陸遠邀請二人進入到房間。
客廳內擺放了幾個桌椅，雖然有些陳舊但是很乾淨，客廳西邊的牆壁上掛著『遠方數學』四個大字，下面還有兩個三腳架支撐起來的小黑板。
嫣然，有了培訓班的模樣。
陸遠來到角落的飲水機前，倒了兩杯白開水遞了過去，明知故問道：「房東大爺，不知道你們前來所為何事？」
咳咳~~
咳嗽了一聲，李大爺有些尷尬的解釋道：「下午的時候不是跟你說了麼，我有個孫女現在正在讀高三。」
「她聽說我給她找了個培訓班，這不來看看試聽一下麼。」
「那行。」陸遠笑著點了點頭，然後扭頭將目光看向了一旁的少女說道：「有數學模擬考試試卷麼？」
「幹嘛？」
「我看一下你的大概成績。」
陸遠沒有試卷，沒有教學資料，甚至還沒有來得及準備高中教材。
少女冷哼一聲，沒有搭理陸遠，顯然就沒有打算讓陸遠給她補課。
「反正來都來了，也浪費不了多少時間。」
陸遠繼續的說道：「你爺爺可是已經付過錢了，你先試一試，如果感覺還行就留下，如果感覺浪費時間，直接走。而且……」
「我把錢退給你爺爺。」
雖然嘴上這麼說，但是這個錢陸遠肯定不會退的。
白紙黑字簽好的租房合同，他怎麼會退錢，他陸遠可不是個大傻瓜。
「那你速度快點，我一會回家還要做兩張試卷呢。」
聽到陸遠的話，李夢琪這才從手提袋子裡掏出一疊紙試卷，然後選了一張說道：「這是前天才考的數學試卷。」
「好。」陸遠接過試卷，瞄了一眼上面的成績。
91分，剛剛及格的成績。
這個數學成績，想要考大學不是不行。
但是想要考985，211大學，基本沒戲。
當然，萬事也總有例外。
陸遠當初班裡面就有一個『狗比』，他高考考了620多分，但是英語僅僅考了78分。
「哎~~」
「你最後倒數最後一題怎麼空白，咋沒寫？」
看到試卷背面最後一題是空白，陸遠明知故問道。
「時間不夠。」
「那解答題第一題第二小問怎麼也空白？」
「你……」
李夢琪剛想動怒，不過還是忍住了：「時間不夠。」
小樣，落陸老師手裡了吧。
陸遠自然知道，她這是不會寫。
看著李夢琪因為生氣而不斷起伏的胸膛，陸遠也算是報了剛才一箭之仇。
「來，我們看一看選擇題第5題。」
接下來陸遠也沒有廢話，從李夢琪的提包里拿出一桿簽字筆，邊寫邊教學道：
「我們已知函數f(x)={-x²-2ax-a，x＜0；e^x+ln(x+1)，x＞=0在R上單調遞減……」
「那麼e^x+ln(x+1)為增函數，故次分段函數在R上遞增只需要滿足1：-2a/-2=-a＞=0；2：-a＜=1。」
「所以解得-1＜=a＜=0。」
「答案也顯而易見了，這題選b。」
也沒有草稿紙，陸遠直接就在李夢琪試卷上寫了起來。
僅僅不到一分鐘的時間，就搞定了這個題目。
寫完之後，陸遠還補充說道：
「這個題目考察的就是你的分段函數的單調性、二次函數的單調性、指數函數與對數函數的單調性。以後你看到這樣的題目，直接套列公式。」
最後，陸遠將目光看向了李夢琪道：「這題搞懂了麼？」
陸遠選取的這個題目，自然是李夢琪試卷中出現錯誤的。
「聽懂了。」李夢琪點了點頭，不過心裡有些狐疑。
昨天做試卷的時候思考了好久，最後還寫錯了。
原來這題這麼簡單啊。
這是什麼情況？
自己一下子就搞懂了，甚至還覺得這題目……就這？
陸遠這邊也不多逼逼，直接瞄準了下一題。
這是一道函數題目。
【已知函數f(x)的定義域為R，f(x)＞f＞(x-1)+f(x-2)，且當x＜3時，f(x)=x，則下面結論一定正確的是：A：f(10)＞100；B：f(20)＞100；C：f(10)＜100；D：f（20）＜10000。】
掃了一眼題目，陸遠直接開幹道：「f(1)=1，f(2)=2，f(3)＞f(2)+f(1)=3，f(4)＞f(3)+f(2)＞5……」
「所以f(20)＞10000，這題選b。」
選擇題，可以說是高考數學試卷中最簡單的題目，而過年這段時間陸遠還專門抽時間看了一下高中的數學題目。
所以，拿捏起來方才遊刃有餘。
「聽懂了麼？」陸遠再一次的將目光看向了李夢琪。
其實不用問，陸遠心中也已經知道了。
因為，他的腦海中已經響起了『叮叮叮』系統授課返還的題目獎勵。
感受著腦海中系統的獎勵，陸遠也是一笑……自己又變強了。
或許用不了幾天的時間，任何一個高考數學題目，在自己的手中撐不過一分鐘。
不是陸遠對於自己的智商有自信，而是對於系統有自信。
「我聽懂了。」李夢琪點頭，跟第一次感覺一樣，很輕鬆。
「好的，我們下一題。」陸遠繼續。
時間一分一秒的過去。
很快，就來到了最後一題。
而一旁的李夢琪，早就不可思議的瞪大了眼睛。
一開始，她還有些懷疑，聽懂第一個題目是巧合，聽懂第二個題目是不是巧合。
但是，當第三個，第四個題目她也都是可以輕鬆的聽懂的時候。
她整個人呆住了。
這是讓自己頭疼的數學麼？
見鬼了！
為何，自己會感覺到很輕鬆，而且還……很快樂！
沒錯，就是一種快樂的感覺，仿佛做數學題，也能讓人感覺到快樂一樣。
這是她從來沒有過的一種感覺。
【這個輔導班老師……授課教學好厲害。】
【這種學習的感覺，我從來沒有過。】
【但是……他讓我感受到了。】
此時的李夢琪依然沒有一開始想要迫不及待結束回家的意思，現在她只想繼續下去。
繼續補充學習她偏科的數學學科。