第16章 為什麼有些老師總愛，刁難學生呢

  周成功依然沒有任何反應，他沒有向門口投去一瞥，只是靜靜地站在講台上，目光掃視著下面的學生們。

  學生們感受到他的目光所帶來的壓迫感，紛紛低頭不語。

  「報告！」陳凡再次大聲喊道後徑直推門而入。

  周成功立刻投來銳利的眼神。

  「是誰讓你進來的？我允許了嗎？看來你也沒把我放在眼裡啊。」

  他腰間掛著一個小擴音器，聲音格外響亮。

  然而陳凡並未受到他的威勢所影響，鎮定地回答：「我回來上課。」

  他記得這位高三新來的數學老師，對於那些沒有參加他補習班的學生總是另眼相待。

  尤其是像陳凡這樣成績不錯，卻不肯參加他的補習班的學生，更是成了他的重點關注對象。

  「你還知道回來上課？」

  「你去哪兒了？」

  「你以為學校是你家嗎？」

  「班裡有五十六名學生，每個人等你一分鐘就是五十六分鐘，我的課還怎麼上？」

  周成功絲毫沒有放過陳凡的意思，一連串的責問如同連珠炮一般襲來。

  「這堂課我不上了，沒心情。要不你來上，讓我們的大才子陳凡給同學們上上課吧！」

  當他看到陳凡仍然保持著冷靜的表情時，心中的怒氣更加洶湧，他將課本重重地拍在講台上，然後找了一把椅子坐下。

  顧清梅原本一直趴在桌子上睡覺，正在做一個美夢，卻被周成功的話吵醒了。

  她看到周成功在訓斥陳凡，頓時睡意全消。

  就在她準備上前制止的時候，卻聽到了周成功要求陳凡來上課。

  顧清梅坐直身子，準備看一場好戲。

  如果是其他學生，可能早就上前道歉了，但陳凡不同，他確實能夠上課。

  「明白了，老師。既然你不講，那我來講。」

  他簡短地回應了一句，關好教室門後直接走向講台。

  當周成功聽到這句話時，還以為自己的耳朵出了問題。他反覆確認後，發現陳凡竟然真的走向講台準備上課！

  學生們也紛紛抬起頭來。

  雖然他們習慣了周成功的訓斥，但像陳凡這樣勇敢的人卻是他們第一次見到。

  儘管作為老師已經多年，但他一直是在輔導機構工作，從未真正站在學校的講台上授課。

  走上講台後，陳凡拿起卷子，上面標示著今天的課程內容——恰好是高考數學試卷的最後一題。

  這類題目通常涉及求導，難度極高，許多高三學生甚至連第二部分都無法解答，即使老師講解也要花費一整節課的時間。

  見陳凡真要上課，周成功並沒有阻止，反而面帶冷笑。

  他見過不少愛逞能的學生，最後往往講到一半就卡殼，無法繼續。

  他打算等到陳凡講不下去時再出言教訓這個不知天高地厚的年輕人。

  陳凡拿起卷子，快速瀏覽了一下題目，立刻認出這是他曾做過的一道題，解題思路隨即浮現於腦海。

  他見講台下有些混亂，便拍了拍手：「同學們，請注意看這裡。」

  「第一個問題很簡單，是關於函數的求導公式，可以直接得出答案。我們來看第二個問題……」