距離去重案組報導還有幾天，「停職」的高顏難得閒歇，可有那麼多疑案壓著，她哪有心情吃喝玩樂。
早起晨跑回來，高顏看到孟雲鶴已經來了，正細心地餵媽媽吃早飯，護士小周在收拾家務，爸爸高宏悠哉樂哉在院子裡打太極。
「不是我想當甩手掌柜，他要喂，我有什麼辦法。」
不等高顏「興師問罪」，高宏來了個白鶴亮翅，理直氣壯地說。
高顏哭笑不得，剛要回屋接替孟雲鶴，被高宏喝住，「幹嘛？你讓他喂，他比你細心，你自己吃飯都急三火四的，別把你媽噎著。」
「這才幾天，你就看著他比我好了？」
「一個女婿半個兒。」高宏手揮琵琶，「不過棋品最見人品，我還得考查考查他。」
「就你那水平，拉倒吧。」
「我打遍天下無敵手，他一準得輸。」
「就你那手臭棋，連我媽都下不過，還打遍天下無敵手……」
高顏剛要走，又被他叫住了，「閨女，我那五十八萬什麼時候能追回來？我發現上當了立刻就報警了的，怎麼這麼多天還是沒有消息？」
「電信詐騙案不好破，你耐心等等，別抱太大希望。」
高顏沒敢把話說太重。
「你好歹是刑偵科長，專門抓壞人，他們怎麼連我都敢騙？真是邪了門兒了。」
高宏一邊花拳秀腳，一邊抱怨。
「怪我大意，提前沒給你們普及防騙知識。」
怕他上火，高顏替他找藉口。
哪想他老人家給點陽光就燦爛，「可不是，你要是早點兒強調一下，我哪會上當？我非把他們教育的好好的，讓他們再不好意思騙人了。」
「你怎麼那麼天真？吃一塹長一智，別老想這事兒了，專心練你的太極。」
高顏安撫好老爸，去餐廳草草吃了幾口飯，見孟雲鶴還在忙，就回屋翻看呂良的遺物。
書包是呂良的班主任臨時找來的便利儲物袋，裡面有各學科的課本，再有厚厚一沓試卷和幾個筆記本。
高顏拿過語文課本翻看，發現呂良寫字工整漂亮，每篇課文圈點勾畫，寫滿了備註。
再看英語和數學課本，每頁也是密密麻麻做了筆記，可見呂良上課聽講認真，學習態度十分端正。
據之前了解，呂良的學習成績優秀，在全年級排名前十，平時尊敬老師團結同學，沒發現任何異常。
這樣一個學生怎麼會成為殺人犯呢？
高顏越發疑惑。
連著翻了幾本書，高顏沒發現什麼，只在化學課本里發現一幅畫，畫著一隻肥豬橫屍荒野，脖子被豁開了，鮮血染紅了碧綠的草地。
高顏原本沒在意，仔細一看，肥豬的毛髮里藏著三個字，孔成林。
再一看，這頭野豬也被閹割了。
孔成林化名張勇在威盛集團干保安，警方在摸排訪查中，發現少有人知道張勇的真名，可呂良和他媽媽都直呼其名，這說明張勇之前和這一家人很熟。
既然是熟識，呂良為什麼早就對孔成林起了殺心？
這幅畫得惟妙惟肖，高顏不難看出呂良對孔成林的憎惡和仇恨。
他把孔成林比作一頭醜陋的野豬，而且事先在腦海中演練了殺死孔成林的過程和方法，割頸、閹割。
呂良為什麼這麼憎惡和仇恨孔成林，必要殺之而後快？
高顏繼續翻書，一頁都不放過。
很快，她在物理課本里找到了另一幅畫。
這幅畫畫在課本空白的冊頁上，畫幅很小，但畫中的情景讓高顏臉紅心跳。
春宮圖，69姿勢，形神兼備。
一個初二的孩子怎麼會畫出這樣色情的東西，他上課的時候腦子裡就想這些？
高顏眉頭大皺。
再一看，畫中男人的臉長了只豬鼻子，女人俯趴，沒畫臉，但頭型和劉潔的一樣，齊耳捲髮。
在畫幅的右下角空白處，寫著時間，4月18日。
時間後面，打了個叉。
高顏看著那個鮮紅的叉，腦海中的迷霧乍然明朗了許多。
難道在4月18日這天，呂良撞見孔成林和劉潔偷情？
如果是這樣，呂良憎惡仇恨孔成林順理成章。
高顏把這頁課本撕下來，和那幅畫放好，繼續翻找。
課本、輔導資料，初二的學生課業負擔這麼重，翻了這大半天，翻沒到一半。
功夫不負有心人，高顏又找到了另外四幅畫。
全是春宮圖，姿勢不同，時間間隔最多一個周。
高顏把這五幅春宮圖放在一起比對，畫中的男人容貌、身材如出一轍，都是豬鼻子，女人也是同一人。
這說明，劉潔背著丈夫呂軍濤和孔成林隔三差五約會。
呂良畫畫很用心，筆筆到位，窗外的太陽和月亮，也明確了他偷窺時是晚上還是早上。
再看畫中背景室內布置，高顏立刻想到了袁偉的客廳。
結合畫作的時間，高顏可以肯定，劉潔和孔成林這幾次約會是在袁偉死後，兩人在袁偉家的客廳里肆無忌憚。
呵，張勇（孔成林）夥同他人殺害袁偉和杜莎莎後鳩占鵲巢，竟然在被害者的家裡縱情偷歡，還真是色膽包天。
從畫面視角分析，呂良每次都是藏在洗手間裡目睹客廳里發生的一切。
也就是說，呂良爬水管的技術已經練到了爐火純青……
高顏把這些畫作保存在密封袋裡，又開始翻看試卷和筆記本。
看著筆跡工整，準確率很高的試卷，高顏的心揪得生疼。
如果不是被厭憎和仇恨蒙蔽了心智，呂良原本可以前程似錦，擁有美好的人生……
試卷翻看完了，沒什麼發現。
筆記本是每科的課堂筆記，條理分明、重點突出，特別是錯題糾正，呂良做得特別用心。
「題做錯了可以糾正，人生步入絕境，可能連回頭的機會都沒有。」
在一道錯題下面，呂良寫了這樣的一句話。
這孩子預見過自己的後路，卻仍然被仇恨牽引著一意孤行。
筆記本都翻完了，沒再發現什麼線索，倒是在英語筆記本里有兩張照片。
一張是那把殺人兇器的照片。
照片上的篆刻刀被特意改造過，精鋼的材制，刀口扁平鋒利，一半刀柄本來有一定厚度，不能切割，但兩側都被磨成了鋒利的刀刃，寒光凜冽。
刀身後半截纏了細細的黑繩，便於把握。
整體看起來，這把篆刻刀看更像一把細長而鋒利的匕首，把它藏在袖子裡的話，極具隱蔽性……
另一張是一家三口的照片。
呂良還戴著紅領巾，坐在父母中間，三人幸福地笑著。
照片的反面，寫著這樣一段話，「你賣，她偷。呵，你們為什麼給我生命，卻毀滅我的快樂和幸福？為什麼讓我努力，卻毀滅我的希望和夢想？這次，由我來毀滅，你們給的惡和罪。」
一個好孩子就這樣被逼成了殺人犯……
合上筆記本，高顏淚流滿面。
大人們放縱慾望，卻讓孩子負重難行，呂良的悲劇不知在多少孩子和家庭中上演。
只是，有的孩子選擇隱忍，有的選擇暴發。
殺人犯法，以命償命。
沒有任何理由為兇手開脫，法不容情。
只希望這樣的人間悲劇不再有。