麥子事件，大海挨了訓，罰了跪，小五卻毫髮未傷，只是管家在第二天一早來到牛棚，警告了他一下：「小少爺年齡小，不懂事兒，你也不懂事啊？往後再有這樣的事，不管他怎麼要求，你都不要答應他，你要是答應了他，過錯就得你承擔；他實在要求得過分，你就給我說。啊？」
小五想起了昨天管家被大海氣走的樣子，心裡犯嘀咕，就問，「他是小少爺，你說了他也不聽啊，我說他更不聽，我不是怕得罪他嘛。要和昨兒下午那樣似的，該怎麼辦？」
管家很自信的說，「往後，我說話他就得聽了。老爺已經給我授權了，從今往後啊，我可以代表老爺管他。老爺說了，我不光是宋家的管家，我還是他的姑爺爺、是他的長輩，你這就明白了吧？所以他以後再向你提這些無理的要求，他要是不聽你的，那你就讓他找我。」
說起這個小五，也是個既可憐又聰明的孩子，出生在貧苦的家庭，從小沒了娘，在家裡又是最小的，不受哥哥姐姐們重視和待見，十二歲前四處流浪要飯，十二歲上給一個教書先生家放牛。一心想讀書，就是讀不起，常常忙裡偷閒偷聽先生給學生們授課，學了一些字，也識了點數。聽了管家的話，他在自己的心裡打起了算盤，他決定既要跟大海成為最好的朋友。同時還要保護住自己，當然，他已經看出來，大海為朋友可以兩肋插刀，是能保護他的，所以他暗下決心要幫著大海做點兒大海喜歡的事兒。最為可喜的是，老爺把權力下放給了管家，這樣他們就有機可乘了。
管家對小五交代了一番，就又來到太公的屋裡。太公的嗓子已經說不出話了。本來，光給大海上課累得夠嗆，但還沒有這麼嚴重，大海出了麥子事件，他一生氣，又加訓斥大海，就直接說不出話了，有事兒只能用手勢比劃，再不就是寫在紙上，讓別人看。
每天早上起床之後，依照慣例，管家要來向太公匯報前一天事項的落實情況和當天要做的事情。重大事情要由太公拍板，一般的事情呢，由管家去做就行了，但他必須匯報。 可這天管家過來一看，太公的門還沒開，只好先去給小五交代了一番。再回來時，太公的屋門已經大開，管家進門先問安，再按程序匯報。這一天最重要的就是大海的事了。
管家就問：「小少爺的課還上嗎？要上的話，您的嗓子這樣，我給他上啊？」
管家肚子裡雖然也有點墨水，可是充其量也就是記記帳，算算帳，只因為他腦子好使點，尤其忠誠可靠，所以他才能夠在宋家做了二十多年的管家，可要讓他教大海上學，太公知道，那是不行的。太公就搖了搖手。
管家又問：「不給他上課的話，讓他做點什麼呢？您吩咐吧，我去辦。」
太公示意讓管家靠近他的嘴邊，用微弱的、剛剛能聽到的一點聲音說，「算啦，上學嘛，等著放完田假，讓他跟別的孩子一塊去上吧。開學之前這段日子，我看呀，就讓他跟著你和那個姓魏的長工，噢，還有那個小長工，看看你們怎麼做活，怎麼收莊稼？怎麼打麥子？也叫他知道點兒農家的辛苦，知道的糧食來的不易，這也是上課呀，對不？你明白了嗎？」
管家點點頭，說：「明白了。可是，您交代過，不讓他出家門，那這樣他可就要離開家了，要到田裡去，也免不了會碰到村裡的孩子，我看小少爺跟小五交往的情況，他可是很有人緣，很喜歡結交小朋友啊。」
「那就讓他結交幾個，不能多了。喜歡交朋友也不是壞事，只要別跟他爹似，狐朋狗友一大幫。你注意點，別讓他到處亂跑，別在外面惹事生非，要有別人家的孩子來找他，記住，儘可能別讓他們到家裡來。」
吃過早飯，管家又去找小五，因為他看到大海已經跑到小五那裡去了。
小五每一天的工作，並不輕鬆。早飯前就要先鍘好草料，往牛馬驢騾們的槽里添上草料；吃了早飯，就開始清理牲口圈裡一夜攢下的糞便。這天剛吃過早飯，他手提鐵杴，剛要清理牛圈，就聽見遠遠的大海在喊：「喂，小兄弟，你大哥我又來啦！」
小五便兩手拄著鐵杴，站在那裡，一臉喜悅的等著大海過來。通過昨天的情況，小五算是深深的折服了這個大海，他看出大海真的能向著他，並且幫他解決很多問題，他並且打算以後如果自己遇到什麼事，就讓這個大海幫他，把大海當作自己的靠山，這個靠山靠得住。他大聲地應道，「哎，大哥，兄弟也想你啦，想你想的睡不著覺啊。」
大海一蹦一跳，很快就來到跟前，仰起頭看著小五先問，「昨天我走之後，沒人來找你事吧？」
這話又令小五感動。他分明知道大海自己受了懲罰，可一見面，先問這話，足以見得大海夠仗義也夠仁義，小五就說：「沒沒。有你大哥給我撐著，你兄弟我啊，就什麼都不怕了。」
大海哈哈一笑說：「就是就是。噢對了，我要給你說哈，我爺爺的喉嚨壞了，不能給我上課，我就不用上學了，哈哈，太好了，我可以放假了。」
小五說，「唉，早上我聽管家說，爺爺讓管家替他管你呀，說給他授權了呢。」
大海一臉不屑地說：「嗨，我怕他鳥呀？別看他是我姑爺爺，也是管家，反正他不是我們家人，我們家的家產將來是我的，這家將來也是我的，他要是能活到那麼老，到時候他還想當我的管家，我肯定不用他，我讓你干。」
小五就想，這個十二歲的孩子不得了啊，怎麼有這樣的想法，不像這麼大小的孩子，就說：「也是也是。那，你不上學了，你幹什麼呢？」
大海說：「跟著你呀，咱們兄弟兩個做點大事兒。」
小五說：「啊，可不能再去揪麥子了啊，昨天你吃剩下的麥子被管家收走了，管家說，曬乾了還能打出一點來。再去揪麥子，讓管家和老爺知道了，我可就要挨整治了。」
大海說：「嘿，沒事，咱們不去弄了，咱們做別的。我在這兒跟著你幹活吧，我幫你鍘草，幫你餵牛馬驢騾，等著都忙活完了，咱就玩遊戲吧？」
小五一聽玩遊戲，登時情緒大振，急問：「啥子遊戲？快說！」
「憋死牛，你會不？」大海帶著神秘的眼神問。
小五一聽玩憋死牛，這是他小時候常玩的，只是當了長工沒人跟他玩了。因此就高興說：「好，不光要玩憋死牛，我還會下象棋呢，你會嗎？」
下象棋？大海在泰安的時候，聽王闖說過，王闖說那玩意兒特別難，並且還得要有象棋和棋盤。不像憋死牛，在地上畫個圖形、每人兩塊顏色不同的石頭就能來。
兩人正意興盎然的商量著，管家走來了。兩人一看管家來，就都不吭氣了。大海背著手，揚著頭，直面管家；小五的眼神有所閃避，他對管家還是本能的有些怕。管家原本以為太公已經給他授權，他可以代替太公管束大海，大海對他怎麼著也該有點兒敬畏，可他看大海的表情，那樣子絲毫沒有敬畏。他還沒說話呢，倒是大海先開口了，問：「管家姑爺爺，你又來找我的吧？什麼事啊？我可沒做什麼壞事啊，你不要再去向爺爺告狀。」
這話讓小五捂著嘴嗚嚕嚕嚕直笑起來，管家心裡卻有點複雜，就擺了擺手說，「少爺，我以後可不能叫你少爺了，因為我被太公授權代他管你，所以往後啊，我就直呼其名了。大海啊，」見大海愣了愣，並沒有吭氣，就接著說，「我請示了老爺，老爺說了，因為老爺的嗓子現在說不出話來，先不給你上課了。學堂里的孩子們也都放田假了，在放田假期間，你呀，就跟著我和長工們一起做農活，你能做多少就做多少，不會做的你就看著，看看也是學習。太公的意思讓你知道糧食是怎麼來的？農民有多麼辛苦，也讓你今後呢，知道珍惜糧食，懂得過日子。」
大海聽到這裡，已經明白了一些情況，就問管家：「哎你們都是大人，我老跟著你們干，多沒意思？我能不能到村里去找幾個小朋友啊？」
管家說：「這可不行，老爺不讓。」
大海說：「這好辦，反正你管我，你只要同意，不就行了？我要找幾個小朋友，請他們到我家來做客。」
管家說：「哎呦，這可要不得，要不得。太公特別叮囑不許別的小朋友到家裡來。咱家是什麼家庭？村里那些人又是什麼家庭？」
大海卻說，「那是我沒來的時候，那時候你們都是大人，當然不能讓小朋友來。我來了，我是小孩子，我要找我的小朋友，你們大人那些事我不喜歡，沒意思，反正吧，爺爺放我的假，我除了跟小五兄弟玩兒，我就去找小朋友，你們大人那些事兒，不干。還有什麼什麼不一樣的家庭，有啥不一樣？都一樣。」
管家此時才知道，自己接下了太公交給他這個管束大海的差事，看來不太好辦呀。他對大海剛才的一番話，不知道如何應對，憋了半天才說，「反正吧，我可給你說了，太公說的，不許別的孩子到家裡來，你要是讓他們來，你去跟太公說，太公要是罰你，你可不要說我沒告訴你啊。」
大海斬釘截鐵地說：「放心，好漢做事好漢當。不會連累你的。」
此言一出，管家和小五都驚呆了：這哪像十二歲孩子的話？簡直就是個大男人嘛！