第4章 其實 你也不笨。

  自從上次的草坪晚會後，彭溪瑤和李夢琪在全校出了名。她們的表演被同學們口口相傳，成為校園裡的熱門話題。大家都對這兩位多才多藝、充滿魅力的女孩留下了深刻印象。甚至有不少同學開始模仿她們的舞蹈動作和演唱風格，希望能夠像她們一樣展現自己的才華。學校的老師也注意到了她們的表現，給予了高度評價，並鼓勵其他學生向她們學習。

  彭溪瑤和李夢琪並沒有因此而驕傲自滿，反而更加努力地提升自己的才藝水平。她們積極參加各種文藝活動，不斷挑戰自我，用更多精彩的表演贏得了同學們的喜愛和尊重。她們的友誼也因為共同的興趣愛好而變得更加深厚，一起分享著成長中的快樂與煩惱。

  隨著時間的推移，彭溪瑤和李夢琪的名字已經不再僅僅局限於學校內，而是傳到了校外。許多人聽說了她們的故事，對這兩個充滿活力的少女產生了濃厚的興趣。她們的知名度越來越高，成為了學校的代表人物。然而，面對突如其來的名聲，她們始終保持著清醒的頭腦，不忘初心，繼續追求自己的夢想。

  時光如白駒過隙般匆匆流逝，轉眼間已經到了第三次月考的時候。同學們都全神貫注地投入到緊張的學習氛圍中，教室里瀰漫著一股濃厚的學習氣息。每個人的臉上都洋溢著專注和認真的神情，他們埋頭苦幹，努力汲取知識的養分。

  在這個關鍵時刻，同學們似乎忘卻了一切外界干擾，眼中只有課本、試卷和筆記。他們不停地翻閱書籍，做練習題，互相討論問題，力求將所學的知識融會貫通。課堂上，老師們也傾盡全力，耐心講解重點難點，引導學生們理解掌握知識點。

  而在課間休息時間，原本喧鬧的教室變得異常安靜。有的同學仍在座位上默默複習，有的則三兩成群地圍在一起討論難題，還有些人則跑到老師辦公室請教問題。整個校園充滿了積極向上的學習氛圍，讓人感受到一種強烈的緊迫感和責任感。

  這段時間裡，同學們相互鼓勵、共同進步。他們知道，這次月考不僅是對前一階段學習成果的檢驗，更是一次提升自己的機會。他們要通過這次考試查漏補缺，找到自己的不足之處，以便更好地調整學習策略，迎接未來更大的挑戰。

  每天清晨，陽光透過窗戶灑進教室，同學們早已坐在座位上，開始了一天的學習。他們認真聽講，積極參與課堂討論，不放過任何一個知識點。課後，大家也會主動找老師請教問題，互相交流學習心得。

  自習課上，教室里安靜得只能聽到筆尖與紙張摩擦的聲音。同學們埋頭苦讀，有的在複習舊知識，有的在預習新知識，每個人都在努力提升自己的學習能力和水平。

  晚上，當夜幕降臨，學校的燈光依然通明。許多同學選擇留在教室里繼續學習，直到深夜才離開。他們用勤奮和汗水書寫著青春的篇章，為了實現夢想而不懈奮鬥。

  在這個緊張而充實的學習氛圍中，同學們不僅收穫了知識，更培養了堅韌不拔的毅力和團隊合作精神。他們相信，通過自己的努力，一定能夠在第三次月考中取得優異的成績。

  「我發現這生物和地理這小兩門也不是很難嘛」彭溪瑤看著課本，一臉輕鬆地說道。她覺得自己對這些知識已經掌握得很好了，沒有什麼難度可言。

  「不難！我的寶，你是認真的嗎？」李夢琪驚訝地問道。她知道彭溪瑤學習成績不錯，但沒想到她會這麼說。畢竟，生物和地理對於很多學生來說都是比較難學的科目。

  晚自習上，彭溪瑤和李夢琪有一搭沒一搭的聊著。她們一邊聊天，一邊做著作業，享受著這段安靜的時光。教室里只有筆尖與紙張摩擦的聲音，讓人感到寧靜而又舒適。

  彭溪瑤轉過頭來看著李夢琪，笑著說：「當然是真的啦！其實，你也不笨。我覺得只要用心去理解，其實都很簡單的。」她認為學習並不需要死記硬背，而是要真正理解其中的原理和概念。

  李夢琪點了點頭，表示贊同。她覺得彭溪瑤說得很有道理，學習就應該這樣，不能只停留在表面，要深入理解才能真正掌握知識。於是，她開始向彭溪瑤請教一些生物和地理方面的問題，希望能從她那裡學到更多的學習方法和技巧。

  突然，彭溪瑤感覺背後一陣陰涼，她不由得打了個寒顫。一種不祥的預感湧上心頭，她下意識地扭過頭去。果然，她看到了教導主任那張嚴肅的臉正盯著他們這邊。她嚇了一跳，趕緊轉過頭來，用手肘懟了懟旁邊的李夢琪，示意她注意到教導主任的到來。

  李夢琪也察覺到了情況不對，緊張地看向彭溪瑤。兩人都不敢再說話，只能靜靜地坐在那裡，等待教導主任的下一步行動。而此時的陳默，卻將這一切盡收眼底。他看著彭溪瑤那驚恐的表情和李夢琪緊張的樣子，不禁覺得她們十分可愛。他嘴角微微上揚，露出了一絲不易察覺的笑容。對於他來說，這樣的小插曲讓原本枯燥的課堂變得有趣起來。