「所謂魂力，為魂師外在的實力表現，是通過吸收天地元氣歸為己用，以武魂為根本誕生的力量，我們今天要講的是以魂力為基礎而拓展出的——魂技，基礎知識就不再多加贅述，主要目標是掌握魂技的使用與配合問題。」
謝淳打著哈欠，坐在最後一排，思考著要不要睡一覺，這理論課著實無趣，講的都是些他好久之前就研究過的東西，只知道照本宣科，一點創新精神都沒有。
要不是那個女老師長得漂亮他早就翹課出去玩了。
謝淳對這個學院最滿意的一點，是成為天斗級學員，就可以不用穿那個鵝黃色的校服，所以整個班級里的情況就是花花綠綠的。
「謝淳？」講台上的女老師高聲喊了一句。
「嗯？」謝淳從窗外的風景回過神來，沒明白她什麼意思。
「來解一下這道題。」
謝淳瞟了一眼黑板，假設對方七人配置為一攻一敏兩防兩控制一輔的情況下，我方在沒有控制系魂師的情況下該怎麼做。
下面是雙方的武魂與魂環配比，謝淳稍加思索，冷靜分析，識破。
「在雙方智商都正常的前提條件下，直接認輸跑路，有多快跑多快。」
「哦？就沒有獲勝的可能性嗎？」
「有，除非我方魂師隱藏了實力，例如身上帶有魂骨之類的，不然上去就等死吧。」
「既然你這麼說的話，請舉出對方獲勝需要的操作。」
謝淳撇了撇嘴，平時在武魂殿光玩這種模擬沙盤了：「兩個防禦系魂師盯著對方的兩個強攻系，冰鳳凰直接開全圖的霜凍，殘夢控制住對面的輔助系，我方的強攻只要在這段時間把對方沒有增幅的敏攻和輔助打下場，後面就可以隨便打了。」
「如果強攻系沒能及時將對方的輔助打退場呢？」
「殘夢武魂還有個群體控制魂技，雖然持續時間不長，但處理這種情況絕對夠用。」謝淳為了防止她抬槓，又補充道：「沒有那麼多如果，這要是再打不過就換人，我奶奶打的都比他們好。」
女老師抿了抿嘴角：「的確，謝淳同學的處理方案就是最優解，我們接下來講解增加哪種魂師的情況下能夠取得比賽的勝利。」
謝淳繼續看起了窗外的風景，至於這題到底有沒有解，答案是有的，正面打不過怎麼辦，搞盤外招唄。
這種上課的情況下他自然不能往外說下藥、檢舉這一套。
對了，今天的觀察日記還沒寫。
謝淳掏出筆記本，將目光投向另一側的葉泠泠。
少女此時正聚精會神的聽課，偶爾在本子上記兩筆，似乎是感受到他的目光，轉過頭來，大大的眼睛裡滿是疑惑。
「你繼續，我就看看。」謝淳咬著筆頭，將眼前少女的身形進行等比例變換，準備就緒後才開始動筆。
觀察日記的第一頁自然是對於目標的畫像，方便以後整理歸類。
一上午的時間，謝淳成功完成了他的曠世巨作，拿起筆記本和眼前的葉泠泠對比一下，一毛一樣。
「你這是在幹什麼？」放學之後，御風本來想喊他去食堂吃飯，剛走過來就看見桌子上的畫，仔細甄別後，幡然醒悟：
「這史迪仔畫的還挺像。」
「別亂說，我這畫的是葉同學。」
聽到他這句話，站在一旁的葉泠泠歪了歪頭，一雙深藍色的眸子滿是不解，猶豫再三，還是動手將其撕了。
「你們根本就不懂藝術，我人稱當代抽象派大師，畢卡索再世知道嗎？」一上午的辛勤努力化作飛灰，謝淳氣的當場從椅子上站了起來。
「為什麼要畫我？而且還畫的那麼不符合常人的審美。」少女的聲音十分動聽，帶有一絲空洞。
御風聽到這個一下來了興趣：「還用問嗎？一看就是小淳喜歡上你了，準備用這張素描向你表白，而且」
「停一停。」謝淳揮手打斷了他的腦補，「我只是對葉同學的武魂比較感興趣，想深入研究一番。「
「懂了，低情商的說法是表白，高情商的說法是想深入了解對方的武魂。」御風一幅學到了的樣子，「先去吃飯吧，老大他們應該在食堂占好座了。」
算了，吃飯要緊，曠世巨作等明天有時間再複製一份就是了。
走了幾步，御風像是想起了什麼似的：「你和泠泠先去吧，我還有點事，告訴老大我晚一點過去。」
「好。」
之前已經去過食堂的謝淳自然是輕車熟路，沒走多一會，身旁的少女停了下來。
「怎麼了？」
「你是想看我的武魂對吧。」葉泠泠翻手一召，兩黃一紫的魂環從腳下升起，一朵粉紅色的海棠花從手中浮現而出，花葉和枝蔓從少女手掌兩旁滑落，柔蔓迎風，垂英鳧鳧，海棠花色艷麗，花姿優美。
謝淳連忙拿出筆記本開始記錄：「能對我使用一下治療魂技嗎？」
葉泠泠點了點頭，身上紫光閃爍，一道花瓣形的白芒從天而降，落在謝淳身上，最終輕飄飄的融入體內。
將外在形態記載完，謝淳又在後面補充上：「帶有淡淡香氣，治療光芒融入體內後明顯感受到血氣上升，治療量約等於兩桶紅燒牛肉麵。」
「可以了嗎？」
「還有些其他的想問，比如說控制治療量及目標的問題，但我怕一會吃不上飯了，等有時間再繼續吧。」本著民以食為天的想法，謝淳成功來到了食堂。
吃飯自然只是順帶的目的，他得趁著玉天恆幾人吃完之前把問題問了。
順帶著幫葉泠泠打了一份，當做剛才幫忙研究的感謝，謝淳端著兩盤飯來到了玉天恆坐著的那桌，此時的他正拿著勺子在一口一口的餵獨孤雁。
萬惡的情侶狗。
「你們進展挺快啊。」獨孤雁看著他手裡的兩個盤子，眯著眼笑道。
「還好，才剛開始，後面還需要很長一段時間研究。」謝淳隨口應付了一句研究進度，接著轉移到此行的目的：「天恆，我們學院的首席是怎麼選的？」