第108章 折服
一頁紙面數據，簡單幾行文字，在真正懂行之人眼裡，儘管那『雙拼雙形』漢字輸入法方案，尚未正式問世。
但實際上，那已經是水到渠成之事了。
真正的成果，便是這簡簡單單數百字的內容，便足以說明一切。
剩下來的，無非就是計算機編程實現而矣。
對於這一點，在林建濤眼裡，那壓根就是不存任何的不可逾越困難可言了。
說句不帶客氣的話。
這剩下的收尾工作。
便是他這個離開具體科研工作崗位多年的領導幹部。
那都有信心，當眾立下軍令狀。
別說是什麼，一個月內完成完不成問題了。
給他三五天，他一準能獨自完成後續的編程調試，等等一系列編程開發工作。
雙拼雙形漢字輸入法方案。
百分之百的行得通。
「老周，老劉，陸同學他人在學校嗎？不會是，正在埋頭寫程序了吧？你們二位開開恩，幫我聯絡一下，今天無論如何請讓我跟陸同學見個面，我得替萬千科研界工作者，當面真誠感謝一番，陸同學的偉大創新發明……」
「真的真的，對陸同學本人，我真的需要親自見上一面了……」
「陸同學的這個『雙拼雙形』漢字輸入法方案，真的是斬破了我林建濤心頭橫亘的一道心鎖迷瘴，他幫我破除了一次，針對西方高科技認知領域內的迷信瘴……」
林建濤如今可再不端絲毫中科計算所大所長架子了。
他這會兒，除了要想見上陸一帆一面，其他別的什麼亂七八糟心思也無。
見陸一帆真不為別的，他就是只要當面道一聲感謝。
這個『雙拼雙形』漢字輸入法方案的問世，說真的，那真是一道，斬滅萬千科技工作者們心頭認知瘴的極致光芒。
話說。
英語母語優勢這樣的認知瘴……
講英語人口，在現代高科技創新發展領域的先天性優勢……
如此之頑固不可破執念……
別說是在中科計算所全體科研工作者心中牢牢紮根多年了！
便是放眼全國範圍內，但凡是從事高新技術研發，想要在現代化工業文明、西方高科技技術壟斷封鎖天幕之下，掙扎出一席容身之地的廣大科技工作者們，全國的勞動者、技術創新者們……
又是有誰，沒吃過說是，因不懂洋文，因看不懂外文技術材料，別人先進技術產品擺在眼前，壓根想學都不知道打哪兒學起……
如此這般的，技不如人的虧……
東大國人發展先進高科技技術，受制於英語母語優勢……
這論調，真不是計算所柳串子的獨創言論啊！
這是很古早之前就已經存在的論調了。
無非就是，柳串子這個玩意兒，把這一認知瘴論調，過分地常掛嘴邊了。
尤其在近些年，西方新興而起的PC個人計算機應用領域。
柳串子這人，因為工作上面的一些原因，在這些領域，在外界的接觸多了一些，眼光頭可是自恃高企了很多。
那傢伙，何止是在燕清二校師生們跟前，動輒口口聲聲計算機高科技英語母語優勢。
便是在計算所內部。
同樣是但凡有機會，就如同布道般，喜歡跟同事們群體中擴散一些消極認知。
諸如：
漢字不滅，計算機高科技技術，永遠休想在國內迎頭趕上、發展起來……
中文環境先天就和計算機高科技水火不容……
西方高科技最新趨勢，未來的計算機PC化應用、民用化商業化發展，才是最最有活力的高科技市場走向，而計算機的中文漢字化應用環境，先天性制約這一高科技技術應用至少滯後世界潮流五年時間……
言外之意，便是國內勉強能解決計算機的中文化應用，面對未來不斷疊代更新而出的全新計算機技術理論，咱們先天就要滯後5年的版本更新疊代困境，而且是永久死循環往復……
概只因……
計算機這等高科技產品技術結晶體……
從內到外，每個零部件的發明創造全過程里，統統屬於歐美西方近現代工作文明的成果轉化。
其中沒有漢字文明半毛錢的干係……
歐美西方人在設計發明計算機產品之初，壓根也就沒考慮過，為中文應用環境設計出一套內核技術，來完美融合漢字的特殊結構。
這對西方人而言是再自然不過的科技母語優先論行為。
便是國人自己，像是計算所，這麼些年了，在國產化大型計算機的設計創造領域裡，一直都有在摸索嘗試，想要擺脫非中文環境的制約。
可但是，不也一直未獲功成的麼……
這些，統統都側面印證了，高科技創新發展，就是有母語優勢之爭啊！
可現在，在他認知世界裡，原本牢不可破的一個，漢字計算機輸入法效率問題，這樣的一個，原本貌似，難如登天的難題，居然被陸一帆這個大一新生，一個大學入校，滿打滿算也才月余時間的新晉大學生，如此輕輕鬆鬆便拿出了實打實的解決方案。
這說明了什麼？！
這說明，在此之前，他們那麼多的科技工作者們，分明是思想認知，統統陷入了動輒自我否定的誤區里……
這說明，他們這些老資格的科研家們，真的聽多了科技母語優勢這類的論調，潛意識裡的文化不自信，讓他們骨子裡，生出了對西方高科技技術優勢的媚態崇拜心理……
否則的話……
像是這個雙拼雙形的漢字輸入法方案設計……
本身的框架設計而言，並無任何複雜、神秘，難以複製，等等所謂不可逾越特殊屬性可言。
他在粗略閱讀過一遍方案內容之後。
基本上，便是可以自信滿滿掌握其內在精髓了。
所以現在回想起來。
問題究竟出在了哪裡？
為什麼一個漢字輸入法效率提升問題……
他們怎麼就可能，研究了那麼些年，居然始終沒一個人，能夠突破思維認知障礙，將漢字音形雙體系結合起來研究？！
這究竟是出了什麼問題？
這肯定是他們這些科技工作者本身出現問題了啊！
如果不是，已經親眼看到了，雙拼雙形的方案文本，他林建濤幾分鐘之前還是什麼心理狀態來著？！
一副，打算豁了出去，撕破臉，要以中科計算所所長身份，和燕清二校、校方，在話語權場地上，爭上一爭，誓死也要，捍衛一把，計算所權威、尊嚴……
難道自己幾分鐘之前不是這樣在想事情的麼？！
可怕！！！~~~
這真的太可怕了啊！！！~~~
可問題究竟，出在了哪裡？！
究竟是誰，將他們這些最有科創前沿眼光，有知識有理想，有獨立思想認知力的聰明人們，將他們對先進高科技創新的認知，悄無聲息中，已經偏離扭曲，異化到了如此地步？
為什麼，如他林建濤這等，肩負國家重擔的幹部，心裡也漸趨認同，那所謂的高科技英語母語優勢論，骨子裡滋生出了，對自身文化文明的超級不自信……
為什麼會這個樣子？
溫吞水煮青蛙！！！
他們科技工作者群體，分明是被溫吞水煮青蛙了啊！
林建濤腦補力堪稱驚人，這是所謂的，一朝醒過神，方知現實已經錯失了太多太多啊！
周、劉二人見他表情不斷變幻。
一問之下，林建濤乾脆就是將內心泛起的種種，合盤托出，道出了內心惶恐認知瘴破除的後怕。
提及這話茬，周校長、劉校長二人可就不困了。
他們可不也是早前便有過類似心路歷程麼。
……
(本章完)