81.班幹部

2024-08-30 03:33:38 作者: 打野茄子
  譚健一說選班幹部,班裡面頓時安靜下來。

  同學們你看看我我看看你,誰都不說話,氣氛一度無比凝固。

  大學的班長和班委,其實還是有一些好處的。不同於小學和中學,大學的班幹部們,往往要承擔更多的責任。因為他們等於是無形之中,承擔了很多班導的職責,包括在生活和學習上照顧其他同學,還要起到帶頭作用,同時班幹部代表了一個班級,一舉一動都和整個班級的臉面息息相關,管理的職責也加大了許多。

  人才市場上一直有一種說法,說是在大學當過班長或班幹部的人,在未來的工作之中也會受到更多的重視。

  這種說法當時是有一定道理的,都說大學就是小社會,是絕大部分年輕人邁向社會的前站,能在這裡擁有一定管理能力和管理經驗的話,未來走向社會,也會比普通學生更快的適應外部環境,更快的調整自己的心態和狀態。上學期間的管理經驗,也在一定程度上能夠轉化為工作時的管理才能。

  總之,能當上班幹部,肯定是好處多多的。

  所以大家你看看我我看看你,不少人眼神都變得堅定起來。

  不過大家目光主要還是集中在靳霄和趙欣的身上,之前的自我介紹里,就他倆的表現是最好的。

  兩人的表現出眾,顏值也出眾,感覺也都挺有錢,也就是說,他倆在方方面面,其實都超過了其他同學,所以所有人都覺得,班長一定是從他們兩人中間選出來了。

  譚健也看著靳霄和趙欣,只是他什麼都沒說,就單純的當一個旁觀者。

  理論上誰當班長對他來說都無所謂,只要班級能保持穩定,別給他找麻煩就行。

  至於說班長到底是男是女……很重要嗎?

  「譚老師,我想要成為班長!」

  安靜了一小會兒,趙欣主動站起身說道。

  她是第一個主動表態的,立刻吸引了全班同學的目光,也包括靳霄。

  譚健看著趙欣微微一笑,「其實你們不用喊我老師,我比你們大不了幾歲,喊我譚哥或者健哥都行。趙欣是吧,你主動要求成為班長,那麼其他人呢?還有誰想要成為班長?或者其他的班委?」

  譚健說著,轉身在黑板上寫下了趙欣的名字。

  其他同學還是沒人說話,你看看我,我看看你。不少人都看向靳霄,就連王自強都悄悄的推了推靳霄,靳霄卻搖搖頭。

  他從一開始就沒有競爭班長和其他班幹部的打算,因為這對他來說毫無意義。

  他的未來,肯定是不會在打工之中度過的,只要系統一天不離開他,他就每天都有最少兩百萬的入帳,光是這個收入,就已經超過很多中產階級一年的收入了,可以預見的未來中,他可能會成為老闆,可能會成為一個投資商,甚至可能會成為一個遊手好閒,整天只知道吃喝玩樂的閒人。無論是哪一種身份,都不需要他來依靠大學的職務來美觀自己的履歷。

  再說了,大學的各種職務真的那麼好擔當嗎?在其位謀其政,你身處哪個位置,就必然要承擔相對應的責任。

  靳霄不怕責任,但他不願意承擔這些無意義的責任,所以別說王自強悄悄推他了,就算是譚健點名讓他當班長,他也會主動拒絕掉。

  這玩兒對他一分吸引力都沒有,與其和別人搶來搶去,倒不如直接讓給他們好了。


  靳霄坐在位置上無動於衷,同學們很快就把目光收了回去。

  然後,開始不停有同學站起來,表示自己想要擔當某個職務。

  一個班的班幹部數量其實挺多的,班長、副班長(有的學校分為男女班長)、學習委員、紀律委員、文藝委員、體育委員、宣傳委員、生活委員(或勞動委員)、女生委員、心理委員(近年大學裡較為常見)等。另外還有團支部成員,主要包括:團支部書記、團支部副書記、組織委員、宣傳委員等。

  每個人都有不同的職責,重要性也各有不同,甚至一些重要的崗位,比如說團支部書記和副書記,同學之間還出現了非常激烈的競爭。

  如果說班長的職務,在未來可能會得到用人單位看重的話,那麼團支書和副團支書,對未來入黨,乃至從政,都有一定的好處。當然班長其實也有這方面的好處,這麼說吧,一個班的所有班委,要說好處最大的,絕對是團支書和班長了,因為絕大部分和普通同學沒關係的福利,他們或多或少都能接觸到。

  在這樣的崗位上,可以加強自我提升,可以更好的鍛鍊自己,可以拓展人脈,和老師、學校方面保持良好的關係,然後就是更容易入黨,更容易接觸更高的層次。

  這些全都是普通學生享受不到的。

  所以大家對這樣的職務,往往競爭都非常激烈。

  靳霄全程看戲,就連投票都選擇了棄權,徹徹底底把自己放在了中立的位置上。

  譚健稍顯失望,卻也沒說什麼。

  競選班幹部的工作很快完成,其實也沒什麼好說的,剛開學,大家相互之間都不太了解,這一次選擇呢,其實也只是初選罷了。如果說被選出來的人不合格的話,相信要不了多久,最多一個學期後,相關人員就會被「罷免」,進而選擇更加合適的人出來。

  選完了班幹部之後,大家就要去領教材了。

  這個工作是班長的,班長帶著副班長,以及幾個班委成員,還有幾個人高馬大諸如周華峰這樣的男同學,成群結隊的前往發放教材的教室,為全班同學領取書本。

  經濟學的課程很多,政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、西方經濟學(中級)、發展經濟學、制度經濟學、經濟學說史、福利經濟學、特區經濟學、公共經濟學、經濟數學、經濟應用文寫作,市場營銷、統計學、金融學、會計學原理、國際貿易等等。

  除此之外,像是高數啊,英語啊,計算機啊,這些也是要學習的。

  總之各種教材每人一大摞,讓這幫剛剛高中畢業的學子們,是既感到親切,又感到鬱悶。

  親切不用多說,鬱悶則在於,好不容易上大學了,書本還是那麼的多,課程難度比起高中來,居然並沒有明顯的降低,這讓不少已經享受了一整個暑假卻還覺得不太夠的同學,屬實有些失望。

  靳霄感覺還好,他最近已經習慣每日閱讀的感覺了,他甚至覺得自己設定的時間有些少了。


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