1.
兩人孩子的名字最後確定為晏玲玲和晏康康。
晏玲玲和晏康康從小就展露出了與眾不同的一面。
大概是遺傳了晏改和藍小鵲的基因,晏玲玲在上幼兒園的時候，便已經能夠徒手拆手機，然後再重新裝回去。
而晏康康長得比姐姐更加可愛，完美繼承他爸爸的盛世美顏,小小年紀睫毛又長又翹,撲棱兩下,就透露出一股勾人的意味——
明明是個男孩子，可走在路上，誰都要夸晏康康一句漂亮可愛。
自家小孩長得好看，藍小鵲自然是開心的。
她開心的表現便是經常打扮自家的兩個小孩。
晏玲玲身為姐姐,性格比較強勢，不喜歡被打扮成這樣,由於晏玲玲身手敏捷,因此只要看到藍小鵲拿著花衣服過來，她就能立馬跑開，不顧自己那個軟噠噠的弟弟。
於是可憐的晏康康一人身兼數職。
晏康康不但要穿男孩子該穿的衣服，還要穿姐姐沒穿的花裙子。
被套上花裙子的時候,晏康康好幾次都想哭,然而一想到自己是男子漢，硬是咬著下嘴唇沒讓自己哭出來。
藍小鵲很愛看晏康康屈辱的表情,誰讓晏康康和晏改長得像呢。
每次看到晏康康的表情,藍小鵲便在那不停樂呵，順便逗弄自家小孩。
「你不喜歡穿嗎？」藍小鵲循循善誘問道，「不喜歡穿的話就大聲說出來,不要勉強自己。」
晏康康愣了一秒，憋著口氣，正要大聲說。
藍小鵲補充道：「但是你就算說了，也還是得穿。」
晏康康軟綿綿地咆哮：「媽媽！為什麼啊！」
「為什麼？」藍小鵲將襪子套到晏康康的jio上：「當然是因為你姐姐跑的比你快，我只能抓到你。」
晏康康快哭了：「反正我不想穿！」
「自然界有個道理，今天我就讓你切身體會這個真理。」藍小鵲緩緩露出魔鬼般的笑容，「這個真理叫做，弱肉強食。」
晏康康聽不懂，瘋狂搖頭。
可最後，還是被藍小鵲一把抓住，套上了小洋裙。
穿著小洋裙，哭的滿臉通紅的晏康康真是可愛極了，像個精緻的洋娃娃。
藍小鵲拍了兩張照片，開始反思自己是不是有點過分。
可轉念一想，人只有一次童年，她當然要在晏康康有限的童年裡，多留下幾張照片。
而且……她沒告訴任何人。
她喜歡打扮晏康康，不僅僅是疼愛兒子，更多的是因為……晏康康長得特別像晏改。
如果晏改有個好的童年，或許也會因為過分好看，被打扮的漂漂亮亮的吧。
藍小鵲看著屏幕里的相片，隔著玻璃窗往外看了眼。
大門外，晏改正好下班回來。
藍小鵲瞧見後興奮不已，提著裙子奔出去撲到晏改懷裡。
……
屋內，目睹了一切的晏康康，不敢相信自己就這麼被拋棄了。
明明自己還穿著小洋裙——這件可愛又丟人的小洋裙。
可是媽媽，就這麼不要自己了？
晏康康越想越恐慌，坐在床邊，最後不知道想到了什麼，蓄力兩秒，發出了驚天動地的哭喊聲。
2.
晚上睡覺前，藍小鵲掏出晏康康的照片和晏改分享。
「你看我們家康康，可不可愛！」
晏改看了眼：「可愛。」
藍小鵲又問：「有沒有覺得眼熟？！」
晏改：「？」
藍小鵲說：「你有沒有發現，他和你小時候長得簡直一摸一樣！」
晏改又多看了照片一眼。
照片中的男孩哭啼啼的，白皙的面容因為哭泣而泛紅，臉上全是淚水，即便如此，依舊能看出男孩精緻的五官。
和自己小時候一模一樣？
晏改垂下睫毛問道：「像嗎？」
藍小鵲用力點點頭：「幾乎一樣！！」
晏改其實並不記得自己小時候長什麼樣，他很少照鏡子，而且也很少去回憶，那段時間落魄卑微，他自然不願意透過鏡子去看自己殘敗的模樣。最開始可能還是有段快樂時光的，但那段記憶太稀薄了，稀薄的他根本記不起來，他能記起來的只有不斷打工的日子，以及自己髒兮兮的手。
藍小鵲還在那裡翻動照片。
她指著晏康康和晏玲玲給晏改看。
晏改看得認真了點。
自己的兒女雖然是龍鳳胎，但長相上還是有差別的，晏玲玲的眼睛長得像藍小鵲，而晏康康的眼睛鼻子都和晏改的一樣。
晏改以前沒發現兩人還有這種差別。
他總是下意識的更喜歡晏玲玲，今天才明白，自己為什麼會喜歡女兒更多一點。
晏改勾唇笑了聲。
藍小鵲不知道晏改在笑什麼，她繼續看著手上的照片，靈光乍現，問道：「你想不想穿這件衣服，來彌補一下自己的童年？」
空氣中的歡聲笑語消散。
晏改很平靜的說：「不需要。」
「哦，你好沒勁。」藍小鵲表示很失望。
但很快，晏改就親力親為的告訴藍小鵲，自己是有勁還是沒勁。
3.
藍小鵲對兩個孩子幾乎是溺愛和放縱的。
她覺得自由最重要。
鄰居家的小孩在拉琴的時候，藍小鵲帶著倆孩子去爬山。
鄰居家小孩在做實驗的時候，藍小鵲帶著倆孩子去參加農家樂。
鄰居家小孩被拉著跑步的時候，藍小鵲帶倆孩子在遊樂園玩耍。
時間久了，鄰居家的家長互相議論。
「晏改博士家的小孩是不是一直在玩耍，都沒有接受過任何正規教育？」
「好像是的。」
「那這兩個孩子以後開學了怎麼辦？」
「按照遺傳來說，這兩孩子或許是天才，可能根本不用擔心學習吧？」
「天才？就算天才也不能這樣不學習！！」其中一個鄰居說道。
這個鄰居開始夸自己家孩子多麼努力，小小年紀已經鋼琴四級德語入門，上學以後一定會一路領先，成為一個有自信的優秀少年。
旁邊聽了後不斷稱讚。
再反觀藍小鵲那邊帶孩子的場面，一時間很多人都覺得，藍小鵲家的小孩怕是要在溺愛中長大，成為美國式的小孩。
藍小鵲並不知道鄰居們的評價。
她只是帶孩子享受童年，並且儘量在過程中教導常識，只是這種行為在別人眼裡，基本等同於無條件溺愛。
好在很快打臉的事情就來了——
上幼兒園前，小鎮的孩子們進行了一次小測。
晏康康和晏玲玲以滿分的成績碾壓眾人。
一群鄰居頓時啞口無言，覺得晏玲玲和晏康康一定是偷偷的在學習。
之後又過幾天，小鎮進行了一次體育慶典，其中有個兒童專場，各家的小孩子紛紛出場表現，然而冠軍又被晏玲玲和晏康康拿走了！！
鄰居這才意識到不對勁——
「說好的不學習呢？！為什麼還能文武雙全？！」
如果藍小鵲聽到這句話的話，大概會很認真的解釋：「因為我真的努力教導他們了。」
可惜她沒聽到。
在此之後，小鎮的同齡人幾乎被晏玲玲和晏康康一路碾壓。
只要有比賽，這對龍鳳胎總會快快樂樂的參加，並且快快活活的得獎，關鍵他們平時看起來根本沒學習，一直在玩！！
這可真是氣人。
直到幾個月後，這對龍鳳胎坐飛機離開，回到故鄉去念書，小鎮孩子們的噩夢這才結束。
「別再來了，好好禍害別國的孩子吧。」
鄰居們紛紛罵道。
4.
藍小鵲的教育方式被當成溺愛，相比之下，晏改的對兩個孩子的教育便更加嚴格，他不怎麼笑，經常只是坐在兩人身邊，默默的提出問題所在。
在晏玲玲和晏康康三歲的時候，兩人閒著無聊跑過來找爸爸，晏改便停下工作和他們聊天。
「你們想玩什麼？」晏改問。
晏玲玲搶著回答：「出去捉螞蟻！」
晏改看了眼天氣：「今天39度，不適合出門，還有其他想做的事情嗎？」
晏康康說：「那、那我要聽故事！」
晏改點點頭：「這個可以。」
隨後他給晏康康和晏玲玲講了一小時的科學家的各種發明小故事，兩個孩子聽得腦殼發痛。
中途晏玲玲遭不住，趴在地上想要爬出去。
很快被晏改抓了回來：「聽完再走。」
晏玲玲喊：「我不想聽！！」
晏改說：「你弟弟比你聽話。」
話音落下，兩人看向晏康康。
矮凳上，晏康康低著頭，腦袋一耷一耷的，早就已經睡著了。
……
但晏改沒放過晏玲玲。
他繼續給女兒講了那些化學故事，不管晏玲玲能不能聽懂，他只管讓晏玲玲安靜坐在凳子上，聽那些故事，甚至還進行了生動有趣的課後問答——
不知道是出於關懷，還是為了報復當年藍小鵲懷孕時候，兩個孩子過分鬧騰的行為。
總之，晏玲玲快氣死了。
等藍小鵲晚上到家後，晏玲玲立馬撲到藍小鵲身上哭訴，哭的眼睛都紅了，一個勁的說爸爸不好，欺負自己。
藍小鵲心疼的不行，當天晚上愣是用枕頭砸了好幾下晏改出氣。
「你就不能陪她捉捉螞蟻嗎！」藍小鵲質問。
晏改說：「生物那方面的我不在行。」
藍小鵲：「？」
晏改將手上的科學書放到一旁，藍小鵲看清了這本書是一本化學相關的書籍，也正是剛剛晏玲玲指責的、念了一下午的書。
再結合剛剛晏改說的那句話，藍小鵲頓悟了——
晏改這個悶騷不願意出去捉螞蟻，而是選擇講化學故事，原來是想在孩子面前展示自己擅長的領域。
難道是想好好的樹立榜樣嗎！！沒想到晏改還會有這種覺悟！
這就是父愛吧。
藍小鵲頓時很能體諒晏改。
她將自己的猜測說了出來。
晏改愣了下，隨後淡淡的看向藍小鵲，解釋道：「沒有，我只是懶得出門。」
「……」藍小鵲，「你就不能讓我多感動會兒嗎！」