見2號絕色女子依舊沒有退避之意，倍感心累的樂無憂，無奈地走到音樂功能教室前，對音樂功能教室展開了探查。
如先前的鮮血教室，音樂功能教室的窗戶、正後門，全都被自內而外地反鎖了起來。
對此，樂無憂出于謹慎，去到了院長辦公室，並從窗戶沒上鎖的院長辦公室中，找到了音樂功能教室的後門鑰匙。
鑑於先前在鮮血教室的遭遇，樂無憂使用後面鑰匙，打開音樂功能教室的門後，就立馬躲到了一旁，試圖躲避音樂功能教室內，可能存在的機關陷阱。
不過，音樂功能教室內，除了傳出斷斷續續的鋼琴聲外，就再無其他事物，離開音樂功能教室了。
隨後，樂無憂就身先士卒，進入到音樂功能教室中，排查起了音樂功能教室內，可能存在的陷阱與機關。
不過，相比於暗藏殺機的鮮血教室，「餘音繞樑」的音樂功能教室中，除了一台看似故障的電子鋼琴外，就再無其他的異常了。
確定音樂功能教室沒有危險後，樂無憂便把2號絕色女子、3號犯困男子，領進了音樂功能教室中。
隨即，樂無憂等人就以，「故障」的電子鋼琴為中心，對音樂功能教室展開了地毯式搜索。
十幾分鐘的地毯式搜索後，一無所獲的樂無憂等人，圍住了擺放在音樂功能教室中央，琴聲斷斷續續的「故障」電子鋼琴。
「2號，對於這台『故障』的電子鋼琴，你有什麼看法嗎？」
打量著面前，正在自動演奏的「故障」電子鋼琴，沒有頭緒的樂無憂，詢問起了2號絕色女子。
「音樂功能教室的異常之處，只有這一台『故障』的電子鋼琴。」
「藏在這音樂功能教室里的道具，十之八九跟這台『故障』的電子鋼琴有關。」
「我們說不定要修好，這台『故障』的電子鋼琴，才能得到相應的線索，或啟動對應的機關，進而找到藏在這音樂功能教室里的道具。」
面對樂無憂的問題，同樣一頭霧水的2號絕色女子，說出了自己的猜測。
「3號，這台電子鋼琴，你會修嗎？」
雖然樂無憂跟3號犯困男子「素昧平生」，但不知道為什麼，樂無憂的心中就是覺得，3號犯困男子會修理電子產品。
聽到樂無憂的話後，躲在2號絕色女子身後的3號犯困男子，走到了那台「故障」的電子鋼琴前，仔仔細細地觀察起了，那台「故障」電子鋼琴的各個部位。
「5號，這台電子鋼琴貌似並沒有故障？」
檢查完電子鋼琴的各個部位後，皺著眉頭的3號犯困男子回答道，言語中帶著些許不確定之意。
「這台電子鋼琴是否故障，你可以給個準話嗎？」
聽著3號犯困男子缺乏底氣的回答，樂無憂追問道。
「從表面上看，這台電子鋼琴並不存在問題，而這電子鋼琴內部的機械運轉聲，又十分的流暢和清晰，實在是不像故障的樣子。」
「你如果要我給個準話，那我就需要拆卸掉這台電子鋼琴，進一步確定這台電子鋼琴的內部運轉情況。」
「不過，我的手頭缺乏修理工具，只能夠徒手強拆這台電子鋼琴。」
「屆時，我可能會給這台電子鋼琴，造成不可能逆的損壞，讓其真正的故障。」
聽到樂無憂的話後，3號犯困男子兩手一攤，無可奈何地解釋道。
「這層的雜物間裡，說不定會有工具箱，我們可以去看看。」
3號犯困男子的話音未落，2號絕色女子就提議道。
隨即，樂無憂就領著2號絕色女子、3號犯困男子，來到了教學樓第七層的雜物間。
儘管，教學樓第七層的雜物間，大門和窗戶同樣被反鎖了起來。
但是，樂無憂從院長辦公室里找到的鑰匙，卻不只有音樂功能教室的鑰匙。
於是乎，樂無憂就從懷裡，掏出雜物間的鑰匙，打開了雜物間的大門。
從雜物間裡雜亂無章的清潔工具中，樂無憂翻出了一個陳舊的工具箱，交給了3號犯困男子。
回到音樂功能教室後，3號犯困男子就擼起袖子，使用陳舊工具箱裡的工具，把那台電子鋼琴大卸八塊。
而在拆卸電子鋼琴的過程中，3號犯困男子觸發了電子鋼琴的機關，打開了電子鋼琴的暗盒，讓一個音符密碼盒掉落了出來。
道具：特製密碼盒
等階：無
綁定者：演奏家
技能：
1、樂曲密碼：該密碼盒以樂曲為密碼，只有彈奏出樂曲密碼，才能夠打開該密碼盒
2、絕對堅固：該密碼盒絕對堅固，不可被外力損壞
介紹：只有演奏家才有能力，打開的特製密碼盒
評價：想要打開該密碼盒，你需要有足夠的演奏知識
撿起掉落在地的音符密碼盒後，樂無憂的眼前就彈出了，對應的道具介紹。
「只有演奏家才能打開的特製密碼盒？」
看著道具介紹中的介紹與評價，樂無憂的眉頭微微皺起。
「5號，這個密碼盒是有什麼問題嗎？」
注意到樂無憂的面色不對勁後，2號絕色女子試探性地問道。
面對2號絕色女子的問題，樂無憂並沒有給出回答，而是把手中的特製密碼盒，交到了2號絕色女子的手中。
「這個特製密碼盒是演奏家的專屬道具？」
看著手中跟演奏家身份，近乎格格不入的特製密碼盒，2號絕色女子的眼中，閃過一絲異色。
「5號，你是不是在猶豫，要不要使用那空白課本，獲取演奏家的身份特性？」
看著面前的道具介紹，2號絕色女子猜測出了，樂無憂所猶豫之事。
「這個絕對堅固的特製密碼盒裡，應該裝著對演奏家，極其重要的東西，說不定跟我們逃離迷失小鎮有關。」
樂無憂點了點頭，認可了2號絕色女子的猜測。
「5號，那空白課本只能夠使用一次，可我們卻有三個身份的空缺。」
「我覺得，就算著特製密碼盒裡，裝著我們逃離迷失小鎮的關鍵。」
「你也沒有必要急著，使用那空白課本，獲得演奏家的身份特性。」
「等到我們了解，法官和精神病人的專屬道具的用處後，再使用那空白課本也不遲。」
見自己的猜測得到了證實，2號絕色女子有理有據地建議道。
……