寫完之後，沒有絲毫停留，方天陽直接進去了下一題。閱讀
【
題目：
已知函數f(x)=e+ax2-xo
(1)當a=1時，討論f(x)的單調性；
(2)當x≥0時，f(x)≥x3+1，求a的取值範圍。
】
這已經是數學大題壓軸題了。
導數題可是感受比賽場啊。
真正學霸間的差距就是從這裡開始拉開的。
這下子，方天陽總得好好想想了吧。
這道題可不簡單。
田紅雨還記得他高中的老師說過：這導數題最考驗一個人的能力了。
因為一題變化多端。
根本不可能做到題型突破。
而且技巧性賊強，單單一個構造函數，伸縮拼湊就難倒一大片學生。
看著方天陽只是在那看著，絲毫沒有要拿草稿紙的意思，田紅雨還以為方天陽要放棄了呢。
原來他也只是人，不是神！！！
可下一秒鐘，田紅雨就知道自己有多麼孤陋寡聞了！！！
誰說做導數題一定要用到草稿紙的？？？
可笑！！
只見方天陽提起筆來，直接開始！！
【
解：根據題意可知：f（x）=……
所以f（x）的定義域為……
……，……
……
】
方天陽的筆速非常的快。
唰唰唰！
田紅雨和另一位監考老師都看傻眼了。
「等……」
下意識的，田紅雨想要喊停方天陽，她就很想問問：
你這傢伙看題之後都不用思考的嗎？
你踏馬，稿紙都不用！！
拿起筆就做？你能保證你做的都是對的嗎？
那些小題也就算了，可是這是大題壓軸題啊！！！
你一上來就在答題卡上寫，難道不知道就這麼一張答題卡的嗎？？
就這點答題區域，如果你做錯了，根本就沒有改過來的可能！！
呵呵！
方天陽就笑笑！！
你看一加一等於幾，需要思考？
不都是看了題目，答案就呼之欲出了！
啊！——
看著方天陽一步一步地往下做，就像抄答案一樣，簡單得一匹！！
田紅雨和另外一個監考老師，都不知道說什麼了。
她們心裡一千萬個嘛買批！！
這傢伙——
太不尊重人了！
太不尊重我們發的草稿紙了！
這更是沒有把出題組的那幫傢伙放在眼裡！
其實田紅雨的反應還是算好的了，畢竟她已經不是第一次經歷了。
可是另外一個監考老師就不是這樣了，她眼角狠抽！
根本就是止不住地抽！
她整個人都已經徹底懵圈了。
眼前這個傢伙也太狠了！
呵呵！！
什麼學霸！？？
原諒我剛剛的膚淺！！
我收回之前對他的偏見！！！
這明明就是學神，超級學霸！！！
就在田紅雨她們沉醉在懷疑人生的時候，方天陽已經把導數題給順利拿下了！！！
這整個過程還不到十分鐘！
這踏馬，簡直不是人！
田紅雨輕輕地將另一位監考老師拉扯都另一邊。
「老師，這……」
「如果是你，你能做到嗎？？」
田紅雨滿懷期待地看著她，眼神中很是希望那老師說：當然可以啊，這隻要多點做題就好了。
可是——
在聽到田紅雨聲音的那一刻，老師就開始搖頭了。
「開什麼玩笑。」
「別說是現在了，哪怕現在我跟他同樣的訓練程度我也比不上他，不是說我做不出來，可是如果不用草稿紙……還能不到十分鐘做完的話……」
「那是絕對不可能的！！！」
「那個考生剛剛真的是嚇到我了，尼瑪，看他那樣子根本就不像是在考試似的，他更多的像是……嘶……這種學生，太恐怖了！！！」
臥槽！
臥槽啊！
田紅雨本來是一個很淑女的人，可是這一刻單單淑女這個形象已經把握不住她內心的震驚了。
「真的特麼的不是人！」
「田老師，怎麼可以這麼說話呢！你這不是罵人嗎？」
「我……這……」
兩人又回到方天陽身邊，低頭一看。
這時候方天陽已經寫完了。
他抬頭看了一眼時間，才下午4點。
時間怎麼這麼慢？？
踏馬的！
明明是你這小子做得快，你看對面？
人家才剛剛做完小題！！
「咦，這……」
方天陽低頭看了下！
就這個小細節也被田紅雨她們給撲捉到了。
「做錯了？？」
這是兩位圍觀者，最直接的第一反應！！！
可是還沒等她們搞清楚是什麼回事的時候，她們卻發現方天陽在試卷的空白處寫下了「方法2：……」
臥槽，臥槽，曹尼瑪……
@?￥$δ……
無語！！
徹底無語了！！！
方天陽，求求你了，做個人吧！！
你前面的還在做小題呢，你隔壁的第一道大題就卡住了，你隔壁的隔壁……
人家試卷都還沒做一半，而你卻在研究第二種解法？？
這下子，更是把另外以為老師看待了，因為她本身就是教高三數學的。
都十幾年教齡了。
可是當她看到方天陽的第二種方法的時候，眼珠子都快掉出來了！！！
他的腦袋正在嗡嗡作響！！
不為別的，就因為……
方天陽做的可是兩種完全不同的方法！！
南轅北轍！
可最終得到的答案，卻是完全的一致。
那位監考老師忍不住跟著方天陽的思路在題海中遊走了一遍！！
臥槽！！
都正確！
全都正確！！！
而且第二中方法更簡單。
本來很多人都以為這一題只有這種思路的，其他的都是細節上的小修小補。
可是！！
這一次方天陽卻給出了一種完全不一樣的方法！！
這可是開拓了高三數學界原有的固定思維！！！
而且這個更簡明，更符合邏輯！！
這個傢伙也太踏馬牛了！！
單單憑藉這個第二種想法，就足以讓整個數學科組的老師輪流請他喝茶了。
學神無疑了！
這樣的人絕對值得被保送！
如果現在不是高三的話，我願意親自做他的指導老師！！
可是現在……
不行，考完試後，我要聯繫下FD大學的老友……
他不應該埋沒在我們雲華中學！
他是龍，是龍就應該一飛沖天！！
監考老師內心除了激動還是激動！！
他死死盯著方天陽試卷上的名字。
方天陽！！
他叫，方天陽！！
是高三，3，班的！！
這傢伙太特麼令人了！！
這天賦，這能力……嘖嘖嘖……
我，記住他了！！！
我記住他這位學生了。
哦，不！！
我記住這個學神了！！！
……
(作者君因為今天要參加聲樂考試，所以遲了點更新，各位小可愛們，多多擔待喲～)