蕭仙仙對那方士倒感了興趣：「他還預言過什麼？」
太后輕輕搖了搖頭：「那方士預言規矩多又古怪，不肯多說。
算了，只要樂陽能幸福就好。哀家之前反對，也是怕她嫁得太遠，受了委屈無人撐腰。」
蕭仙仙安慰道：「太后，雲哲與臣妾雖然相交不多，但能感覺出他是個溫柔之人，一定會善待公主。
皇上說，赤雲的京都有他的眼線，若是公主有什麼事，一定能及時知道，到時定不會讓公主半點委屈。」
太后眼中立刻浮上驚喜之色：「皇帝真這麼說？」似乎又覺得不太可能，她懷疑地問，「不是你為了安慰哀家故意編造的吧？」
「臣妾怎敢？是皇上親口所說，不然臣妾也不安心。」
太后滿意地笑笑：「皇帝就是這樣，有事總是悶在心裡，什麼都不跟哀家說。
行，哀家心中有數了。」
蕭仙仙去瑤池宮時，帝祈胤已在等她用膳了。
「今天請安怎麼回得這麼遲？朕正想過去接你。」
蕭仙仙邊淨手邊笑道：「跟太后多聊了幾句。皇上，用完早膳我跟你去元陽宮，我找青林有點事。」
「找青林做什麼？」
看到帝祈胤的目光，蕭仙仙撲哧一笑：「你以為要做什麼，我是讓他出宮幫我辦點事。」
帝祈胤臉上浮起一抹傲嬌之色：「朕也是這麼想。青林笨頭笨腦，也只能做點粗使活了。」
蕭仙仙沒揭穿他，在膳桌前坐下來。
帝祈胤將一碗燕窩端給她：「吃完飯換衣服，朕帶你出宮。」
*
兩人均換了常服，蕭仙仙本想抱上她的貓，但帝祈胤說要帶蛇，嚇得她趕緊把貓留給了沁雪照顧，還特意叮囑沁雪帶糰子去御花園散心。
馬車內，蕭仙仙雙手捧腮，心滿意足地望著帝祈胤。
今天的帝祈胤穿了身淡藍色錦服，袖邊與下擺將繡有深藍的祥雲圖案。看上去丰神俊逸，唇紅齒白，令人移不開眼。
帝祈胤勾了勾薄唇：「仙仙不妨離近一點看。」
「皇上，我發現一件大事。」
「何事？」
蕭仙仙花痴一般笑了：「你穿什麼顏色的衣服都好看。」
帝祈胤伸手颳了一下她的鼻尖：「你亦是。」
蕭仙仙揚起小下巴，傲嬌地說：「那彼此彼此，我們是天造一對、地設一雙。」
她顯然說進了帝祈胤的心坎里，帝祈胤龍顏大悅，伸手便將蕭仙仙抱到腿上：「仙仙總算說了句朕愛聽的話。」
蕭仙仙揚起嘴角：「原來皇上喜歡聽這種話，我再說一句，臣妾與皇上乃是天作之合、金玉良緣。」
帝祈胤寵溺地捏捏她的腮：「今天嘴這麼甜，讓朕嘗嘗有沒有抹蜜。」
蕭仙仙小手立刻擋在嘴前：「沒有！」
然而她的小手哪能抵得住帝祈胤，被他的大手鉗住，在她唇上如願以償。
蕭仙仙嘟起被潤澤得更紅的唇，嬌嗔：「我以後只說壞話，不說甜言了。」
帝祈胤邪肆一笑：「那朕就嘗嘗你的嘴臭不臭。」
蕭仙仙抬手就捶他：「你就會欺負我！」
帝祈胤任她的小手跟撓癢似的捶：「你讓外面的青林和青寒看看，是誰在欺負誰。」
他作勢就要喊，被蕭仙仙立刻捂上嘴，沖他狠狠瞪了一眼。
帝祈胤捉住她的手，放在唇間輕啄幾下，開懷大笑。
馬車外的青林聽到皇上爽朗的笑聲，不由唇角也翹了起來：「青寒，跟主子這麼多年，你見過主子這麼開心、聽過主子這麼笑嗎？」
青寒的唇角也上揚著：「從來沒有！以後夫人就是我們的女主子！」
青林掃了他一眼：「在我心目中，夫人早就是了！」
「主子，到了！」
帝祈胤扶著蕭仙仙下馬車，兩扇寬大的雕花大門出現在他們眼前，外觀很大氣。
蕭仙仙的視線已經落在大門的匾額上：「京南學堂！」
她驚喜地轉頭，看向帝祈胤：「夫君，這是新建的學堂？」
「嗯，因為在京城南面，所以取名京南學堂。」
聞言，蕭仙仙突然捂著嘴笑了，在京城東面的學堂，豈不叫京東？
帝祈胤見她笑得詭異，往她光潔的額頭輕彈一記爆栗：「這名字有什麼不對？」
蕭仙仙嘟起嘴，捂著額頭控訴地看著他：「名字很好，沒有不對。」
青林上前敲門，門開了一條縫，露出一個人頭：「什麼人，來報名上學堂的？」
青林出示了一塊腰牌：「叫管事的過來。」
「是。」那人打開門，拱手道，「請四位稍等。」
他匆匆跑去叫人，很快一位留著山羊鬍的中年人跟著他過來。見到帝祈胤，中年人便要下跪行禮，被青林及時攔住。
青林說道：「我們主子和夫人聽說這裡建了學堂，過來看看。」
中年男子恭敬地說：「公子、夫人，在下是這學堂的管事，舉人李元。」
帝祈胤淡淡打量了他一眼，沒說話。
青林說道：「我們主子對這裡很感興趣，還請李孝廉帶我們參觀一下。」
「是、是，請！」
他昨天就接到京兆尹的消息，說今天會有朝廷的大人物來微服訪察，讓他一定恭敬相待。雖不知眼前這位具體是誰，但能被京兆尹這麼重視的，必不是尋常官員。
而且，也沒聽說朝廷里哪位官員這麼年輕。
他隱約猜測，或許是哪位王爺……
「公子、夫人，請這邊走。」
蕭仙仙饒有興趣地欣賞著學堂里的環境與布置。沿路或用青磚、或用青石板鋪就，很是平整。兩邊種植著杆杆翠竹，環境極為優雅。
李元帶他們來到一排磚房前：「這裡的三間書屋專收十歲以下的學童，請了三位秀才教他們習書識字。」
裡面傳出孩童們稚嫩整齊的讀書聲，蕭仙仙好奇地問：「現在收了多少人？」
「現在已有三十名孩童在這裡學習。」
這個數字，已經超出了蕭仙仙的預期。因為富人家的孩子有私塾、族學，或是專門的教書先生上門單獨教學，而窮人家的孩子通常早早就幫父母下地幹活。