與塞塔蕾告別後，哈羅爾特去服裝店買了四身衣服，兩身是傳統的須彌式長袍，一件淺黃色一件白色，都僅有領口處有一圈幾何形花紋。
這種衣服有點像長睡衣，很適合居家穿，哈羅爾特覺得自己不用下地的時候，在家穿著這身衣服，一邊喝茶一邊研究古籍就是非常愜意的事。
另外兩身則是類似鍍金旅團成員穿得衣服，褲腿較短，方便下地。
然後他又買了三雙草鞋，事實證明教令院發的老北京布鞋不適合在田間行走，哪怕有了岩元素神之眼後他不用親自鋤地了也一樣。
衣服和鞋共花了他三萬摩拉，哈羅爾特有點肉疼，明明之前幾千萬的研究器械都買了，但把錢花在衣物、食物上卻更讓他心疼。
接著他又買了張牛皮紙，打算畫個簡易的自行車圖紙給卡維研究。
回到家，哈羅爾特換上新買的白色長袍，對著鏡子照了照，感覺非常合身。
他又將頭髮放下來，甩了甩頭，看了眼自己在鏡子當中的形象，半長的銀髮披散在肩上，讓他看上去多了幾分貴氣。
嗯，今天的我依然是光彩照人。
哈羅爾特在心中打趣了自己一番，用髮帶將頭髮紮成馬尾，既然是要私下裡去見生論派賢者，他的打扮自然是越不同尋常越好。
然後，哈羅爾特隨便煮了點東西吃，吃完飯，他憑著記憶在牛皮紙上畫了輛自行車速寫。
畫完，他泡了杯茶，將茶葉水淋到牛皮紙上再將它烘乾，重複了幾次，得到一張看似老舊的圖紙。
將圖紙顛來倒去看過幾遍，確認效果不錯，哈羅爾特將圖紙捲起來放在一邊，拿出從艾爾海森那裡借來的古籍開始閱讀。
這本書艾爾海森已經讀過了，書上還留有他的字跡，翻過幾頁，哈羅爾特又看到了另一種不同的字跡。
那字跡頗為娟秀，很可能是出自一名女子之手。
愣了兩秒，哈羅爾特鄭重地將書合上放在自己的大腿上，然後用布將自己的桌子仔細擦了一遍，才重新將書放到桌上繼續閱讀。
等到了下午五點，門外傳來了敲門聲，哈羅爾特將書收進抽屜里，把它放在其他書籍上方，同時合上筆記本前去開門。
「下午好，我沒有讓你等太久吧？」，提納里的聲音帶著輕鬆愉悅。
「沒有，我整個下午都過得很充實，」，哈羅爾特笑著回答，隨即，他像是想起了什麼，說道，「我忘了拿邀請函。」
提納里輕笑一聲：「直接跟我走就好，老師說，你如果是想要去他家，不需要帶邀請函這種東西，如果你有急事要去教令院找他，那封邀請函才會派上用場。」
「他真是位慈愛的長者，」，哈羅爾特感慨道。
隨後他便跟隨提納里出了門，兩人走過須彌城的街道，逐漸走到偏僻之處。
「老師更喜歡安靜的環境，比起教令院，我更喜歡呆在老師家研究，因為我的聽力比較靈敏，去現場看舞劇看不了多久耳朵就會被震得發疼，但我很喜歡音樂，老師家的位置正好能讓我欣賞到遠處的音樂，」，提納里說。
「那你小聲點，讓我聽聽看我能不能在這裡聽到樂曲聲，」，哈羅爾特說。
提納里很配合地閉上嘴，過了一會，他忍不住問：「能聽得到嗎？」
「果然不行，現在我知道你的聽力到底多敏銳了，」，哈羅爾特遺憾地說。
提納里：「沒關係，你可以去現場欣賞，我知道那個劇場在哪裡，下次有空的話可以帶你一起去...不過我有可能會提前離場。」
「因為你的聽力很靈敏，」，哈羅爾特說完便看到提納里的雙耳抖了抖。
「嗯...現在他們在用烏德琴演奏樂曲，我很喜歡這首歌，我相信你也會喜歡，如果你要去劇場，可千萬不要錯過它。」
提納里顯然聽得很開心，尾巴都輕輕擺動起來：「啊，我們已經到了，你希望我和你一起進去嗎？」
「我們可能會談一些比較私密的內容，」，哈羅爾特說。
「這樣啊，那我就繼續欣賞音樂好了，」，提納里完全沒有因為被拒之門外而生氣，反而溫和地對哈羅爾特笑了笑，說道，「回見。」
「好，回見。」
哈羅爾特敲了敲門。
「請進。」
哈羅爾特打開門走了進去，他看到一名老者正坐在桌前擺弄著一堆樹葉書籤。
聽到哈羅爾特的腳步聲，他並沒有停下手上的動作，而是用帶著笑意的聲音說：「哈羅爾特，來幫我看看，這張書籤放在哪裡比較合適。」
哈羅爾特走上前，看到這名老者戴著一副眼鏡，他的眼神很是慈愛，臉部的線條也較為柔和，可以看出是經常會笑的類型。
哈羅爾特指了指納菲斯集郵冊的一處空格：「如果是我的話，就放在這裡。」
「太好了，終於能把它放進去了，」，納菲斯長舒一口氣，抹了抹額頭，「我真不適合做這種事，因為我總是很難下決定，都是提納里小子，以前我家可沒有這麼多書籤。」
說完，他看向哈羅爾特，半開玩笑似的說：「哈羅爾特，想見你一面還真是不容易，不過看到你我就放心了，我可以看出你是個溫柔善良的好孩子，你有沒有興趣來繼承我的衣缽？」
「納菲斯大人，您別開玩笑了，」，哈羅爾特苦笑著說。
「原來直接問會讓人覺得這是在開玩笑嗎，」，納菲斯小聲自言自語。
「那我們換一種說法，你畢業後有什麼打算？」，納菲斯問。
這位賢者還真不按套路出牌，哈羅爾特心想，他以為納菲斯會問他有關他課題的事，結果這上來幾個靈魂拷問先給他整懵了。
哈羅爾特思索片刻，說道：「留在教令院當導師。」
納菲斯眼前一亮：「為什麼是當導師？以你的才華，畢業以後在教令院任職文書工作應該會更輕鬆也能得到更豐厚的薪水。」
哈羅爾特（5t5語）：「我想培養出強大又聰明的學生。」
然後讓他們幫我鋤地。
哈羅爾特：「...讓他們在教令院任職，以此改變教令院的風氣。」
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