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第37章 不同的教育方式

2024-08-06 13:39:39 作者: 聞人忘書
  聖歷813年,9月1日。

  東城中學一號演武場上。

  高一1班班主任殷白沐提前提交了申請,獲得了一號演武場的使用權。

  所謂一號演武場,就只是一處圈起來的圓形空地。

  演武場的圍牆高3米,沒有封頂。

  場地內,高一1班29位學生已經全部排列就緒。

  他們正等著殷白沐講話。

  殷白沐兩腳分開,雙手放後,面朝學生們。

  他朗聲說道:「同學們,今天我們進行一次班級內部的體術摸排測試。」

  他解釋道:「這也是為一個半月後校內大比的參賽名單做參考。」

  說完,殷白沐捧起自己放在地上紙箱,上下左右各自搖晃了幾下。

  他邊搖邊說道:「裡面有14對相同號碼的紙張和一張空白紙張,空白紙張意味著首輪輪空。」

  搖晃完畢,他宣布道:「現在開始抽籤。」

  學生們紛紛上前進行抽籤。

  值得一提的是,陳天祚抽到了那張空白紙張,獲得首輪的輪空權。

  郭明和朱芝荷兩人都抽中的數字7。

  上場選手走上前站在場地中央。

  未輪到上場的學生們倚靠在牆上,給比賽選手們留出多餘空地。

  第一組:陳澄程對戰南柔。

  隨著殷白沐的一聲令下,比賽正式開始。

  比賽開始,陳澄程率先出手向著對面的南柔發起進攻。

  只見她右腳向後用力一蹬,借著反衝力向著南柔一掌拍去。

  南柔見狀雙手握拳交叉一擋,擋下這一掌。

  隨後,她腰部發力。

  憑藉身體柔軟性,她如彈簧壓縮後反彈一般,上半身將陳澄程頂了開去。

  頂開對手後,南柔更是借勢一個迴旋踢朝著陳澄程脖子踢去。

  陳澄程見招拆招,卻終是被南柔掌握了主動,只得不斷防禦。

  在南柔的不斷進攻之下,陳澄程反倒先體力不支,露出破綻。

  而後被南柔抓住時機,最終鎖定戰局。

  「第一組,南柔勝!」殷白沐宣布著比賽結果。

  第二組:魏飛對戰吳凡。

  第三組:方一凡對戰王泰。

  ……

  第七組:朱芝荷對戰郭明。

  朱芝荷和郭明兩人走到場地中央,雙方開始對峙。

  準備上場之前,朱芝荷早已警告他認真對待比賽。

  郭明雙手攤手做無辜狀,搖頭苦笑。

  然而,心中真實想法卻只有他自己知道了。

  ……

  郭明主動出擊,向朱芝荷襲去。

  見郭明襲來,朱芝荷施展步伐閃避開來。

  她回身騰空一腳向郭明頭顱踢去,卻被郭明擋下。

  見郭明擋下自己一腳,朱芝荷一番快速出拳,使得郭明不斷向後躲閃。


  突然,她一記重拳打向郭明腹部,郭明右腳向後一撤步。

  右掌拍來,拳掌接觸後,郭明幾個翻滾後跳準備拉開兩人之間距離。

  這時,朱芝荷突然猛一加速,一腳踢在即將要落地的郭明腿上。

  半空之中,郭明重心不穩,無法抵擋,以致摔倒在地。

  隨後,朱芝荷乘勝追擊,獲得比賽勝利。

  殷白沐宣布道:「第七組,朱芝荷勝。」

  朱芝荷雖心中猶疑,倒也沒有覺得不妥。

  ……

  第一輪比賽決出了十四位獲勝者,外加第一輪抽籤中輪空的陳天祚,共計十五人。

  這十五人再次走到紙箱處進行抽籤。

  這次是7對相同數字的紙張和一張白紙,依舊有一人擁有輪空權。

  不知是否上天垂憐,亦或是女神保佑,陳天祚再次獲得第二輪的輪空權。

  十四人開始進行對戰,一場場精彩對戰後,第二輪決出了七位優勝者。

  分別是南柔、方一凡、金山、朱芝荷、王佐、丁斌、陳子龍這七人。

  加上前兩輪輪空的陳天祚,剛好八人。

  經過第三輪激烈的比賽,最終四名班級代表名單決出。

  按照產生順序分別是南柔、陳天祚、金山和朱芝荷。

  「這四位同學將會代表咱們班級參加校內大比,為班級爭取榮譽。」殷白沐朗聲宣布。

  ……

  次日。

  高一1班教室內。

  殷白沐說道:「同學們,剛接到通知,原定於一個半月後的校內大比取消了。」

  台下學生們一片譁然。

  尤其是經過艱難比拼,這才獲得參賽資格的四位代表們。

  其中,又以金山尤為甚之。

  他焦急問道:「老師,為什麼會突然推遲?」

  他本想要藉助校內大比一鳴驚人,一飛沖天。

  然而,還未起飛便已折翅。

  殷白沐雙手虛按,示意同學們先不要吵鬧,「你們安靜聽我說完。」

  他說道:「因為下學期也就是明年的三月份將會舉辦六院大比。」

  「這屆恰好輪到我們東城舉辦。」

  他解釋道:「校方為了讓學生們能夠積存精力,所以不再舉行校內大比。」

  「殷老師,什麼是六院大比?」陳天祚問出了大多數學生都不知道的問題。

  殷白沐略作沉思,溫和出聲道:「六院大比是聖城聯盟各大中學之間的一次大型比賽。」

  「六院大比往往五年一屆,由聯盟五城輪流舉辦。」

  他說道:「這其中還牽扯到五城之間民眾遷居的複雜問題。」

  「為什麼還和民眾遷居有關?」這個問題問出了眾人心聲。

  他解釋道:「通過學生名次展示實力,從而提高知名度,吸引外城民眾遷徙定居。」

  有人問道:「老師,為什麼是六院大比?」


  「不是只有五座城嗎?每座城池各有一所中學的話,那不是只有五所中學嗎?」

  殷白沐解釋道:「東西南北四屬城各僅有一所中學。」

  接著,他又補充道:「聖城有聖城第一中學和聖城第二中學兩所中學。」

  眾人恍然。

  「還有一件事,」殷白沐右手豎起一根手指,面色肅然。

  他嚴肅說道:「我的教學方式和其他老師不同。」

  「只有在外部環境的強烈刺激下,才能最大限度地激發人體潛能!」

  他語出驚人道:「城內體術訓練過於安逸,我決定在兩個月後帶領大家前往城外,感受城外的真實環境。」

  「當然,」殷白沐接著保證道:「我會保證大家的安全,就算我死也不會讓大家死。」

  話音一轉,「前往之地並不危險,這並不具備強迫性。」

  「大家不用很快就做出決定,可以詢問家中長輩,出發前回復我即可。」

  孩子們回復道:「好。」

  他們既對城外充滿恐懼,但又對城外生活充滿幻想。


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