第36章 被打

  李牧拒絕了初二學姐的表白，一度成為班級同學們的課後的談資，不過在這種風言風語，很快就隨著時間推移而淡化。李牧偶爾再次見到那個女孩，雙方也只是小心地回頭避開，沒有繼續糾纏的後續。

  很快，李牧迎來了初一下學期的第一次考試，他為此做好了充足的準備，有著足夠的信心。隨著一聲考試預備的鈴聲響起，他走進了自己的考場，這是一個初三班級的教室，他很快找到了自己的座位。

  監考老師走上講台，是一個頭髮稀疏的小老頭，李牧認識這個老師，他是一位英語老師，他們考試的聽力就是這個老師念的。考試之前，老師難免要提醒大家確定考試物品有沒有準備好，將無關物品上交到講台上。李牧沒有考試無關物品，他習慣了考試簡約，只帶了兩支筆和修正帶。

  等等！只帶了兩支筆和修正帶！可是這次考試是考數學呀，李牧感覺一下子都不好了，沒想到自己越是覺得準備良好，胸有成竹時越是出現了失誤。面對這樣的情況，他陷入了一分鐘的手足無措，再詢問考試其他年級的考試搭子也沒有草稿紙之後，他也沒有再管，只能走一步看一步了。

  好在那些計算也不是特別困難，大多數數學題都簡單計算就得出結果，計算題部分李牧儘量寫得清楚，在計算步驟中就完成計算，不過還是有幾道題計算比較困難，李牧一時間也很頭疼。情急之下，李牧看到自己考試的考試信息張貼紙，於是便在上面打起了草稿，最終將自己的數學計算給解決了。

  在檢查完一遍題目後，結束考試的鈴聲也隨之響起，他很快交完試捲走出了教室。回到自己班級。聽著周圍同學在討論剛才的考試，他也湊過去聽著，不過他也有著自信，大多數只是聽個心安，趕個熱鬧。

  一場考試過後，自然是準備下一場考試，李牧提前到了考試的教室，見自己考試的座位上已經沒有了人，自己就坐上去了。

  這時，走過來一個人，那人出聲問道：「喂，就你叫李牧是吧？」

  李牧抬頭一看，只見他染了一頭微黃色的頭髮，點頭算是表達了回應。

  「好，你跟我過來一下，有事情和你說。」黃毛出聲說道。

  李牧也沒有多想，起身跟著黃毛走到講台的位置上，在李牧沒有防備的情況下，周圍突然圍過來幾個人，對著李牧就是一頓拳打腳踢，一邊打那黃毛一邊說著：「讓你在我課桌上亂畫，讓你在我課桌上亂畫。」

  李牧被這突如其來的偷襲打得猝不及防，再加上對方人多勢眾，一下子陷入弱勢，毫無還手之力。那幾人在攻擊李牧一段時間後，停止了對李牧的毆打，見快要考試，怕老師見到，迅速作鳥獸散。

  李牧哪裡忍得了這一口氣，想來以前只有自己欺負別人的份，哪裡受過這種委屈，但一時間也沒有辦法，強行壓制住已經到眼角的淚水，只好留了一句「你等著」，那黃毛聽到，也是很囂張的回懟，表明自己等著呢。

  考試之前突然面臨這樣的變故，哪裡還有心思考試，恰好這科考試是他不擅長英語，李牧自然而然考得一塌糊塗。委屈回到宿舍，李牧想了半天，才意識到可能是自己數學時借考試貼打草稿沒有擦乾淨，這就被人抓住「把柄」，給他一頓輸出。

  雖然嘴上沒有輸了氣勢，但他也知道自己沒有什麼團體，初一在整個年級生態鏈里還屬於弱勢群體，同時他也沒有諂媚的去結識什麼高年級的「大哥」，這次應該是不能報仇了，只能自己吃了一次虧。

  考試成績已經全部出了，李牧的英語因為這個被打的事件還是受到影響，不過他其他科目表現不錯，在班級排名下降了一個名次，年級排名下降了5個名次。這種變動屬於正常範圍內，王開也沒有特別關注，只是英語老師提醒李牧要注重英語成績，他的英語成績在班級都排到20名開外去了，如果英語有提高，整體成績也會有提高的。面對這樣的情況，李牧也已經提前做好的心理準備，沒想到成績其實比他預想的還要好一些，這也算是不幸中的幸運了。

  這天，李牧課間在研究一道數學題，聽到外面有人找自己，李牧放下書走出教室。教室外走廊，他看到那天組織圍毆他的黃毛和一個自己同村的「堂哥」站在一起。堂哥見到李牧出來，踢了那黃毛一腳，說道：「去，上去道歉。」

  那黃毛低著頭，像一隻被拔了毛的公雞，對李牧道歉道：「對不起，我錯了。」

  李牧知道自己也有一些理虧，畢竟確實在那課桌貼紙上亂畫，所以也就放棄趁勢報復一波的想法，點點頭，算是接受了對方的道歉，就這樣平息了這場風波。

  李牧後來了解知道，原來是同村的另一位堂哥看到李牧被黃毛打了，所以告訴了另一個在學校混得比較好的堂哥，讓他幫助李牧解決這個問題，出了一口惡氣。

  李牧上初中以後，變得成熟很多，在父母和老師的引導下經過一個多學期的性格建設，他變得自信很多，也成為別人眼中的好孩子。李牧不再需要用一個壞孩子去掩飾自己，他喜歡好孩子的感覺，所以他並不再像小學一樣愛惹事，喜歡打架鬥毆。

  經過這件事情以後，他逐漸懂得了藉助別人力量的方法，有些解決不了的事情可以請別人幫助自己，在必要的時候需要亮出自己擁有的關係網可以少去很多麻煩。他不喜歡去招惹是非，但如果有必要他是需要抱大腿的，但他也不會去諂媚，那樣會使得別人更看不起自己。李牧開始在無意的交談聊天中，顯示自己擁有的後台，誰是自己的同村，誰是自己認識的人，教導主任是自己叔叔，這樣的操作讓李牧在整個初中很少受到別人的「挑釁」。