頻道，可以看到各類標題，點標題，就可以看到裡面內容。
1990年民風還算單純，所以標題與內容都是真材實料。
而本地結社置頂消息，就是讓成員下載國家推廣的免費「基石」通信軟體，加入交流群。
李知章想不到這麼早，就是類似企鵝的通信軟體就出現。
有跨網聯通，全國廣闊的地區，就可以同時間交流最新信息，這樣下去，網際網路就會更快地出現。
最重要是國家政策可以更及時傳播到最邊緣地區，讓全國發展情況不一的區域，能及時跟從國家安排，穩步發展。
而且這是本國開發的通信軟體，這樣以後就不會受到國外勢力的技術封鎖問題，這是一步好棋。
他特常多登錄五六自己曾經加入的網絡結社，結果都看到置頂信息就是讓成員下載國家推廣的免費「基石」通信軟體，加入交流群。
為此李知章下載「基石」，得到一個數字編號：9041001。
本來沒有什麼的，只是李知章作為IT業老手，職業習慣發作，他忍不住想查看這個『基石』通信軟體代碼。
但是過濾那些各類插件後，看到『基石』本來界面。
「這，不是我之前編程上傳的9041嗎？」
他沒有想到自己無意中開發出，一個極為簡陋的通信軟體，現在已經加上多種不同插件，已經「面目全非」了。
但是它能給國家認可，並用「基石」定名，已經證明國家的重視。
他明白如果他站出來，那麼他擁有極大的榮譽，但是也會讓自己再次走回原來IT業的老路。
自己擁有小萬的秘密，就難保證不會曝光。
這樣自己就不會再有自由的生活，任何一國都不會放過自己這個跨界的代理人。
為了保證以後自己不會與『基石』聯繫上，也解決未來專利權之爭。
李知章請小萬幫手，以編號01名義發信，這是他在9041編碼時用代號。
這封一份授權書，說明01願意無條件，免費將9041上交給國家，以後無論任何情況，他及後人都無權拿回專利權及相應收益。
將這份授權書，秘密地發到國家新組建信息管理委員會的內部交流群。
當時群管理員，突然發現本群增加一個陌生用戶，然後在群內發一封長篇信息，就消失不見，立時通知計算機安全組進行反追蹤，卻一無所獲。
但看到那份授權書內容，立時將這個授權書下載，刪除在群中留言，並通知群內所有成員都要簽訂保密條款。
這份紙質授權書及保存這份授權書的電子檔的磁碟，放入紅皮文件中，優先上交給中央領導層。
中央領導層，看到這個授權書，心感多謝這個9041無名開發者的無私奉獻，解除國家推廣『天威』與『基石』最大的隱患，決定對計算機方面加大投入，放鬆軟體方面開發的自由度，允許個人開發收費軟體。
在軍方計算機安全組也加入追蹤，仍然無法找到9041所在位置，中央首長輕嘆一聲。
就開會決定遵從9041的意願，讓他繼持神秘，同樣對外國勢力來說，也是另一種威懾。
而保存紙質授權書與電子檔的磁碟，及給9041的一等勞模證書，放在國庫，小心保管起來。
而在深海市中外合資酒店高檔套房，李知章已經登錄『基石』，暱稱定名：小萬。
先加入本地交流群，看到裡面真的交流不斷，熱鬧非常，界面上功能分布接近後面企鵝界面，只是需要增加不同插件，來實現功能。
而且李知章看到有各類免費插件，可供下載。
其中一個免費插件，下載後，就可以串聯所有自己加入的交流群。
李知章立即下載這個免費插件。
然後從本地交流群，發布出各類交流群入群信息中，挑一個本地學生交流群申請加入。
現在申請加入，還十分簡單，只要回答三條問題，第一個問題是回答是哪個中學第幾屆，第二個問題班別是高三幾班，第三問題是回答一題高中數學題的答案，只要高中學過，自然會做的。
李知章十分順利地完成三條問題，就看到自己進入群。
現在群內十分熱鬧，他靜靜地潛水，看各人的發言。
看著發現居然還有與自己相關的事情。
原來自己的成績出來，成為高考理科狀元後，就有人寫了舉報電子信發給廣府省教育局在網上新設的聯繫信箱。
就是懷疑李知章今年高考有水分，要求返查他的作假行為。
並且7月中旬之前，網絡各個結社都有懷疑，李知章如何能考得上如此高分的論調出來。
廣府省教育局對此十分重視，畢竟第一起在網絡上出現質疑高考公正的公共事例。
深海市政府也十分怒火，因為李知章是出自本市，如果真有問題，那麼就是大事件。
要查此上下與本次高考有關人員，基本上都入去吃牢飯。
深海市主動提出與廣府省教育局，一些公眾人士組成一個聯合調查組，針對李知章本次高考成績是否作假一案進行調查。
本來他們聯合組先提調本次李知章原始試卷，看過來，沒有問題。
調查評分老師，當場監考老師，都沒有發現問題。
運用試卷車輛車隊，也沒有問題。
本來是找李知章本人，但李知章又不在，出外了。
這讓聯合組有點進退兩難。
後來組員提出另一個思路，乾脆找到舉報者，問他是否有什麼證據，證明李知章在考試作假。
深海市申請追查舉報者，廣府省開幾次會議，就是同意了。
畢竟現在國家一個線上網絡，這次高考理科狀元做假事件，隨著這個線上網絡發布出來，拖得越久，事情就會更多人知道，十分影響政府公信力。
舉報者沒有想到聯合調查級這麼快，通過省公安新成立計算機安全組，很快找到本人。
其實這也是李知章之前開發想不到的問題，就是註冊需要用身份證編號申請一個，畢竟當時候手機還沒有普及起來，李知章就想到每個人都有身份證，乾脆用身份證編號來申請條件。
這導致現在能用「基石」通信交流軟體，只限十八歲及以上拿到身份證的成年人，才能使用。
而這個舉報者，也沒有想到這個身份證編號，找到自己。