第451章 前進吧！奧威爾！我的徒弟！
老實說，在郵輪上的時光，還是十分適合創作《人間失格》這類作品的。
郵輪看起來像是一棟移動的高樓，可乘客的活動範圍依舊只有船艙和甲板的有限區域。
長期處於在這種環境之中，難免會產生出一種被困住的壓抑感，猶如存在於移動牢籠一般。
初次登上郵輪行駛在大海之上的時候，不僅僅是章念月還有曹晏海，便連包國維也覺得新奇。
前世他坐過輪渡，可遠航的郵輪尚且是第一次。
可過了第一次的新奇之後，此次回航便顯得枯燥乏味許多。
目之所及都是茫茫無際的大海，海天相接的藍色調幾乎沒有任何變化。
偶爾能夠看到飛過的海鳥，也僅僅是稍縱即逝的點綴。
近來，天色甚至是一片灰暗，無形之中更加增添了一份壓抑之感。
郵輪上缺乏娛樂設施，無聊與睏倦是這裡的主題曲。
再加上海上變化多端的天氣，時不時搖晃的海船上，頭暈噁心是常態。
乘坐這個時代的郵輪，比起後世來說，還要困難上一萬倍。
當然，這種環境碰巧符合了包國維的創作心路。
回航的路線基本上與來時一致，所以包國維等人也失去了下船的想法。
接連一個星期，包國維都沉浸在創作之中。
白天他都會進行《神鵰》的創作，到了晚上以後，等到夜深人靜，他便會聽著海浪拍打甲板的聲音，深深沉入到太宰治構建的悲劇世界之中。
有了想法之後，創作起來是得心應手的。
《人間失格》這本小說並不太長，僅僅有二十五萬字左右，小說以第一人稱敘述的方式，通過主人公葉藏的視角，展現出他複雜的內心世界，以及對於人性的思考。
小說裡面，最為突出的就是大量的心理描寫和獨白，能夠讓讀者強烈感受到葉藏的孤獨、恐懼、迷茫與痛苦。
雖然並沒有什麼方式可以佐證，作者太宰治是否是因為抑鬱症才自殺的。
可在包國維看來，某種意義上，這位先後自殺五次的文壇巨匠，一直以來內心都承受著巨大的痛苦，以至於要使用極端的方式來緩解。
這其中的原因，或許與社會風氣，或許與原生家庭都有著不可分割的關係。
但並不能完全概括解釋，太宰治為何會這麼痛苦。
也許，抑鬱症會是其中很大的一個因素。
所以，包國維乾脆在自己的小說裡面，確切將主人公描寫成了一個得不到救治的抑鬱症患者，來增加小說的戲劇性和衝突性。
當然，其中枯燥的獨白和心理描寫，也是需要一些修改的。
包國維想要實現這部小說在曰本的流傳，就必須要降低閱讀門檻。
經過一個星期的寫作，包國維不免凝神看了看寫出來的開頭。
他一邊摩挲著自己的下巴，一邊自嘲說道。
「如果讓國內讀者看到這部作品，一定會大跌眼鏡吧？覺得這不是我的作品？」
包國維之所以這樣揣測，主要還是因為，這部作品主要背景設立在曰本，為了能夠提升受眾，他甚至加入了一些澀情和暴力的部分。
實際上，一直以來，包國維在自己作品對於這些元素都很克制。
一方面身處於國內文化背景之下，作品自然相對來說比較保守。
另外一方面，包國維為了讓學生青年群體看到，所以自然而然做了一些和諧。
而《人間失格》，這部即將面向曰本人的作品，自然就沒有這樣的顧慮。
文學作品之中的澀情和暴力元素，從來都沒有少過。
例如古希臘神話之中，宙斯各種奇怪的風流韻事以及X癖，都充斥著澀情暗示。
還有中世紀騎士對於貴婦人的愛慕，惡魔折磨人類的故事。
莎士比亞戲劇作品《麥克白》裡面，也充斥著血腥暴力的成分。
薄伽丘的《十日談》，也不乏對於X愛的直白描寫。
若是這些作品都出現在後世的網文平台之上，恐怕都免不了被和諧的地步。
某種意義上，澀情和暴力元素，可以一定程度上增強作品的真實性，深刻反映出社會問題。
亦或是體現出作品的先鋒性，例如法國作家喬治巴塔耶就曾經表達過，想要通過這種澀情暴力的極端表達，來探索人類的禁忌領域，打破傳統的道德和審美觀念，引發人文思考云云。
包國維不明白這些，也不知道加入澀情暴力，是否有所謂的藝術價值。
他只知道一個道理。
澀澀是第一生產力！
既然是給曰本人寫的作品，怎麼能夠沒有澀澀呢？
沒有澀澀曰本人能夠喜歡麼？
「吱呀~」
房間的門被推開了。
包國維很警覺的將稿件塞到了一旁隱藏起來。
《人間失格》的創作他沒有告訴任何人，甚至章念月都一直覺得包國維還在創作《神鵰》。
以《人間失格》的內容和尺度來說，包國維自然是絕跡不想讓章念月看到的。
不過進來的不是章念月，而是眉飛色舞的曹晏海。
一看到包國維，曹晏海便露出笑容說道。
「師父，別悶在房間裡面了，外頭的留學生們挺好玩的，跟我與他們打打麻雀，緩解一下旅途之中的煩悶，我跟你說，還有幾名女學生，長得那個標緻啊~」
民國時期，一般將麻將叫做「麻雀」。
包國維略帶點無語地看了一眼對方，隨後調侃說道。
「你怕不是去打麻雀的，只是饞人家女學生的身子吧？」
曹晏海終究是一個要臉的人，臉上騰地一下就紅了，囁嚅著說道。
「師父，你怎麼憑空污人清白？」
包國維不與他耍嘴皮子，告誡說道。
「在船上老實一點，不要再給我惹事了！若是再出什麼么蛾子，我打斷你的狗腿！」
一想到，曹晏海在英國皇宮維多利亞女王雕塑屁股上刻字，包國維的心肝就有點疼。
好在他們化險為夷，並沒有被英國人發現。
曹晏海嘿嘿一笑，撓了撓頭說道：「師父你放心吧，我現在已經長記性了，先前這不是看不慣那些英國佬趾高氣揚的模樣麼？想要給你出出氣。」
「我用你給我出氣？」包國維感覺自己的拳頭都硬了。
「師父你先別動怒。」曹晏海一臉尷尬地縮了縮腦袋，解釋說道。「我去打麻雀，也不是只是去看女學生，也是去打聽打聽，有沒有什麼可疑的人物盯上咱們。」
包國維半信半疑地問道：「真的？調查的如何？」
「目前沒有發現，除了一些英國傳教士還有外交官，就是咱們國內的留學生。
船員船長都是長期從事
這船上人員成份都挺乾淨，學生們也互相認識，傳教士和外交官都有些名氣，所以臨時安插人員的可能性不大。」
本來還有些不太相信，聽了曹晏海的解釋之後，包國維臉上的表情才緩和下來。
這傢伙想必是下了一番功夫。
看起來，這艘船上似乎沒有什麼危險？
想來也是，畢竟是邱吉爾幫助介紹的，想來也是會靠譜一些。
邱吉爾不算是一個好人，可他敢愛敢恨，既然雙方做了交易，一般來說就是不會坑自己的。
想到這裡，包國維放心了不少。
以他的身手加上曹晏海，兩個人只要不是第一時間被人偷襲，都是有一戰之力的。
倒也不用擔心那麼多。
想了想包國維說道：「麻雀我就不打了，我的身份不便露面。」
「也是。」曹晏海嘿嘿一笑說道。「這些學生可迷師父你了，平日裡除了打麻雀讀書，便是傳閱你的作品，《鄉村教師》、《活著》基本上作品都有，師父你如今可真真是火遍全球了。」
「滾滾滾！」
包國維沒搭理曹晏海的吹捧，擺擺手就讓他走了。
打發走曹晏海之後，包國維也沒有心思繼續寫作了，他出了船艙朝著喬治·歐威爾的房間走去。
前幾日，為了打發旅途的時間，包國維給對方布置了一些「家庭作業」。
歷史上，喬治·歐威爾真正成名寫出頭，那得到五六年以後了。
此時此刻的喬治·歐威爾，還是文壇之中的一個新人，剛剛完成了自己的處女作。
所以，喬治·歐威爾的文筆和構思還略顯稚嫩。
來想要讓對方快點創作出《1984》和《動物莊園》的包國維，只能暫時打消這個念頭，轉而出一些題目讓對方來做。
喬治·歐威爾倒也還聽話，上船以後便足不出戶的躲在房間裡面創作，已經過去一個星期了，包國維這個「老師」自然要好好看看。
剛走到門口，包國維就聽到房間裡傳來惱怒的聲音。
「該死！該死！還不夠！不應該是這樣子的！」
「喬治啊喬治！你不能夠再這麼沉淪下去了，這樣下去只會成為包先生的負擔，你要振作起來，創作出更加完美的作品！」
「用動物來代表不同社會群體和階層，創作之時便要賦予角色鮮明的特點和代表性，讀者才能夠輕易地將角色與現實中的群體和人物類型對應起來這一點尤為重要，真不愧是包先生，竟然能夠想出這麼絕妙的點子！」
聽到喬治·歐威爾在房間裡面的自言自語，包國維不由得感覺有些尷尬。
《動物莊園》竟然成了自己的點子，這算不算鳩占鵲巢？
不過喬治·歐威爾所展現出來的激情和認真，太令人驚訝了。
或許，這便是成為一個大文豪所必要的品質？
想到這裡，包國維敲了敲房門。
屋內傳來喬治·歐威爾略帶暴躁的聲音。
「誰啊？不要打擾我，我正在忙！」
顯然，因為寫不出滿意的劇情，喬治·歐威爾已經進入到了一種暴走的狀態。
包國維咳嗽了一聲，隨後用平靜的語氣說道。
「喬治·歐威爾是我，包國維。」
隨後屋內就傳來一陣兵荒馬亂的聲音，不一會兒，喬治·歐威爾跌跌撞撞地推開房門，臉上透露著驚喜說道。
「包先生？是你！你怎麼來了！」
包國維臉上露出微笑說道：「上回不是給你說了一個題材，一個星期過去了便想過來看看。」
聽到這，喬治·歐威爾臉上當即露出羞愧說道。
「包先生對不起，我的能力實在有限，無法將你這個偉大的想法完美的呈現出來。」
包國維則是拍了拍對方的肩膀安慰說道。
「沒事，我們先看看你的稿子。」
他就像是在教導一個努力而無法提高成績的學生一般。
簡單看完喬治·歐威爾對於《動物莊園》部分劇情的描寫之後。
包國維不免發出感慨：「有五分味道了。」
「先生這是我安慰我麼？」喬治·歐威爾羞愧難當地說道。「這已經是我的第五稿了，仍舊無法展現出您想要的那種，用動物莊園來反思社會制度的程度，更不要說達到您的五分程度了。」
包國維本來是想說，文章達到原著的五分味道，沒想到被喬治·歐威爾理解成了，達到包氏文學的五分味道。
這也不好解釋，所以包國維乾脆就不解釋了。
他看著稿子內容，笑著說道。
「喬治你不必太過於沮喪，一直以來，寫作都是一個積累的過程，沒有任何人能在這裡一蹴而就，天才也需要積累。」
喬治·歐威爾像是一個乖巧的學生，他點頭說道。
「包先生，我記住了！」
私底下，喬治·歐威爾早已將包國維看做自己的偶像，朝著對方的腳步而不斷努力。
想要成為一個，像是包國維一樣的傳奇文學家！
能夠影響到政治、經濟、文化多方面的偉大文學家！
從前喬治·歐威爾不相信文學有這種力量，現在他從包國維身上真正看到了。
而包國維只能將老師的姿態繼續表演下去。
一切都是為了世界人民的未來！
他在自己心裡激勵自己。
於是，包國維繼續說道：「喬治，你沒有忘記我先前和你說過的，想要創作出這樣一篇《動物莊園》的作品的注意點吧？」
昏黃的油燈之下，喬治·歐威爾的眼睛裡面似乎閃爍著星光。
他用力地點點頭說道。
「尊敬的老師，我沒有忘記。
《動物莊園》的核心在於，對於權利制度和專制統治，甚至是革命的深刻討論。
用不同動物來展現不同人群，要避免各個角色的單一性。
起承轉合也是故事最重要的部分。
從動物受到壓迫渴望反抗，到新秩序的建立，再到新專制的形成。
這一過程要符合現實歷史和政治的發展.」
包國維點了點頭說道：「孺子可教也！」
這句話用的是中文。
喬治·歐威爾聽不懂中文，可他能夠感受到其中的意思。
他握緊拳頭說道。
「在先生的教導下，我一定要寫出這兩部曠世奇作！」
(本章完)