朱有燉也沒想到李節把李重賀帶來了，所以見到對方也十分高興，當即就讓兩船相靠，然後他也上了李節的船，不過他才剛上船，就見另一個男孩上前向他行禮道：「拜見堂叔！」
「咦？你是……」朱有燉看著面前這個比李重賀小几歲的孩子也一愣，他感覺對方有些眼熟，似乎在哪裡見過，但一時間卻又想不起來。閱讀М
「姑父，這是我表弟文圻啊，以前你們見過的！」李重賀笑著向朱有燉介紹道，之前朱文圻去李節府上玩，曾經和李重賀一起見過朱有燉一面。
聽到朱文圻的名字，朱有燉也立刻反應過來，因為之前朱文圻被冊封為太子的消息剛傳遍全國，所以他也立刻驚訝的道：「太子殿下不必客氣！」
朱有燉說完又看向李節問道：「大哥，你怎麼把太子殿下帶到這裡來了？」
「陛下讓我做文圻的老師，所以我就帶他出來見識一下地方上的情況，畢竟身為大明的儲君，不了解這些可不行。」李節笑著回答道。
聽到李節的話，朱有燉也立刻明白過來，其實仔細一想也知道，李節敢把朱文圻帶出來，肯定是得到了陛下的同意，否則朱文圻根本不可能出城。
想到這裡，朱有燉也終於放下心來，隨後和李重賀、朱文圻聊了幾句，兩個孩子也想知道他在這裡做什麼，於是也是問東問西，特別是對於朱有燉乘坐的戰艦也十分好奇，畢竟戰艦和民用的蒸汽船也有很大的差別。
李節和朱有燉還有話要說，於是就讓人安排兩個孩子去了朱有燉的戰艦上參觀，戰艦上裝備各種開口，這些也是孩子們最感興趣的。
兩個孩子走後，李節這才向朱有燉問道：「這段時間感覺怎麼樣，能不能適應海上的生活？」
「大哥放心吧，既然當初我選擇這條路，無論如何也會堅持下去，更何況海上的生活雖然艱苦了一些，但也給我帶來不少的新奇和樂趣。」朱有燉說到最後時，臉上也露出一種開心的表情。
李節聞言先是一愣，隨即這才體會到朱有燉的意思，朱有燉生下來就是王世子，在他成長的過程中，物質上的東西對他來說根本就是唾手可得，但這種富足的生活，也讓他感覺有些乏味，所以對他來說，精神上的滿足其實更加重要。
這就像是後世一些喜歡跳傘、攀岩、翼裝飛行之類的人，這些人往往都是家境富裕，物質上的追求已經無法滿足他們的需求，所以才轉而追求這些精神上的刺激，只有這樣才能讓他們感受到活著的意義。
朱有燉倒是沒有那麼作死，但對於他來說，生活同樣有些乏味，現在出海讓他有了新的追求，哪怕在追求這個過程中辛苦一些，但這些辛苦也是朱有燉前幾十年的人生中沒有體驗過的，所以他非但不會難受害怕，反而覺得十分新奇。
想明白了這些，李節也終於放下心來，隨後又問了一下朱有燉在登州這邊的具體情況，而據朱有燉介紹，現在他們已經初步的掌握了蒸汽船的操作，只是許多地方還不是太熟練，需要長時間的練習和磨合。
其實朱有燉的待遇已經超過其它的親王了，哪怕是被朝廷樹立為標杆的朱柏，在支持的力度上也比不上朱有燉，這也是沒辦法的事，誰讓朱有燉在朝中有人，而且李節還是主管親王出海這件事，自然也會有所偏向。
說話之時，船隻也終於進到登州港，等到停靠下來後，李節和朱有燉下船，李重賀和朱文圻卻還沒有玩盡興，騎在船頭的火炮上不肯下來，直到李節向他們承諾，接下來的幾天會讓他們在船上玩個盡興後，兩個孩子才肯下來。
晚上朱有燉設宴，兩個孩子雖然白天的時候精力十足，但晚上卻很快就累了，飯才剛吃到一半，兩人就打起盹來，於是李節讓人把他們送到房間休息，自己和朱有燉邊吃邊聊。
「對了，這是笛兒給你的書信，聽她的意思，估計過段時間就要親自來陪你。」李節這時從懷中取出一封書信交給朱有燉道。
笛兒早就決定要跟著朱有燉一起去大洋洲，至於孩子年紀太小也沒關係，先交給李節代為撫養就是了，另外李祝夫婦的年紀也不大，對外孫更是疼愛，所以孩子並不是什麼大問題。
「笛兒還是真是……」朱有燉聞言也一臉無奈，早在之前他就勸過笛兒，讓她留在大明這邊等候，因為他想在大洋洲打下一些基礎後，再把笛兒接過去，這樣也不用跟著他吃苦，可惜笛兒根本不願意。
「其實這樣也好，你和笛兒的感情雖好，但也只是同富貴而已，現在有這個共患難的機會，對你們的感情來說反而是件好事。」李節這時也再次笑道，只有經歷過考驗的感情，才能更加牢固，這點李節對笛兒和朱有燉有信心。
聽到李節這麼說，朱有燉也點了點頭，其實對於考驗感情這方面，他並不是太在意，只是想到自己到了大洋洲後，身邊能有笛兒陪著，遇到什麼困難時，也能找個商量和支持的人，這點對他來說也極為重要。
「對了，大洋洲那邊有沒有什麼新的情報？」朱有燉這時再次開口問道，情報的收集是由李節負責的，現在朱有燉對大洋洲的情況也格外關心，畢竟每一份情報都關係到他的登陸計劃是否能夠成功。
「倒是有一些情報，主要是關於沿海地形的情況，我已經帶過來了，明天我們仔細的研究一下，到時找一個好的登陸點。」李節也笑著回答道。
雖然朱有燉早就決定，日後會在大洋洲的東南方向立國，但最初的登陸點卻不在那邊，因為從南洋到大洋洲，最先抵達的肯定是大洋洲的西北方向，所以他們需要在那邊建立一個登陸的地點，等到在登陸點站穩腳根後，才會進一步的尋找立國之地。