江余作為數學全班前二，年級前十的尖子生（偽）。
在數學老師的面前，他自然是能夠挺直背脊的。
連說話都自帶底氣的那種。
不過，這也因為他跟劉強軍私下關係比較好的緣故。
以前高一剛入學的時候，江余因為驚人的數學分數，以及與之不匹配的成績總分，一度讓劉強軍懷疑他是不是偷偷作弊了。
青成八中對學習成績差的學生還是很寬容的。
但是對於學習成績差、人品也差的學生，那就另有說法了。
輕一點的扣操行分，重一點的記過處分，再嚴重一些的直接勸退。
你可以不擅長學習，但你不能不擅長做人，這是一所普通重點高中的基本校規。
所以，當江余高一第一次月考時，出現英語分40，數學分140的究極瘸子成績的時候，作為班主任的劉強軍第一反應是這貨開了。
隨後就是對江餘一系列的抽查。
每天沒事就讓他來辦公室里寫試卷，寫完之後還要讓他複述一遍解題思路。
這一來二去，劉強軍發現江余的數學基礎穩得可怕，甚至偶爾會出現超綱行為，就逐漸放下了對江余的警惕。
慢慢的，兩人就從敵視關係緩和成了普通師生，再後來化敵為友。
劉強軍雖然一把年紀了、是一位擁有十五年教書經驗德高望重的老教師，但他的思想並不老，偶爾還能和年輕人玩幾句梗。
與那些『你們是我帶過最差的一屆』零幀起手的班主任不同，劉強軍不會說這種話PUA學生。
相反，他是有點兒幽默細胞在裡面的。
「林雨鹿怎麼了？」
江余拉來一張椅子在劉強軍身旁坐下。
劉強軍是個標準的國字臉，腦袋有點方，鼻樑上掛著的鏡片圓圓的，與三角形的法令紋構成了十分抽象的幾何圖形。
作為一位數學老師，劉強軍卻擁有一頭茂密的頭髮。
他低頭喝茶，撅著嘴皮子吸了一口濃茶上來，視線繼續展望窗外的校園美景。
「我把林雨鹿安排在你身旁這麼久了，你怎麼生物一點兒水花也沒翻起來？」
「劉哥，你把林雨鹿安排在我旁邊，不是為了提升我的生物，而是為了讓林雨鹿這個插班生被班級接納吧？」江余反問說。
劉強軍一愣：「這都被你發現了？」
說完，他也不等江余接騷話，繼續補充道：
「林雨鹿從渝省轉學過來，那麼遠的地方，但凡她高一是在青成市上的學，以我在教師圈裡的人際關係，肯定能打聽點東西，可她偏偏跨省了……因此我對她一點也不了解，只知道她學習成績好，開學的時候是奶奶還是外婆帶過來的，別的一概不知。」
「她剛來的時候我就很擔心，小姑娘看上去老實本分，屬於學生之間最不討喜的埋頭苦學型。而我們班的學生各個都油嘴滑舌，她肯定不好交朋友……現在看來，我的擔心確實沒必要了。」
「是因為，你覺得她已經交到了朋友？」江余打斷道。
「因為我懸著的心死了，她確實交不到朋友。」
「可我是她朋友啊！」
江余的糾正並沒有得到劉強軍的認可，他繼續自顧自的說：
「咱們學校要培養的是人才，而不是讀書機器。每次看見那孩子每次孤零零的，別的同學在嬉戲打鬧，她就一個人低頭刷題，我就覺得著急，多好的青春啊，青春不能只有筆和紙……」
「但是身為老師，我們越刻意幫助她，反而越是會讓她被班級孤立，大家會認為老師在給她開小灶，集體也不會認同她。」
「所以，我需要一位能介於老師和學生之間，能引導她的同時，又不會讓同學覺得有距離感的人出現。」
劉強軍意味深長的說完，隨後拍了拍江余的肩膀。
「我覺得你就很適合當這個人。」
江余認真聽完，扯了一下自己的衣領。
是的。
作為林雨鹿唯一的朋友，這個位置確實只能由他來擔任了。
況且，江余本身就是這麼想的。
別忘了，林雨鹿的頭上還有一個讓江余垂涎欲滴的感嘆號。
「老……劉老師，被你委以重任我很榮幸，而且我一直都在往這個方向努力。」
江余正要在劉強軍的面前開口套近乎，無意間瞥見一位老師進了辦公室的門，於是到嘴的稱呼連忙改了一下。
在學校里和班主任稱兄道弟多少有些不合適。
總歸是要給小劉一點面子的。
時候不早了，從第一節課打鈴開始到現在已經過去了十分鐘。
這場真心換真心的談話環節也是時候結束了。
臨走前，江余盯著劉強軍那張由多種幾何五官組成的臉看了一會兒。
然後小聲湊近問。
「劉哥，如果我讓林雨鹿在班上交到了第二個朋友，你對我的好感度能不能提升一點啊？」
劉強軍被他這問題問住了。
不過年輕人偶爾跳躍的思維，他也能勉強跟得上，於是點頭說。
「應該是能提升一點點。」
「提升多少？」江余鍥而不捨的問。
劉強軍給不出一個具體的數來。
於是江余又補充：「如果好感度0-100的話，你給孫宇航打多少分？」
劉強軍這下徹底跟不上江余的腦迴路了。
怎麼聊得好好的，話題就跑到了孫宇航那匹下等馬上去了。
「大概30分，」劉強軍說，「原本是-100分，但他平時不調皮，念在師生情上，就給他及格分的一半吧。」
「那我呢？」江余眨眼。
劉強軍瞅他一眼，不動神色的說：「60吧，剛好及格。」
「好的，我知道了。」
江余點頭，滿意離開。
「如果我讓林雨鹿交到了除我以外的朋友的話，那你就再給我漲10分的好感度吧。」
說完，江余學著其他同學那樣，客客氣氣的說了一聲『老師再見』，就轉身離開了辦公室。
在他的視野里。
劉強軍的頭頂上。
赫然寫著一串文字。
【得到老師的認可與喜愛，是成為學神重要的一環。】
【請將班主任劉強軍的好感度提升至滿級。】
【當前好感度：90/100】
【預計獲得20點積分。】
看著這一面彈窗，江余的嘴角勾了起來。
明明都好感度90了，偏偏要說60。
老劉這個死傲嬌。