在火車還有發電站的加持之下，華夏的發展，變得日新月異起來。
而蒸汽機，也開始了大量的應用。
當然，主要還是應用在鐵路的鋪設上面。
比方說運輸，比方說採集岩石，粉碎岩石等等用途。
沿途百姓的生活，也變得富足起來。
這一日，忽然有幾艘輪船靠近碼頭。
等輪船停靠之後，他們才是發現，這赫然是真真國的輪船。
真真國的公主，連同留學的三百留學生，回來了！
當地官員不敢怠慢，馬上派人將消息匯報上去。
幾日之後，賈琮得知消息，心裡也是大喜過望。
留學生回來了！
這些海歸，必定能夠在華夏掀起一片輿論漩渦來。
正如魯迅先生所說的那般，你要想開一個窗，直接開口，是必定不被允許的。
你直接提議要將房頂掀開，他們便會來折中開一個窗子了。
又過了幾日，真真國公主，連同三百留學生，一起來到皇宮之中。
賈琮親自接見了他們。
幾年不見，真真國公主，依然風采如舊，似乎歲月並沒有在她身上，留下什麼痕跡。
賈琮再去看三百留學生，只見這些留學生，絕大多數，都穿著一身剪裁得當的黑色禮服，戴著禮帽。
遠遠看去，顯得彬彬有禮，只是一股傲慢之情在其身上瀰漫。
不錯，就是這個味！
這樣就對了嘛！
賈琮又向賈蘭看去，然後他看到賈蘭身上，穿的仍舊是原本的衣服，倒是並沒有穿西方的禮服。
這小子，倒是還不錯嘛，竟是沒有被環境所改變。
賈琮站在三百留學生面前，這些留學生，齊齊向賈琮行禮。
不過和幾年前走的時候那種敬仰相比，顯得有些敷衍。
賈琮笑眯眯地問道：「諸位學子，漂洋過海，遠渡重洋，幾年功夫，學成歸來，也著實辛苦你們了。」
「不知這幾年光景，你們都學到了些什麼？可有何等良策，可以讓我華夏變得更加強大呢？」
聽到皇帝虛懷若谷，虛心向他們求教，一時間，不由讓三百學子變得激動和興奮起來。
這讓他們覺得，這幾年留學時光，沒有白白虛度。
於是，這三百人，紛紛開起口來。
「啟稟陛下，學生覺得，應當讓我華夏資本化，資本是第一驅動力，可以迅速聚攏財富，讓國家變得強大起來。」
第一個建議，就把賈琮嚇了一跳好的。
好傢夥，賈琮直呼好傢夥！
竟然想讓華夏走資本主義道路？
這條道路，在華夏是走不通的。
或許也是能夠走的通的，但是只要走了，就必定會讓華夏百姓，陷入到水深火熱之中。
不過，賈琮臉色，卻是依然平靜，並沒有多說什麼。
只是點點頭，表示會進行考慮的。
「陛下，學生以為，知識分子是無價的，我華夏，必須要提高知識分子的待遇才可。」
對這個提議，賈琮倒是點了點頭。
「陛下，學生以為，我華夏文字複雜難學，往往要花費多年功夫，方才能掌握。」
「學生以為，我華夏可以廢除漢字，全面採用西方的字母文字，這樣，可以節省下許多學習文字的功夫來。」
聽到這條建議，賈琮臉上，再次變色。
好傢夥，居然有人要求廢除漢字！
好吧，其實在原本歷史軌跡中，魯迅先生，也曾做出過這樣的提議。
但是只能說，此一時，彼一時也！
當時的華夏是什麼情況？
是已經到了亡國滅族的邊緣，華夏的有識之士，都在嘔心瀝血想著救國之策。
當時他們只想著如何先將華夏救回來，哪裡顧得上什麼文化傳承之類的？
因此，兩者之用心，是截然不同的。
接下來，三百學子，提出了五花八門的意見。
有人覺得，要學習西方的禮儀，因為西方禮儀，更加優雅尊貴。
還有人覺得要學習西方的貴族制度，華夏根本沒有真正的貴族，唯有西方才有。
好傢夥，西方是有貴族，類似於中國周朝的分封制。
他們的許多貴族，都是有封地，都是世襲的。
但是，分封制是一個十分落後的制度。
你這是想要開歷史的倒車啊！
還有人提議，要學習西方的信仰。
聽了一圈，賈琮也大約了解了這些留學生的情況。
變化的確是極大的，只不過，絕大多數，都只是表面化的，片面的變化啊。
賈琮忍不住問道：「不知諸位學子，你們在學業上，又學到了多少東西呢？」
「你們數學有沒有學到了微積分？化學上，有沒有能夠自己做實驗？又或者醫學上，有沒有學到真正的東西？」
「便是其他方面也是可以的，你們都學到了什麼東西，不妨說來聽聽。」
「朕倒是想知道，幾年過去，如今西學，都有哪些進展。」
只是，隨著賈琮問出這個問題之後，現場竟然有些冷場。
絕大多數學生，竟然不說話了。
剩下的，也都支支吾吾，說不出太多東西來。
見到此等情形，賈琮不由越發失望起來。
好吧，看樣子，還是自己對他們期望太高了啊！
看樣子，沒幾個人學到了真東西了，他們大約只學會了一些貴族禮儀。
當然了，他們留學，統共也沒幾年功夫。
再加上，剛去了，還要學習真真國語言。
光是這個過程，可能都要一年半載的功夫。
留給他們的學習時間，本就極為短暫。
這麼短的時間內，他們也實在難以學到多少真東西。
賈琮又是問道：「你們可還願意繼續去西方留學深造？」
又是一片沉默。
在他們眼裡，西方是極好的，但是再好，也比不上自己家裡好啊。
其實，西方好的，只是文化和禮儀而已。
真說繁榮，他們是遠遠比不上華夏的。
西方的女子，雖然膚白貌美，但是身上有股難聞的味道。
他們的飯菜也簡陋的可憐，除了烤肉就是麵包，除了麵包就是烤肉。
這讓他們，都快吃吐了。
他們好多人，早就受夠了這樣的日子，他們早就想回來了。
這些人，雖然一個個都在誇讚西方。
其中一部分人，是真的被洗腦了。
當你帶著頂禮膜拜的態度去看對方的時候，對方的一切，都將會是高端文明的。
而另外一部分人，則是純粹為了抬高自己，才去吹捧西方文明的。
畢竟，他們可是在西方留學了好幾年啊。
若西方是垃圾的話，那麼他們又是什麼呢？
只有吹噓的西方高貴尊崇無比，才能更加彰顯出他們的與眾不同來。
而就在此時，卻是有一個人站出來說道：「啟稟陛下，學生願意。」
賈琮放眼望去，卻見此人赫然便是賈蘭。
在賈蘭之後，又有幾個學生站出來，表示願意繼續出國留學。
賈琮不由點了點頭，看樣子，還是有幾個真正有求學之心的人的。
這絕大多數人，都是廢物啊！
不過這些廢物，也要加以利用才是。
想到此處，賈琮不由說道：「諸位學子，朕又何嘗不想變革呢？」
「只是你們也知道，有些人是多麼頑冥不化，他們拒絕一切變化，只願抱殘守缺，因循守舊，朕也是無何奈何啊！」
聽到這裡，三百學子，不由精神大振。
紛紛開口，表示願意為君分憂解難，願意四面遊走，解決這些頑固分子。
賈琮不由點了點頭，又吩咐幾句，才將他們放走。
賈琮將賈蘭留了下來。
賈琮想看看賈蘭留學，有沒有什麼進步。
大殿內，賈琮讓賈蘭坐下來說話。
又問道：「蘭兒，不知你覺得，這些留學生所言如何？」
賈蘭不由說道：「陛下，萬不可聽信他們所言。」
賈琮聽了不由笑問道：「為何如此說呢？」
賈蘭說道：「陛下，這三百留學生，在去到真真國之後，大部分都並沒有認真學習。」
「而是熱衷於參加貴族的舞會，和真真國貴婦名媛約會，並且樂此不疲。」
「他們並沒有學到多少知識，只是盲目崇拜西方的文明，而失去了自己的思考。」
聽到這番話，賈琮越發滿意。
他笑問道：「那你覺得，西方文明如何呢？」
賈蘭說道：「回陛下，我覺得，他們有先進之處，但是並不符合我華夏國情。」
「我們且不可盲目學習他們，我華夏，自有我華夏的國情在。」
「不過，他們也的確有先機之處，因此，我準備繼續前往真真國留學，學習更先進的知識。」
聽完這番話，賈琮不由越發滿意起來。
他不由說道：「你不用再繼續去西方留學了。」
賈蘭愕然問道：「陛下，不知這是為何？」
賈琮說道：「因為，西方的文明，並不比我華夏先進。」
是的，西方文藝復興，的確是爆發了一波。
但是科技的發展，是不可能持續飆升的。
目前華夏不但完全吸收了西方的科技成果，並且在賈琮的指導之下，又更進了一步。
後面的發展，在賈琮指導之下，發展速度，自會遠遠超過他們，哪裡還用得著再向他們學習？
其實本身，東方人智商就遠遠超過其他人的。
東方只是缺少了一個寬鬆的科研環境罷了，如今這個環境，賈琮已經給出了。
在同等基礎發展的情況下，東方是會遠遠超出西方的。
接下來，賈琮準備讓賈蘭進入科研院，進一步學習。
……
且說，三百留學生回歸之後，很快便是在士林之中，引起軒然大波。
這三百留學生，睥睨天下，蔑視群雄，不可一世。
將華夏貶低的一無是處，極度吹捧西學。
他們或是公然講學，或是召開文會，到處宣揚西方思維。
而士林之中，一小部分士子，被他們的張揚自信所折服。
主動聚攏在他們身邊，成為他們的擁護者，也成為西學的堅定追逐者。
不過，大部分人，都持反對態度。
他們誓死捍衛儒家學說，極力反對西學，兩者幾乎到了不死不休的地步。
要不是三百留學生，絕大多數，都有深厚背景，只怕早就被人暗中物理消滅掉了。
在士林之中，西學攪風攪雨。
就連華夏月報，都成為雙方角力的平台。
留學生寫文章，大肆鼓吹西學。
而保守派，則是極力反駁辱罵貶低。
這裡面，自然少不了賈琮命人在暗中推波助瀾。
不過，因為這些吵鬧，倒是讓新學，越發的備受關注起來。
新學，其實也是西學的一種。
不過，新學也只是西學的一種。
兩者是截然不同的。
新學只是開了一扇窗戶，讓人見識到不同的知識流派。
而西學，則是全面貶低華夏文明，甚至恨不得讓西學全面取代華夏文明。
這兩者，一個是開窗，一個是拆屋。
而更加溫和的新學，受排斥稱帝，自然大大降低。
西學和保守派，越發的水火不容。
雙方明爭暗鬥，互有勝負。
這一次，雙方又約定在睢園之中，展開新一輪的角逐。
西學的頭領叫做鄭先驅，他原本並不叫這個名字，只是為了鼓吹西學，特意改做了這個名字。
暗喻他為先驅者。
這一次，他已經做好一擊必殺的準備。
不多時，雙方便在睢園碰面，一家面，雙方便吵的不可開交。
而保守派一方的頭領，叫做劉經義，這位也是改的名字。
鄭先驅率先發難道：「你們死讀經書，於家於國，有什麼益處嗎？」
「你們讀了四書五經，難道就明白這個世界運轉的規律嗎？難道就會治理國家了嗎？就能提高民眾的生活了嗎？」
劉經義從容地說道：「這是自然，四書五經，乃是儒家經典，只要讀通了經典，明白了書中微言大義。」
「便能洞悉世間奧妙，何事做不得呢？」
鄭先驅似笑非笑地看向劉經義問道：「大學之中，曾有一句話叫做，物格而後知至。」
「那我只問你最淺顯的一個問題，不知你可能回答的上來呢？」
劉經義坦然說道：「自無不可，你只管問來便是。」
鄭先驅問道：「一大一小兩塊石頭，同時從同一高度自由落地，問那一塊先落地呢？」
劉經義不假思索地說道：「我道你會問如何高深的問題呢，不曾想你竟然問如此簡單的問題。」
「這個問題，便是三歲小兒，也是知曉答案的。」(本章完)