第一百九十五章：補發的獎勵

  隕星大學新生踏青活動，選擇南城門路線的新生已經全部返回。

  三人重傷（已救治），一人致殘（已恢復），五人未完成三百里往返要求，沒有出現新生死亡的情況。

  負責軍訓的男老師告知，他所負責的踏青活動，選擇南城門路線且已經完成的同學，踏青活動已經結束了。

  有關於相應的獎勵，還有一些補償後續將會發放，至於具體的開課時間，則是各個系上自行決定。

  最後這位男老師，同樣提醒了一眾大一新生，隕星大學是建立在秘境之中的校園，除了在校園之中是安全的之外，只要離開學校，任何時候都不能大意。

  隨後叮囑新生，在任何秘境之中都不要貪婪，時刻保持警惕。

  雖然有部分學生，在知道了所有的一切，包括兩隻四階上品魂獸，都是學校弄出來的「坑」時，還是覺得心裡不舒服，但大部分學生最後選擇了理解。

  畢竟沒有學校是有準備的，從某種程度上說，已經將他們的危險性降到了很低，而且都是魂師，有些事情稍微說一下就通了。

  當然了，最後在男老師說到，回收魂獸封印石以及封印壇時，這些新生們的動作也和當時的李恆四人一樣，不帶半分猶豫遲疑，快速上交。

  「一定要保證學弟學妹們的健康成長！這封印石肯定要交的！」

  「希望學校妥善保管，不能寒了學弟學妹們的心！」

  於是在新生們上交了封印石，且稍微說了一些事情之後，負責老師便離開了，而那些情況稍微好轉了的新生，也陸續離開。

  至於一些學弟學妹與學長學姐，則是交換了一下聯繫方式，互相認識了一下。而一些看見學長或者學姐，顏值稍微低一點的，則是萬分感謝，說會報答補償。

  南城門路線結束了，還有兩個城門沒有訊息，但李恆在聽見周圍學長學姐們的說法，應該也就是三五天的時間了。

  當然了，在看完戲之後就該離開了，因為雪系親和到達了20，之後就可以沒有副作用的使用雲寒長劍。

  所以李恆打算重新進入一次，之前中斷的神級狼王山，去看看能不能取得什麼實質性的進展。

  信步回到了溪沙區域後，李恆只是走在溪沙區域的口子處，便看見了二十多天沒有看見的溫如言老師，手上拿著東西站在原地。

  「溫老師好！」李恆有些疑惑為什麼溫如言會出現在這裡，但沒有直接詢問，而是打著招呼。

  「一會兒和我去教務處，我安排一下後續的事情，你要去處理一下。」溫如言對著李恆點了點頭，然後進行了回答。

  李恆愣了愣，然後莫名的反問了一句：「溫……溫老師?我去處理?」

  而溫如言則是笑了笑：「你可是今年大一的排面，綜合系除了顧輕舞之外，就是你了。對了，聽說你和顧輕舞同學搞上了?可以啊！李恆同學，看不出來……你還是有一手的！」

  ！！

  在李恆看來，溫如言老師名如其人，是一個很溫柔很輕和的女老師，從之前的接觸來看，貌似也差不多溫柔，就是有時候說話有點驚人。

  而且有些八卦?

  「溫老師，我和顧學姐就是朋友關係。倒是我有些疑問……我處理一下什麼?還有……大一的排面是什麼意思?」

  李恆稍微解釋了一下，他和顧輕舞的關係之後，又對著剛剛溫如言所說的話進行了詢問。

  溫如言解釋道：「你就是溪沙區域大一新生的負責人，後續情況我只通知你，然後你負責通知溪沙區域的大一新生。」

  李恆聽到這裡，本意是不想進行負責的，因為他後續要進入副本，如果進入到古塵大陸之中，很有可能又是幾天不出來，正愁找不到藉口理由，現在還攬一個職責，那不是更加麻煩了?

  所以稍微思索一下後，李恆打算婉拒：「那什麼……溫老師，我平時可能會有些忙，我就是覺得……」

  溫如言：「別忙著拒絕，大一新生溪沙區域也就幾個人。說是負責人，其實平時不怎麼忙，想休息就休息，關鍵時刻出面就行。」

  「關鍵時刻出面?」李恆追問。

  「簡而言之，打架切磋你上就行了，其他的事情你可以直接交給其他人。當然了，這些都不是重點。來拿你的獎勵。」

  「獎勵?」李恆愣了愣。

  「當初陸勝銘在招生時答應你的，這是一瓶二階養脈丹，作用是溫和筋脈，也有一定的梳理作用。五萬聯盟幣是你的獎學金，到時候休假時補給你，畢竟不是魂氣物品。這張一卡通上面有一百學分，上面還有一次，圖書館三樓的借閱權，裡面有著帶著屬性的魂氣技能，你可以隨意選一本修習。」

  溫如言耐心進行解釋著，同時將一些東西遞給了李恆。

  也是聽到這裡，李恆才想起來，當時陸勝銘開的條件，雖然被坑來了這個學校，但原本答應的東西沒少。

  「麻煩溫老師特意過來！」李恆接過來東西，並且進行了感謝。

  對於他來說，養脈丹什麼的不是很重要，但是有一個帶著屬性的魂氣技能可以修習，這一點就重要了。

  之前所考慮到的雪系屬性劍法，也可以去這個圖書館裡面去看看。

  李恆也是將這些東西收了起來，想法也是壓在了心中，明面上沒有多說其他，只是在等著溫如言的後續。

  「收拾完了，你就和我去找新生。除了白莎莎同學今天要入住溪沙區域外，今天還要去考察一下其他同學，進行一個擬記錄，同時整理一下分班情況。」

  「擬記錄?」李恆追問道。

  對於分班，他大致是能猜到的，畢竟在踏青活動結束之後，是要進行課程教學的，分班進行教學自然是理所應當。

  但這個擬記錄，李恆就有些摸不著頭腦了。

  而溫如言則是笑了笑，拿出一沓竹簡出來，然後遞給李恆道。

  「踏青活動表現不錯的新生，是可以自己提出申請，入住所在院系高級公寓的。算是一種激勵機制吧……畢竟你們這樣的精英學子，每個學期都是有自動學分可以增加的。擬記錄簡而言之，就是去找預備精英學子！」

  溫如言解釋之後，李恆稍微理解了一下。也是聽到這裡，他知道了，他既定的去神級狼王山再試試水的事情，估計又要稍微延後一下了。