我活過來了，以初生嬰兒的形態。
我的人生好像被重置了一般，我的母親仍然是我的母親，我的父親仍然是我的父親。
他們所說，所做，都與曾經幾乎一致。
不同的是我，我給我的人生做出了改變。
或許是因為知道了《幸福小鎮》的秘密，又或許是父親母親淡漠的眼神如恥辱烙印一般刻在我的心底。
我不願再見第二次……
這一次的我不再貪玩，我懂事，我乖巧，我的初始幸福分沒有改變，但我力所能及的在三歲那年將幸福分提到了三十。
比當年的D199更加優秀。
我做到了一切，唯獨沒有做到我自己。
我在【孩童】階段便將幸福分提高到了四十，如D199一樣，我十分優秀。
儘管這一切對笨拙的我來說很是吃力……
起碼只是在這個階段，我還是能做到的。
母親十分滿意現在的我，我沒有進入補習班，而是進入了進階班……這很吃力，可我仍然偽裝成天才的模樣。
進階班的我沒有遇見D199，我有很多話想問他。
三歲那年，母親還是帶著我前往樂器店。
我沒再執拗的選擇吉他，我選擇了鋼琴，並且用我三年的經驗展現出來「鋼琴天才」的姿態。
幾天後，母親問我要不要養一隻小寵物。
我點點頭，任由她帶我前往寵物店。
我看見了我的小狗，今天的他真的很可愛，所以還是吸引了我。
其實這是騙人的。
曾經是因為他最便宜。
如今是因為他曾是我的小狗。
我撫摸他，摸了摸他的腦袋：「乖。」
這一切並非我所願，只是我想看看……如果一切如世界所願，世界是否會接受如我所願。
當然，比起曾經的確是輕鬆許多……如果我真的不在意我自己的一切的話。
六歲，入學考試那一天。
我的幸福分來到了高達五十四的高分，這幾乎足以令我保送。
就連校長都親自來門口接待我們，在所有人仰慕的目光之下，我們走進曾經將我淘汰的地方。
我們被帶到了接待室。
我再一次遇見D199。
D199似乎是認出了我，一閃而過的變化被我捕捉，他在與我對視的一瞬臉色沉了下來。
我迅速奔他而去，抓住他的手。
我問他：「你……是不是知道些什麼？」
我不會記錯的，D199對我強調過一定要通過入學考試，一定要完成幸福目標。
D199推開我的手，笑了笑：「不好意思同學，你說的是是什麼？我不知道你這是什麼意思。」
那一刻我愣在原地。
我能明顯感覺到，他記得我。
我沒有繼續糾纏，轉身要離開。
可後面D199的聲音傳來：
「同學，作弊不好噢。」
……
我成功的進入了幸福小學。
【恭喜您完成當前幸福目標。】
【當前階段：6歲（學生）】
【下一階段：18歲（成人）】
【當前幸福目標：成功考上大學，這會成為你人生的分水嶺。】
【當前階段幸福標準分：六十分。】
從這裡開始，我的人生再一次「嶄新」起來。
只是天才的人設仍然需要維持。
我很清楚跌落的意義與後果，所以只能斷絕所有的娛樂，全心撲在「考大學」上。
同學們叫我「怪人」。
索性升上初中後，周圍的同學全都換了一截兒，這並沒有產生任何影響。
初中之後，我的學習明顯變得更加吃力起來，我很清楚為什麼。
從年級前十，跌到年級前百，最後泯然眾人。
因為我本就不是所謂的天才，我是依賴著超乎常人的心智，強裝出來的……紙包不住火，篩選的火焰快將我的軀殼焚燼。
還好初中的我已經住校，勉強能與他們保持距離，不至於時刻面臨失望與質疑。
可也正是因為如此，我漸漸的發現了另外一種現象。
我成為了一個孤獨的人。
嚴格來說……不是我成為，而是我被自己困住了。
周圍的同學們都在討論我感興趣的話題時，我想開口，但一開口便是支支吾吾，或者是十分書面，嚴肅的句子。
他們不愛聽，逐漸遠離我。
我明白了……我失去了社交能力。
班裡最受歡迎的人是D199，他各方面都很優秀，為人也和善，他受歡迎是應該的。
得不到周圍人的喜愛，我在中考前一天突然的病倒了，幸福分嚴重滑坡。
診斷報告單上面說，病因：重度抑鬱。
這似乎只是普通的心理疾病。
可……這裡是《幸福小鎮》，《幸福小鎮》怎麼會出現這種疾病呢？
【銷毀】
……
我將三歲的分值控制在三十分左右，這對我來說已經有過幾次經驗。
這一次的我更加的遊刃有餘，成功進入了第一次生命的補習班。
可能是這次的我對補習老師所說的內容已經瞭若指掌，我聽得很認真，同時也積極回答老師的問題。
下課之後，我發現一個孩子用一種羨慕的眼神看著我。
我笑了笑，主動站在了他的面前，同時展開了我的居民面板。
「你好，以後我們就是同學了，可以認識一下嗎？」
【幸福分：35】
【人生經歷：於幸福歷2000年出生自幸福小鎮一戶中等幸福分家庭中，自小便展現出極為優異的表現，多個輔導老師對其讚不絕口，興趣愛好開發廣泛。】
而這一刻。
我的腦子裡猛地回想起來什麼。
我看著那孩子的表情，看著自己的面板。
一點點的看向背後。
補習班的門敞開了……
門口站著一位熟悉的少年。
D199。
他朝著我笑了笑，而後離開了。
「媽媽，走吧。」
這一刻。
我的腦子像是火山噴發似的毫無預兆的炸開，噴發之後只有一片死寂與空白。
我……代替了曾經的D199？
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