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第三章 留下

2024-09-04 02:25:57 作者: 花無為
  牛八早鬆開了抓著人的手,這時不緊不慢地穿好了腳上的鞋,左右看了看,似乎十分滿意於這雙遠比之前草鞋好得多的雲履。寫到這裡我希望讀者記一下我們域名看罷多時,又在地上踩了踩,只覺得又暖和又松輕,真是一雙好鞋。

  然後,牛八才抬起頭來對剛才問話之人道:「哎,你這話的意思是怪我不夠朋友嘍?」

  那人便笑道:「有點這個意思。」

  牛八眉頭一皺,又低頭看了看,卻道:「不對勁,這鞋小了,不合腳啊。」

  另有一人早看了多時,這會兒便道:「沒事,我這裡還有一鞋。」說著,從行李中翻出自己的鞋子遞過去,牛八伸手一接,又是一雙雲履。

  牛八告了一聲「謝謝啊」接著又回到剛才的話題:「我的想法是這樣的,我們當然有要離開這裡,到海外求法,尋仙問道,學一些本事。若能修成得道術高手後,再回來可就不一樣了。」

  身後一人接話道:「可不,咱們不是早就說好了嗎。」

  正面一人也道:「對啊,一起去嘛。」

  青年這時危襟正坐道:「我知道海外仙山有鸞姿鳳態的高道,青女素娥一樣的仙姑,可是我們總要有人來研究我們何以總是挨打,何以總被別人欺侮。」

  身後那人便又問道:「那憑什麼是你留下呢?」

  眾人也都不解道:「是啊。」

  牛八又看了一眼腳上的鞋,似乎對於現在這雙新鞋頗為滿意,然後道:「東勝神州是生養我的故土,我認識的還是太少了。我之所以不去鳳麟州,只是覺得那些外人也未必有多高明,他們如果真有那麼好,為什麼總是殺我們,打我們?」

  看了看周圍圍著自己的眾人,牛八繼續道:「也不必為我一個人可惜,這次我們這批朋友,能有你們這一半人出海求仙訪道,也有我和一半人留下,這也好事一樁。」

  此話一出,引得眾人議論紛紛,有的人頗為贊同,有的人卻更加不解。

  牛八見狀,站起身來又道:「我們總是受人家的欺侮,這些海外仙門、神山靈島的高人來了,都管我們叫豬人,他們自詡有修為、有道行,卻專門欺負我們。所以我想,也許法不外求,法無二法。眾生皆念法相,以法求法,以相求相,諸法不得,諸相皆相,相相非相。就好比說,我多大的腳穿多大的鞋一個道理,這畢竟還是我自己的腳嘛。」

  此言一出,眾人皆大笑,且深以為然:「對對對,八哥,此話有理。」

  牛八亦笑。

  身邊一人道:「八哥就是八哥,八哥總有他的道理。」

  在順天府街巷的一個小院之中,剛才送牛八上船的秀麗女孩素素此時已經回到了家中。

  現在的素素臉上早就褪去了奔跑帶來的紅撲撲的氣息,倒顯得嫻靜有如梨花照水一般,有著一種世代書香門第沉澱出來的書卷氣息。

  然而如此娟秀的女子,此時手中竟拿了一把豬鬃刷,重重地刷著一雙大草鞋上的泥土。

  素素刷得格外認真,全然不以此男人的草鞋為髒污。這時候女孩的父親柳先生回來了,一眼就看見女兒的舉動,便笑道:「哦,給你哥哥刷鞋吶?」

  素素也不避諱,落落大方地笑道:「不是,這鞋是八哥的。」

  柳先生倒也不以為意,只是邁步往堂屋就走。

  素素又道:「我剛剛送八哥去坐船,他跑得太急了,把鞋都給跑掉了。」說著,便把草鞋舉在手中看了看,似乎又看到了牛八那滿是陽光的笑容。

  素素看著鞋,突然「噗嗤」一笑,說道:「也不知道他下船的時候,赤著腳該怎麼辦才好。」

  柳先生笑道:「這不就對了麼。」

  素素嗔怪道:「爹爹,你怎麼這麼說話呀。」

  柳先生笑道:「你的八哥是該多換換鞋子啊。」

  素素不解,便停下了手中的活,起身問道:「爹,您這話有何深意啊?女兒不明白。」

  柳先生便道:「我早說過你八哥志向遠大,乃天下奇才,不可小覷。如今之世乃大爭之世,正是英雄豪傑用武之時。你八哥雖然沒有去鳳麟州,但我觀他只怕是自有主張了。」

  一番話引得素素頻頻點頭,接話道:「多換換鞋。」

  看見素素可愛的樣子,引得柳先生哈哈大笑起來。

  四月的星城,一間小教室里,一群八九歲的娃娃都認真地聽堂上先生講學。

  而講學的先生,則正是牛八。

  「孩子們,今天先生我要講的是,我東勝神州數百年之沉淪。不管是北俱蘆洲的人,還是西牛賀洲的人,還有海外十州,各方仙島神洞之人,都來我們這裡,都來欺負我們,這是為什麼?那是因為他們欺負我們,脊樑不直,站不起來。所以他們總是叫我們豬人,認為我們只會吃和睡,殺之剮之不知痛,牛之馬之不知羞。」

  牛八停了停,激昂道:「所以,今天先生要講的這堂課,希望你們可以能夠站起來聽。你們願意站起來嗎?」

  孩童們以稚嫩的聲音答道:「願意。」立時,三十來個孩子都齊刷刷地站了起來。他們年紀不一,身高也有差異,卻一個個把胸脯挺得老高。

  一個孩子淘氣似的問道:「先生,我可以站在凳子上嗎?」

  這個似乎有些挑戰式的問題,卻沒有引來牛八的任何責難,反倒是得到了肯定的回答:「當然可以啊,只要是脊樑站得直,站得越高越好。」

  牛先生說這話的時候,似有深意,只不過絕不是這群孩童可以理會的。於是孩童們受到了牛先生鼓舞,一個個更起勁了,接著就有一半的學生站到了凳子上面。其餘的孩子,膽子小些,不知道牛先生今天如此反常,卻是何意,只是站在原地觀望。

  沒想到,牛先生卻道:「沒有站上去的同學們,你們的脊樑不想站得直嗎?」

  眼見先生竟似有些生氣了,其餘的孩童哪裡還敢猶豫彷徨,紛紛都站了上去,比第一批站上去的孩子站得還要直,胸脯撥得還要高。

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