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第七十四章 能毀滅我的只有我!

2024-10-02 22:48:57 作者: 魔落凡塵
  周宇皺了皺眉,不知道校長葫蘆里賣的什麼藥,不過他還是將自己知道的東西說了出來。

  「溫水煮青蛙最先源於19世紀末西方科學家做過的一個「水煮青蛙實驗」。」

  「就是一開始將青蛙投入40攝氏度的水中,青蛙因為受不了突如其來的高溫刺激,立即奮力從水中跳出來成功逃生。」

  「接著再將青蛙先放入裝著冷水的容器中,然後緩慢加熱,速度大概是每分鐘上升0.2攝氏度。」

  「最終的實驗結果是,青蛙因為開始時水溫的舒適而在水中悠然自得,當青蛙發現無法忍受高溫時,卻已經心有餘而力不足,然後被煮死在熱水中。」

  「這個實驗的真實性我不做贅述,從青蛙的角度看,就是旨在告訴我們,即便身處優越的環境下,也要隨時保持警惕,否則可能樂極生悲。」

  「而從實驗者的角度看,當我們想要針對某個目標時,如果不掌握方法就魯莽行事,反而不會成功,最好是先採用類似的方法麻痹對手,然後在潛移默化中將其消滅。」

  「啪啪!精彩的解析!」

  聽完周宇的見解,老校長突然鼓掌讚嘆道。

  「我真是越來越欣賞你了,普通人只會看到第一層,而你已經看到了第二層,難得!」

  對於老校長毫不掩飾的讚賞,周宇內心毫無波動。

  無他,習慣爾。

  況且這也不是什麼大不了的事,整個故事就涉及到兩個對象,一個青蛙,一個實驗者。

  要分析的話,自然也要從兩個角度分析,這只是簡單的數學分析法,很難嗎?

  「不過,它其實還有第三層寓意。」表揚完周宇,老校長突然開口說道。

  而聽到校長這話,周宇忍不住一愣。

  第三層寓意?

  這故事在他原先那個世界,早就被研究得透透的了,哪來的第三層寓意?

  似乎是看出了周宇心中所想,校長笑了笑,接著道。

  「所謂的第三層寓意,其實就是站在時間的角度看。」

  「試想一下,如果將水煮青蛙的時間尺度拉長,你覺得會發生什麼?」

  什麼?!

  仿佛有一道驚雷在腦中炸響,周宇瞬間有一種醍醐灌頂的感覺。

  「看來你懂了。」

  看到周宇的表情,校長頗為欣慰地笑了。

  是的,周宇聽懂了!

  校長這句話其實不難理解,就是《進化論》中提到的物競天擇,適者生存那一套。

  在溫水煮青蛙這個實驗中,實驗者是花了幾個小時的時間,將涼水慢慢加熱到可以煮死青蛙的程度。

  這看起來似乎很慢了,可還不夠慢!

  如果將加熱時間變成一年、十年甚至一百年,然後將實驗對象換成一整個青蛙族群呢?

  那樣一來,會不會就算最後將溫度上升到100攝氏度,也依舊會有青蛙不被煮死?

  因為這個族群早已在漫長的歲月中,進化出了耐高溫的能力。

  不要認為這不科學,因為自然界已經有太多這樣的例子。


  那麼想得再極端一點,假如這時,整個世界都突然變成了高溫環境,那麼最終能存活下來的,也許就只有這群提前就完成了進化歷程的青蛙了。

  想到這裡,他徹底明白校長的用意。

  「您是在為黑暗時代提前布局?」

  這回輪到校長愣住了。

  「你竟然知道黑暗時代?」

  天地良心,他以為的周宇懂了,只是懂了這個故事的第三層寓意。

  可他沒想到,周宇竟然能直接聯想到黑暗時代!

  「只是聽說過,但並不是很了解,只知道它涉及到了某種天地大變。」周宇如實回答道。

  看樣子老校長應該對這所謂的「黑暗時代」很了解,他也正好藉此機會了解到詳情。

  「原來如此。」

  老校長點了點頭。

  這才合理,如果周宇真的通過那些蛛絲馬跡,就推理出了黑暗時代這種東西,那他真要懷疑周宇是不是怪物了。

  「其實黑暗時代也不是什麼新鮮東西,它只是世界發展過程中必然要經歷的一種自然現象,跟日月輪轉,潮漲潮落是一個道理。」

  「唯一不同的是,它的到來,對人類是一場毀滅性的災難!」

  「黑暗時代到底是指什麼?世界末日?」

  聽到這裡,周宇忍不住追問道。

  無論是老爹還是校長,對這個「黑暗時代」都諱莫如深,搞得跟它一來就要世界末日一樣。

  「不是世界的末日,僅僅只是人類的末日而已。」老校長嘆了口氣,接著道。

  「所謂的黑暗時代,其實就是一種暗能量潮汐。」

  「至於什麼是暗能量,你可以把它理解成一種來自更高維度的能量。」

  「這種能量本身不具備破壞性,但對人類卻是毀滅性的。」

  「為什麼?」

  對於暗能量,周宇也有所了解,畢竟他手裡還有兩塊暗能元件。

  但在他的理解中,這就是一種更高級的能量源,跟電能、核能都是一個道理。

  如果說它跟核能一樣,自帶很強的輻射,也不該只有人類倒霉才對啊?

  「這涉及到更深層次的東西,你既然知道詭異,應該也知道我們如何封印詭異的吧?」

  「知道,通過匯聚大量生靈之氣進行鎮壓,更玄幻一點的說法就是人道氣運。」周宇回答道。

  「不錯,那你可知什麼是人道氣運?」

  「這……」

  周宇一時間不知道該如何回答。

  在他看來,人道氣運不就是每個人身上的氣,匯聚起來的力量嗎?

  但校長既然這麼問了,肯定不會這麼簡單。

  「其實所謂的人道氣運,就是人性!」老校長也沒有繼續賣關子,直接解釋道。

  「人性?」

  「沒錯,人性。」

  「但成也人性敗也人性!」

  「人性很複雜,用《易經》的思維來看,它天生就具有陰陽兩種特性,所以由人性凝結而成的人道氣運,也有陰陽之分!」


  「當人性以陽的一面為主時,人道氣運便為陽,此時用來鎮壓代表陰性的詭異自然不在話下!」

  「可當人性偏於陰時,此時的人道氣運不僅不能鎮壓詭異,反而會成為詭異的養料!」

  「而暗能潮汐的到來,會壓制人性的陽面,釋放人性的陰面,你覺得,那時會發生什麼?」

  說到這,老校長看向周宇,臉上帶著一絲憂慮。

  「詭異復甦,群魔亂舞!」

  周宇一字一句地回答道。

  現在的世界之所以沒有徹底被詭異占據,完全是被陽性的人道氣運鎮壓了。

  可一旦人道氣運對詭異失去了鎮壓效果,甚至還反過來滋養詭異,那樣的場景簡直無法想像!

  「是啊,群魔亂舞,一如三年前的學校。」

  「可那僅僅只是黑暗時代的一個縮影,甚至連縮影都談不上,畢竟那道甦醒的意志雖然強大,可還遠遠無法跟足以席捲整個世界的暗能潮汐相提並論!」

  「試想一下,當真正的黑暗時代降臨時,於人類而言,又該是何等的絕望?」

  「難道我們就沒有辦法應對黑暗時代了嗎?」周宇問道。

  「有!」

  老校長一改之前的頹喪,語氣變得無比堅定,整個人的氣質都發生了巨大變化!

  「人類之所以能被稱之萬物之靈,是因為我們不會被任何外部力量毀滅,能毀滅人類的只有人類本身!」

  「這句話聽起來似乎有些諷刺,但這何嘗不是值得我們驕傲的地方!」

  畢竟,能毀滅我的只有我啊!

  不知道是不是錯覺,周宇感覺此刻的老校長,整個人都在發光!


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