第29章 小兒識字圖冊

2024-08-21 17:33:00 作者: 莫吃
  雲依依前段時間,雖然也注意這雞仔們的情況,但她又有了其他事情,便沒有留意每隻雞的生長情況。畢竟百來只雞,她也不可能關注到每一隻雞。

  自己養的雞仔,雖然長大了,但云依依日日看,也不覺得它們有多大。如今她仔細觀察,發現確實有幾隻雞非常肥碩,明顯比其他雞要胖。

  她餵食的時候,就留意了一些,果然看那幾個胖雞吃得最多,還一直搶食。它們吃東西的速度又快,一屁股就把旁邊的雞頂開,然後自個兒大吃特吃。

  被趕走的雞要小點,也打不過對方,只好委屈巴巴地跑到另外一邊,好在也有同樣弱小的雞往旁邊挪了挪位置,讓它能夠吃個飽。

  雲依依:「……。」

  看來肉弱強食在哪都存在啊。

  她從那一刻就又多加了一些糧食,畢竟有的雞仔們胃口很大。

  雲依依對於一些雞欺凌弱小的行為倒是沒有想法,雞仔們能夠把自己吃胖,也是她希望看到的畫面。若是養出一隻只瘦小的雞,她才會感到失望呢。

  這日睡覺前,兩隻崽崽又排排坐在床上,等著雲依依給他們講故事。

  這幾日,雲依依每晚都會給他們講一個睡前故事,他們聽完了故事後,才會乖乖地睡覺。

  今天雲依依講的是故事《兩兄弟》,全文經過了她改編,儘可能讓兩隻崽崽明白她的意思。

  她講的故事大概意思便是,在一個村裡有兩隻貓咪,這是兩個雙胞胎小貓,為了完成主人的命令,捉住那只可惡的小灰鼠,進行了一系列鬥爭。

  兩隻崽崽一直處於緊張之中,在聽到貓兄弟最後捉住了老鼠之後,終於鬆了一口氣。

  雲依依講這個故事表面是為了讓他們能夠了解一些常識,譬如貓吃老鼠。還有一層深層的含義,希望他們兩兄弟也能夠團結友愛,勤勞勇敢。

  兩隻崽崽自然不能聽懂這麼多,就連最淺層的意思他們都不懂,不過沒關係,雲依依只是給他們埋下一些知識,等他們長大了自然就會明白。

  這農村有人養狗,但卻很少有人養貓,燕小雙果然又問了:「貓長什麼樣?」

  燕大雙說:「我也想養只貓。」

  雲依依有點心動,她以前的夢想便是貓狗雙全,遂道:「好,等以後我們養一隻貓。」

  兩隻崽崽立刻開心極了。

  雲依依早就把貓咪的模樣畫在了紙上,信誓旦旦地告訴他們這就是貓和老鼠的形象。

  她畫得依舊是簡筆畫,老鼠看起來很抽象,由一個半圓組成,後面拖著一根尾巴,就跟個滑鼠似的。那隻貓咪一張大臉,身子卻是像人一般站立著。如果是現代人,便會發現這隻貓和《貓和老鼠》裡面的湯姆貓有七分相似。

  燕大雙依舊很喜歡,他用手去摸貓頭,不知想到了什麼,咯咯直笑。

  反倒是燕小雙摸著下巴想了下,問:「娘,老鼠真的長這樣嗎?」

  雲依依臉不紅心不跳,「當然,娘怎麼會騙你。」

  「可是,我看到的老鼠不是這樣。」

  他疑惑極了,那日奶奶又偷偷過來塞橘子給他吃,他看到門背後飛快竄過來一隻黑漆漆的東西,兩隻眼睛黑漆漆的,嘴上還有鬍鬚。奶奶立刻把它趕走了,說這就是那偷嘴的老鼠。

  這和娘畫的明明一點也不一樣。

  雲依依咳嗽了一聲,給兩個崽崽蓋上薄被,「好了,快點睡覺吧。」

  呼的一下,她便吹熄了燈。

  離開屋子時,她的嘴角不由抽了抽,用毛筆畫漫畫已經很艱難了,她怎麼可能會畫寫實畫。

  如果她有這個功底,那她在現代肯定是個畫家。

  雲依依發現兩個崽崽喜歡聽故事後,也嘗試著教他們寫一些簡單的字,燕小雙學起來就很艱難了,每次都事倍功半。燕大雙則是一言難盡,連筆畫都不會寫,橫豎他都可以寫成彎彎曲曲的蚯蚓。

  果然還是年齡太小了。

  雲依依也不逼迫他們了,抱著佛系的態度。畢竟這個年紀的崽崽最重要的就是玩耍。

  偏偏燕小雙還非常刻苦,一定要和那些筆畫複雜的字做鬥爭,燕大雙見此,也跟著燕小雙學。

  雲依依無奈,忽然有了一個想法,讓他們邊玩邊學。

  說干就干,她把之前買的紙都拿了出來,然後開始認真地作畫,每一幅畫下面還寫上幾個字,字不多,都是圖多字少。


  這是她想到的辦法,叫《小兒識字圖冊》,一邊給崽崽講故事,一邊讓他們學識字。

  寓教於樂,這便是教導幼兒的方法。

  雲依依的家庭不錯,她從小就受到了不錯的教育。三歲在幼兒園便開始學習英語。那個年紀的孩子注意力不集中,老師便給他們放關於英語的動畫片,還帶著他們一邊跳舞一邊唱英語歌。

  古代條件有限,她自然沒辦法弄來動畫片,但是圖冊,她還是可以試試的。

  小崽崽們現在還缺乏常識,雲依依打算分為幾個部分教導。她的第一部分就是動物篇,第二部分則是家具篇,第三部分是植物篇。

  另外還有一些她還沒想到,打算後面慢慢充實。

  畢竟只有一個人,她畫畫的速度不快,不過雲依依畫的都是簡筆畫,也並不太耗費心力。

  她今日畫的故事就叫《橘子掉在兔子的頭上》,裡面還出現了小雞仔和橘子樹。

  圖冊分為了四個格子,就和四格漫畫類似。

  第一張圖是果園裡長著橘子樹,上面結滿了又大又圓的橘子。下面便配著相應的文字:橘子看起來好甜。

  第二張圖則是一個老奶奶在追小雞,弄得雞飛狗跳,小雞一下子飛到了橘子樹下躲起來。配文字:小雞也看到了橘子。

  第三張圖是一隻兔子正在屬下打盹,然後揉著眼睛,這時一個橘子掉了下來,剛好落到它的頭上。配文字:兔子看到了橘子。

  第四張圖是兔子和小雞一起拿著橘子離開的背影。配文字:小雞和小兔共同分享橘子。

  這樣一個故事雖然毫無邏輯,但是適合小崽崽們理解。她的主要目的是為了讓他們學生字,激發他們的求知慾和興趣。

  第一個故事便往簡單里整,試一試效果。

  自從講了那些個故事後,雲依依發現兩隻崽崽對周圍有了好奇心,平常吃個東西,也要問東問西。

  今天雲依依做飯的時候,燕小雙便在她背後轉來轉去,然後問:「娘,為什麼火和太陽一樣都很燙?」

  雲依依給他們講故事時,都把東西擬人化,擬物化,之前便和他們講了太陽公公和月亮伯伯,一個在白天,一個在黑夜。

  這燕小雙問題便來了。

  雲依依正在燉排骨,排骨已經炒香了,蔥姜蒜也放下下去,她在裡面加入足量的水後,蓋上鍋蓋,才道:「自然是因為溫度原因,太陽和火的溫度都很高,不過這火的溫度遠遠低於太陽,只是太陽離我們很遠,所以我們只能感受它的一部分溫度。」

  燕小雙又問:「什麼是溫度?」眼睛裡寫滿了求知慾。

  雲依依握住他的手,小崽崽的體溫高,手板心還出了汗,黏黏糊糊的,散發出一股奶香氣。

  她也不嫌棄,問:「感受到了什麼嗎?」

  沒等崽崽回答,她說:「你的溫度比我高,我的溫度比你低,所以你感覺我的手涼涼的,這就是溫度。」

  燕小雙恍然大悟。

  雲依依對待崽子也是有耐心。

  不過這也是她之前挖的坑,給崽崽們講故事時,她告訴他們要不懂就問。小崽崽們不懂的問題太多了,燕小雙經常會拿各種稀奇古怪地問題問她,有的問題她還需要斟酌再三才能回答他。

  這個時候燕大雙就顯得好養太多,他很少問奇怪的問題,只對圖冊和吃的感興趣。

  她自然不知道,這段時間她給兩個崽崽留下了深刻印象,所以他們只要有點事,都會來找她。在燕小雙眼裡,她的形象極為高大,無所不能,無論他問什麼,她都能回答出來。而在燕大雙眼中,她做的食物最好吃,畫的圖也好看,就是世界上最好的娘。

  午飯時,三個人一起吃了排骨燉蓮藕湯,還有一盤炒青菜。

  休息一會兒,雲依依便去水田繼續種茭白了。

  她剛吃了不少,在這古代又沒有健身房,這樣幹了一圈活,竟覺得全身都舒暢了不少,肯定消耗了不少脂肪,她心裡想著。

  今天沒有碰到燕父和燕大哥,估計他們去地里收玉米了。旁邊水田的稻穀也已經收的差不多了。

  還有一些人在割水稻。

  路過的人看到她一人在種東西,嘲諷地笑了一聲。

  隔壁的大嬸挽著褲腿正在奮力幹活,看了一眼雲依依說:「燕家媳婦兒,你怎麼又來了,這種茭白不行,不行,你還是回去吧。」

  那大嬸四十歲上下,長得腰粗腿圓,大大咧咧,倒是沒有惡意,雲依依便回了一句:「沒關係,總要試試吧。」

  「總要試試才會失敗吧。」有來送飯的姑娘噗嗤一聲笑了。

  雲依依蹙眉看過去,那姑娘立刻閉嘴了,她是來給爹送飯的,隨便說了一句,沒想到對方這麼凶。

  要說雲依依種茭白這事,也在村里傳開了,不是什麼秘密。


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