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李威聽完後一愣，在他重生前小明跟鑫宇每次家長會都是葛笙笙去的，他還從沒去學校給兒女開過家長會呢，片刻他才反應過來，連忙答應道：「好的，劉老師，下周五我一定準時到達。」
通完電話，李威不急著工作了。
其實也不是不急，只是他還沒想好具體要做什麼工作，現在又多了家長會這件事，李威要好好想想到時候上台要說什麼。
教室里掛上電話的劉小花也在發愣，她呆呆看著手機，腦子閃過一連串888的數字。
「老師，是我爸爸的電話，我沒記錯吧？」小明的聲音把她拉回了現實。
劉小花低頭看向小明，雙眼閃過一抹莫名的色彩，但看著小明那雙純淨無邪的大眼睛，她嘴角抽了抽，「對，你沒記錯，你爸的這個手機號...確實好記。」
這手機號何止是好記，劉小花現在是想忘都忘不了。
「叮鈴鈴。」
課間鈴聲響了，劉小花嘆氣道：「本節課就上到這裡，下課。」
「起立。」一個小胖子喊道。
所有同學都站起來，齊齊喊道：「謝謝老師，老師再見。」
「同學們再見。」
劉小花拿起教材，急匆匆出了教室。
辦公室里，張向峰正在批改作業，看劉小花進來，他抬頭道：「劉老師回來了？」
劉小花瞅了他眼，氣道：「張主任，我就說我不要那家長調查表，你非得要給我。」
張向峰納悶道：「出什麼事了？你不是說只收集個手機號嗎？」
劉小花就把小明填的那張調查表遞給他，「你自個看，今兒我算是明白了，也算是長見識了，弄這家長調查表的人真是煞費苦心，每個問題肯定都是經過深思熟慮的。」
張向峰接過調查表只看了一眼就斷言道：「假的，這號碼一看就是亂填的。」
劉小花瞅他道：「這電話是真的。」
「不可能。」
「我已經打電話確認過來，接電話的就是人家老爸。」
「這。」
張向峰驚得瞬間站了起來。
劉小花擺擺手，「你繼續改作業，我要去備課了，總之以後類似的調查表再也不用給我了。」
家裡。
李威還不知道他的新手機號究竟給學校的兩位老師帶來了多大的衝擊，他半躺在沙發上，在手機上一支支股票的翻著。
世界背景變了，有很多支股票他都沒聽過名字，但也有不少沒變的，他現在急需一支他口袋裡的錢能夠買得起幾手，又能夠短時間冒綠光的股票度過眼下沒錢的困境。
學校里，上課鈴聲響了。
第二節課是數學課。
張向峰站在講台上忍不住看了小明一眼然後才喊道：「上課。」
「起立。」小胖子班長清脆的喊了聲，然後全班同學都站起身，整齊喊道：「老師好。」
「好，請坐，今天我們再複習下放假前學的兩位數乘以個位數這知識點，現在我在黑板上出幾道題，然後請幾個同學上台做一做。」
張向峰在黑板上寫下了28×5=、52×6=、17×2，45×8四道題，然後轉頭看向全班同學，「有沒有哪位同學願意到黑板上來做下這四道題的。」
事實上在人教版小學一年級數學上冊的教材里，是沒涉及到乘法這一領域的，特別是兩位數的乘法對才六歲的小朋友而言還是太難了，張向峰也是看馬上就期末了，教本上該教的東西他都已經教完並且又複習了遍，才嘗試著教教材以外的東西。
數學題跟別的題目不一樣，會了就像吃飯走路一樣簡單，不會做就是真的想破頭也不會做。
張向峰一出完題，底下就有學生快速在本子上算了起來，但更多學生卻是當起了鴕鳥，腦袋都快低到了桌子底下，生怕老師叫到自己名字。
小明卻眼睛一亮，立即舉起手，身子向前傾，「老師，我，我，我。」
張向峰眼裡閃過一抹詫異，經過張向峰一個學期的觀察，小明的數學成績雖然不算差，教材裡邊該學會的東西都學會了，但也不算多麼的突出，教材以外擴張的知識學起來並不輕鬆。
「請李小明上台。」張向峰拿著粉筆道。
小明立即噔噔噔地跑上講台，從張向峰手裡接過粉筆。
台下那些裝鴕鳥的學生立即鬆了口氣，然後抬起頭，或是羨慕，或是佩服或是無所謂的看著台上的小明。
在智慧光環的加持下，小明的思維非常敏捷，他現在大腦的發育程度完全不輸給那些八九歲的孩子。
走到第一道題前，小明很自然的就回到了昨天晚上做題時的那種狀態。
28×5，首先把8拿出來變成20×5加8×5，0先不管，二五一十，把0再放回去，變成100+8×5，等於100+40。
小明快速寫上答案，140。
張向峰驚訝的看著小明，這題居然答對了？而且算這麼快？
底下，也有學生在說悄悄話。
「易天姿，你快算算，李小明他算得對不對。」一個小女生扭頭問身後的小男孩道。
易天姿是一年三班數學成績最好的了，每次考試數學都打一百分，可他現在卻低著頭，筆在紙上狂算，「別打擾我，我還沒算出來。」
「哦。」小女生失望的轉過頭去。
這時候，她的同桌李鑫宇卻放下筆，說道：「答案就是140，小明他算對了。」
「哇，小明這麼厲害？」小女生立即低聲驚呼道。對李鑫宇的話她是深信不疑的，雖然李鑫宇有一次月考的時候數學只打了98分，但就只那一次，而且整體成績次次都是全班第一，要麼就是與人並列第一。
算完第一道，小明又走到第二道題目前。
掌握了解題的技巧，又連續經過幾道題的練習，更有智慧光環的加持，現在小明做這些題越來越輕鬆，就好像吃飯睡覺一樣簡單，他甚至不需要再去回憶做題的技巧，看到題目後，很自然的就能根據解題方式去算出結果。
就像他現在走路不需要去思考是先邁左腿還是右腿，就能很自然的行走。
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