第429章 德國訪學！海泡組合！驚世演講！幫化學家摘掉鍊金術士的帽子！
統一場論的發表，讓物理學界多了一個大熱門方向。
但是除了愛因斯坦外，真正的大佬們，很少有全身心投入到統一理論的研究中。
他們最多在閒暇時間，嘗試一些理論和方法。
因為大佬們很清楚，統一之路絕對不是想像的那麼簡單。
連布魯斯教授都親口承認了，他也不知道這輩子能不能完成統一理論。
由此可見其難度有多大。
難道他們還敢自信比肩布魯斯教授不成。
所以，即便統一理論對任何物理學家而言，都是無法抗拒的誘惑。
但是大佬們選擇相信布魯斯教授，認清自己。
不會把後半生都賭在統一理論上。
而如愛因斯坦這樣堅定之人，則是少數。
他的意志如鐵，智慧似鋼，有雖千萬人吾往矣的大氣魄。
此外，除了大佬們，願意專門研究統一理論的人，大多數可能都是帶著碰運氣的心思。
畢竟萬一要是真成功了，那立刻就會名震天下。
超越布魯斯教授也是指日可待。
簡直比一步登天還要誇張。
然而，當他們開始涉足統一理論時，才發現，這條路根本看不到未來。
這時，眾人為愛因斯坦的智慧感到震驚。
不少人開始沿著他的思路，另闢蹊徑，企圖創建另外的理論。
而這一切，都被李奇維看在眼裡。
親眼見證這個時代，他才明白所謂的天地桎梏是什麼意思。
在從荷蘭去往德國的火車上，他感慨道：
「再天才的物理學家，也要受限於時代。」
1920年2月20日，德國。
受到愛因斯坦的邀請，李奇維來到德國訪學。
這裡，有太多他希望見到的人。
那些人也希望李奇維能來德國一趟。
因為歐洲戰爭之後，德國被制裁的太慘了。
連帶著德國的科學界都受到一定的影響。
他們急需一個權威人士，來化解這種陰霾。
而李奇維就是最好的人選。
柏林大學校門處，此刻已經是人山人海了。
所有人都用期待的眼神，望著前方。
他們在等待。
等待那位傳奇的到來。
最前方領頭的老者，雖然頂著光頭，但是精神矍鑠，氣勢巍峨。
他正是柏林大學的校長、德國物理學界的權威、科學界的泰斗，普朗克教授。
同時，他還有一個人盡皆知的身份。
那就是當世第一人布魯斯教授的老師。
學生和老師們早已習慣普朗克教授神龍見首不見尾。
哪怕是柏林大學的教授，一年也見不到對方幾回。
然而今天，普朗克教授卻盛裝出現了。
原因只有一個，那就是布魯斯教授來了。
也只有那個男人，才能讓德國之寶普朗克教授如此興師動眾了。
在普朗克的後方，站立著德國一大批知名的物理學家。
維恩、能斯特、索末菲、愛因斯坦、勞厄、玻恩.
他們的身後，則是德國物理學的年輕一輩們。
大佬們帶著學生從德國的四面八方趕來，只為了見到布魯斯教授。
就在眾人翹首以盼時，人群轟動了。
「來了！」
「快看！」
「布魯斯教授來了！」
一身帥氣西裝，英氣逼人的李奇維，緩緩出現。
他的到來，瞬間讓現場的氣氛達到最高潮。
學生們高呼他的名字，仿佛要把畢生的力氣都使盡。
索末菲的身後，有兩個年輕人感嘆：
「嗟呼！大物理學家當如是也！」
李奇維看見這個場面，早已免疫。
他沒有沉浸在這份榮耀里，而是快步走到普朗克的面前。
激動地拉著他的手，真摯地說道：
「老師，您怎麼來了。」
「我還準備去拜訪您呢？」
今年62歲的普朗克，口齒依然清楚，中氣十足，他笑著說道：
「我一把老骨頭，也得多走動走動。」
「愛因斯坦和我說，一直邀請你，你都不來，我以為你忘了我們呢？」
「所以愛因斯坦才請求我寫信給你。」
「他說只要我出馬，布魯斯肯定乖乖就過來了。」
周圍的人都跟著笑了。
李奇維有點尷尬，笑著解釋道：
「之前一直忙著量子研究所的事情，所以就抽不開時間。」
「不過現在不來不行了。」
「愛因斯坦都開始研究統一理論了，而且還鄙視了老師你和我的量子論。」
「我今天是來興師問罪的。」
「他到底有沒有把您老人家放在眼裡，是不是不想在德國混了。」
周圍大佬們聽後哈哈大笑。
倒是讓愛因斯坦有點不好意思了。
統一場論的發表，他可謂是出盡了風頭。
一躍成為當前物理學領域最火熱的人物。
別管最終能不能成功，至少統一的概念，是驚天動地的。
普朗克聞言，也是久違地開心了。
「哈哈，布魯斯，這個事情，還是要交給你了。」
「我現在已經跟不上你們的步伐了。」
接著，李奇維和眾大佬一一握手致意。
自從歐洲發生戰爭到結束，他們已經五六年沒有見面了。
也只有愛因斯坦因為物理奧賽，才有機會去婆羅洲見過李奇維。
而現在，一切又回到了正軌。
甚至物理學的發展，比之前還要璀璨。
普朗克對著大家說道：
「別光顧著說話，都趕快進去吧。」
「學生們還在等待布魯斯的演講呢。」
說罷，他就拉著李奇維，朝準備好的會議室走去。
李奇維要在那裡，分享一場關於量子論和原子結構的講座。
這也是他此行的安排之一。
講座之後，他會和普朗克商討華夏和德國的科學交流事宜。
接著，再跟愛因斯坦等大佬們，討論統一理論等內容。
最後則是參觀德國教育科學領域的發展成果等。
眾人一路說笑，很快就來到目的地。
柏林大學報告廳內。
李奇維還未等愛因斯坦介紹，會場內就響起了排山倒海般的歡呼聲。
他的名字早已成為代號，在全世界都是家喻戶曉的存在。
人群之中，一個瘦弱的小個子年輕人，和一個敦實帥氣的年輕人坐在一起。
小個子臉上長著青春痘，看起來有點害羞。
但是因為旁邊的人，他才興奮地說道：
「泡利師兄，今天來的人好多啊。」
「我終於見到我的偶像了。」
「布魯斯教授的氣場實在太強了。」
「剛剛遠遠看著他，我連大氣都不敢喘。」
敦實帥氣的年輕人，正是後世大名鼎鼎的泡利。
今年剛20歲的泡利，是慕尼黑大學的本科生。
同時，因為他實在太聰明了，還被索末菲破格錄取為博士生。
這有點類似後世華夏的直博生，但又不太一樣。
所以泡利可以參加今天7月舉辦的第二屆物理奧賽。
索末菲對泡利寄予厚望。
因為對方不僅是慕尼黑大學有史以來，最年輕的碩士生。
同時也是他見過的最天才的學生。
當初泡利入學時，索末菲正在編寫《德國百科全書》第五卷的物理部分。
他在分配任務給自己的研究生時，沒有人願意寫相對論的部分。
因為實在太晦澀難懂了，大家都怕寫出來貽笑大方。
這時，泡利自告奮勇，說是願意幫忙。
索末菲聽後，覺得有點不可思議。
「你才多大？能看懂相對論？」
但是他又不好打擊泡利的自信心，於是就讓對方嘗試一下。
沒想到泡利直接一口氣寫了300多頁的論述。
索末菲看後，簡直不敢相信自己的眼睛，驚訝地半天說不出話來。
因為其中的內容，他甚至連修改的地方都找不到，實在太完美了。
後來索末菲還特意把內容寄送給愛因斯坦。
愛因斯坦看完後，也忍不住讚嘆道：
「泡利對相對論的解釋非常深刻。」
「沒有任何需要修改的地方。」
而那時，泡利只有19歲。
他就已經是眾人眼裡相對論的專家了。
這份天賦和才情，讓索末菲直呼：「我得到寶貝了。」
當即就同意收下對方當自己的博士生。
但是收下之後，索末菲就頭疼了。
因為泡利的性格實在不討喜。
他狂野、奔放、自信，喜歡泡酒吧。
這些都還好，但有一點被眾人詬病。
同學們都說他的嘴尖酸刻薄，懟起人來毫不留情。
無論在誰面前，他都會當面指出對方的錯誤。
而且，還特別喜歡說：「伱的想法連錯誤都算不上。」
這就是那句著名的名言：Not even wrong！
這句話對於任何從事科學研究的人來說，都非常無情。
因為它表示你根本就是個門外漢。
比如兩位科學家在討論火箭燃料的問題。
這時，有個人建議道：「我認為燒柴油好，有勁！」
這就是連錯誤都算不上的想法。
大概就像猴子想參與到人的對話中來。
由此可見，泡利的嘴到底有多狠。
他懟的可都是專業人士，還有很多的物理學家啊。
所以，大家給他起了一個外號：上帝之鞭。
真實歷史上，玻爾就含蓄多了。
面對他認為的錯誤，他喜歡說：你的想法挺有趣的。
泡利雖然嘴賤，但是在他的老師索末菲面前，永遠是畢恭畢敬的。
這時，面對師弟的激動，泡利淡定道：
「海森堡，收起你的懦弱。」
「才這點人就把你嚇到了？」
「布魯斯教授雖然是當世第一，但也會犯錯誤。」
「他可以成功無數次，但只要失敗一次，那就遭老罪嘍。」
「早晚有一天，我要在布魯斯會議的鐵王座上，和他公開辯論。」
面對泡利的霸氣之語，海森堡覺得又好笑又佩服。
他比泡利入學晚了一年，二人是同班同學。
而且又都是通過父親的關係，與索末菲教授聯繫上的。
所以很快就熟悉了。
兩人都喜歡理論物理，不喜歡做實驗，經常在宿舍里討論問題到半夜。
每一次，當海森堡拿起筆計算時，泡利就知道自己要輸了。
因為對方的數學功底實在太強悍了。
甚至比數學系的教授們還要厲害。
所以泡利很喜歡海森堡，因為他覺得慕尼黑大學，除了他們兩個，其他學生都是傻嗶。
海森堡的性格和泡利截然相反，安靜、含蓄、不自信。
在學校，他因為性格軟弱經常被同學欺負。
泡利永遠是第一個站出來的。
打得過就打，打不過就跑。
一來二去，兩人就產生了深厚的友誼。
泡利去酒吧，海森堡就去田野散步。
但這並不影響二人親密的關係。
於是，海泡組合就成為慕尼黑大學一道靚麗的風景線。
兩大天才，性格迥異，卻又惺惺相惜，成為一段佳話。
他們二人也是學校公認的，第二屆物理奧賽的金牌熱門人選。
這一次，李奇維來柏林大學演講，他們二人就央求索末菲教授帶上自己。
對於海森堡和泡利這樣對科學感興趣的年輕人而言，他們幾乎就是聽著李奇維的故事長大的。
那個男人的強悍、智慧、霸道，讓他們神往已久。
量子論、相對論，更是深深折服所有人。
今天一見，泡利雖然嘴上很能，但是心裡不得不承認：
「布魯斯教授人如其名！」
而海森堡則開始憧憬未來了。
「真希望將來有機會去量子研究所工作。」
此刻，李奇維還不知道，台下有未來的兩位量子巨頭。
並且，其中一個還想著挑戰自己。
他看著眾人，朗聲說道：
「非常感謝愛因斯坦教授的盛情邀請。」
「今天我的演講主題，是關於量子論和原子結構的。」
「沒辦法，我要是再不宣講量子論，萬一哪天愛因斯坦教授的統一場論成功了。」
「台下的你們估計就要把量子論掃進垃圾堆了。」
這話一出，台下立刻爆發出一陣笑聲。
眾人都被李奇維的幽默逗笑了。
統一場論的出現，尤其對年輕人充滿了誘惑。
「1911年的第二屆量子論會議上，我最後總結了三個問題。」
「這些問題，都是當時的量子論無法解釋的。」
「第一，電子在原子核外的排布問題。」
「第二，如何看待不同元素具有不同的化學性質。」
「第三，量子論和放射性有什麼關係。」
「我主要想討論前面兩個問題。」
「因為我可以自信地說：」
「從今天開始，化學家可以擺脫鍊金術士的帽子了。」
嘩！
全場轟動！
(本章完)